【題目】下圖為某省土地荒漠化與土地退化現(xiàn)狀示意圖。讀圖,完成下列要求。
(1)試指出該省荒漠化的主要表現(xiàn)和危害。
(2)分析可能導(dǎo)致該省荒漠化的主要人為原因。
(3)指出該省防治荒漠化的合理對(duì)策。
【答案】(1)表現(xiàn):耕地退化、林地退化、草地退化。 危害:耕地質(zhì)量下降、單產(chǎn)降低,林地的植物生
長(zhǎng)量減少,草地的載畜能力下降。(4分)
(2)本地區(qū)由于人口增長(zhǎng)對(duì)生態(tài)環(huán)境壓力大,過(guò)度開墾、過(guò)度放牧、過(guò)度樵采等造成土地資源和水資源的不合理利用。(2分)
(3)調(diào)節(jié)農(nóng)、林、牧用地之間的關(guān)系;合理利用水資源;利用生物措施和工程措施構(gòu)筑防護(hù)林體系;控制人口增長(zhǎng);采取綜合措施,多途徑解決農(nóng)牧區(qū)的能源問(wèn)題。(任答四點(diǎn),4分)
【解析】
試題分析:
(1)該省荒漠化的主要表現(xiàn)是耕地退化、林地退化、草地退化,導(dǎo)致耕地質(zhì)量下降、單產(chǎn)降低。
(2)該省荒漠化的主要人為原因,可以從人口增長(zhǎng)、過(guò)度開墾、過(guò)度放牧、過(guò)度樵采等造成土地資源和水資源的不合理利用等方面回答。
(3)防治荒漠化的措施,可以從合理利用水資源、利用生物措施和工程措施構(gòu)筑防護(hù)林體系、控制人口增長(zhǎng)等方面回答。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】(題文)太陽(yáng)的能量來(lái)源于
A. 太陽(yáng)黑子和耀斑的強(qiáng)烈活動(dòng) B. 太陽(yáng)內(nèi)部的核聚變反應(yīng)
C. 放射性元素衰變產(chǎn)生的熱能 D. 氦原子裂變過(guò)程中釋放的
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列地理現(xiàn)象,與太陽(yáng)活動(dòng)密切相關(guān)的是( )
A. 酸雨的形成 B. “磁暴”現(xiàn)象的產(chǎn)生
C. 臭氧層空洞的出現(xiàn) D. 揚(yáng)塵、沙暴天氣的出現(xiàn)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】石斑魚屬于高經(jīng)濟(jì)價(jià)值魚種,主要分布于熱帶、亞熱帶海域。1980年臺(tái)灣人工繁殖石斑魚成功,發(fā)展至今已成為世界第二大石斑魚生產(chǎn)地區(qū),主要分布在嘉義到屏東。至2000年,開始有臺(tái)灣養(yǎng)殖戶至越南發(fā)展石斑魚成魚養(yǎng)殖,但當(dāng)?shù)丶夹g(shù)尚未能培育出優(yōu)良魚苗,所需魚苗仍從臺(tái)灣多家魚苗公司進(jìn)口。近年來(lái),越南又有些臺(tái)灣石斑魚成魚養(yǎng)殖戶遷至柬埔寨等地,發(fā)展新的養(yǎng)殖基地。讀圖回答下列問(wèn)題。
【1】從產(chǎn)品生命周期的角度看,目前臺(tái)灣石斑魚成魚養(yǎng)殖戶至越南、柬埔寨建立新的養(yǎng)殖基地的現(xiàn)象,說(shuō)明該石斑魚成魚養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,最可能屬于圖中的階段是( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
【2】目前臺(tái)灣石斑魚成魚養(yǎng)殖區(qū)域有從嘉義往云林(圖7)擴(kuò)散的趨勢(shì),造成此現(xiàn)象的原因可能是( )
A. 地層下陷,造成原養(yǎng)殖區(qū)域飼養(yǎng)面積縮減
B. 全球變暖,造成溫暖海水分布向高緯擴(kuò)張
C. 臺(tái)風(fēng)肆虐,造成沙泥質(zhì)海岸水質(zhì)濁度增加
D. 洋流減弱,造成養(yǎng)殖海域浮游生物量減少
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)研究,南北朝中期,政府在對(duì)手工業(yè)者的管理上,出現(xiàn)了雇傭工匠制度和番役制度。這些制度的出現(xiàn)說(shuō)明
A.民間手工業(yè)與農(nóng)業(yè)緊密結(jié)合
B.國(guó)家對(duì)工匠人身控制有所松弛
C.鹽鐵官營(yíng)制度得到進(jìn)一步強(qiáng)化
D.官營(yíng)手工業(yè)者由籍匠變?yōu)槎∶?/span>
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)考古顯示,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期燕國(guó)轄地(今鞍山一帶)出土了大量的刀幣和鐵制農(nóng)具。在熱河興隆的古代冶銅遺址附近,出土了大量有文字的鑄造生產(chǎn)工具的鐵花,還有鋤、鐮、斧、鑿、刀等生產(chǎn)工具。這說(shuō)明
A.精耕細(xì)作的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式逐漸形成
B.鐵器已在全國(guó)各地區(qū)普遍應(yīng)用
C.鐵器開始取代青銅器成為生產(chǎn)主導(dǎo)
D.貨幣和文字的使用已相當(dāng)普遍
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某城市土地利用狀況示意圖。讀圖回答下面小題。
【1】影響下列城市功能區(qū)形成的主要因素是
A. 工業(yè)區(qū)——行政因素
B. 商業(yè)區(qū)——經(jīng)濟(jì)因素
C. 住宅區(qū)——環(huán)境因素
D. 科教區(qū)——?dú)v史因素
【2】自來(lái)水廠應(yīng)建在圖中的
A. ①處 B. ②處
C. ③處 D. ④處
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】人口算術(shù)密度是一個(gè)國(guó)家的總?cè)丝谂c總面積之比,人口生理密度是一個(gè)國(guó)家的總?cè)丝谂c可耕地面積之比。根據(jù)所學(xué)知識(shí)分析下圖,完成下列各題。
【1】“地廣人稀”但耕地資源缺少的國(guó)家是( )
A. 加拿大 B. 美國(guó) C. 埃及 D. 印度
【2】根據(jù)中國(guó)、印度兩國(guó)的統(tǒng)計(jì)數(shù)字,得出的結(jié)論為( )
A. 印度的人口壓力較中國(guó)大 B. 中國(guó)的人口壓力較印度大
C. 中國(guó)的人口壓力與印度相當(dāng) D. 中、印兩國(guó)的人口壓力都較小
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀東亞部分地區(qū)圖,完成下列各題。
【1】圖中甲乙丙三地氣候特征的差異最明顯的表現(xiàn)是
①氣溫年較差 ②降水量的季節(jié)變化
③夏季風(fēng)風(fēng)向和影響時(shí)間長(zhǎng)短 ④高溫期與多雨期不一致
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
【2】日本一月0℃等溫線與北緯38度緯線基本吻合,中國(guó)一月0℃等溫線與北緯33度緯線基本吻合,該事實(shí)說(shuō)明
A.日本一月平均氣溫受冬季風(fēng)影響大
B.日本南北溫差大
C.日本常綠闊葉林的分布緯度比中國(guó)高
D.日本雨季開始時(shí)間比中國(guó)早
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