【題目】讀日本鐵路及主要城市(聚落)分布圖,回答下列各題。

【1】影響日本城市分布和規(guī)模的主要因素是

A.地形與氣候 B.土壤與植被

C.河流與土壤 D.河流與資源

【2】影響日本鐵路布局的主要自然因素是

A.地形因素 B.氣候因素

C.科技水平 D.城鎮(zhèn)分布

【答案】

【1】A

【2】A

【解析】

試題分析:

【1】根據(jù)所學(xué)知識(shí),影響城市分布的主要自然因素是地形、氣候、河流。所以影響日本城市分布和規(guī)模的主要因素是地形與氣候,A對(duì)。氣候決定了區(qū)域的土壤與植被,土壤、植被不是主要因素,B、C錯(cuò)。除水能和森林資源外,日本自然資源較貧乏,資源不是主要因素,D錯(cuò)。

【2】日本是一個(gè)多山的群島國家,沿海地區(qū)地形平坦,交通便利,對(duì)外聯(lián)系方便。影響日本鐵路布局的主要自然因素是地形因素,A對(duì)。氣候因素對(duì)鐵路影響小,B錯(cuò)?萍妓健⒊擎(zhèn)分布不是自然因素,C、D錯(cuò)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀沿38°N的地形剖面圖,回答下列問題。

【1】關(guān)于圖示地區(qū)所在大洲氣候的敘述,正確的是

A降水由西部沿海向東部內(nèi)陸逐漸遞減小

B寒潮與臺(tái)風(fēng)常造成災(zāi)害性天氣

C大部分地區(qū)冬冷夏熱,氣溫年較差大

D大部分地區(qū)氣候的海洋性特征明顯

【2】關(guān)于圖示地區(qū)所在國家農(nóng)業(yè)的敘述,不正確的是:

A谷物產(chǎn)量穩(wěn)定,農(nóng)產(chǎn)品大量進(jìn)口

B盛產(chǎn)棉花,有白金之國的美稱

C牧牛業(yè)發(fā)達(dá),并大量出口牛肉

D農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化側(cè)重高度機(jī)械化

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】中秋節(jié)來臨之際,一些商家推出會(huì)說話的月餅。即商家將送禮人拍攝錄制的中秋祝福視頻轉(zhuǎn)為二維碼,印制在月餅包裝盒上。親友收到月餅后,掃描二維碼即能觀看視頻。這種個(gè)性定制月餅?zāi)J接欣谄髽I(yè)

發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),降低經(jīng)營成本

融入科技元素,大幅提升價(jià)格

應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化,滿足消費(fèi)需求

依靠新穎設(shè)計(jì),形成競(jìng)爭優(yōu)勢(shì)

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】“三星堆”民族歷史文化璀璨奪目,神奇迷人;《康定情歌》傳揚(yáng)海內(nèi)外,聞名遐邇;“火把節(jié)”充滿詩情畫意,讓人流連忘返;藏羌碉樓比肩歐洲古堡,讓人為之傾倒……這些都是四川民族文化的魅力所在。這表明

文化多樣性是民族生存的精神根基

民族文化是世界文化的組成部分

文化既是民族的同時(shí)又是世界的

四川民族文化爭妍斗艷、五彩繽紛

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】自然災(zāi)害與防治,讀《我國部分地區(qū)雨澇分布圖》結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題。

(1)讀圖,說明我國雨澇區(qū)的分布規(guī)律,并從地形與降水特點(diǎn)分析原因。

(2)我國數(shù)千年的治水實(shí)踐證明,“堵”和“疏”是重要的治水之策,應(yīng)根據(jù)江河流域的地理環(huán)境,因勢(shì)利導(dǎo),辨證施治。根據(jù)所學(xué)地理知識(shí),分別列舉幾例常用的治理洪澇災(zāi)害的“堵(截流或防泄)”和“疏(引洪)”的措施。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】影響文化發(fā)展的因素多種多樣,有的從文化發(fā)展的外部環(huán)境影響文化的發(fā)展,有的是通過文化自身的發(fā)展過程來影響文化的發(fā)展。下列屬于從文化自身的傳承角度影響文化發(fā)展的因素的是

數(shù)字化革命

新文化運(yùn)動(dòng)

封建制度的落寞

辛亥革命的興起

A.①③ B.①④ C.①② D.②③

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】【2015·重慶】In my hometown, there is always a harvest supper for the farmers after all the wheat____ cut.

A.will have been B.will be C.was D.has been

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】【2015·福建】To my delight, I from hundreds of applicants to attend the opening ceremony.

A.was chosen B.was being chosen

C.would choose D.had chosen

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】與往年一樣,2016年的云南滄源摸你黑狂歡節(jié)依然把繼承保留與創(chuàng)新發(fā)展、民俗風(fēng)情與現(xiàn)代元素、本土文化和外域文化等進(jìn)行了有效融合,旨在讓國內(nèi)外游客全身心感受云南的歷史文化和民族風(fēng)情。這體現(xiàn)了

文化要在繼承的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展

文化的繼承保留就是文化的創(chuàng)新發(fā)展

文化發(fā)展是繼承傳統(tǒng)與推陳出新的統(tǒng)一

本土文化與外域文化的差異在不斷縮小

A.③④ B.②③ C.①③ D.①③

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同步練習(xí)冊(cè)答案