能夠?yàn)樵跓o(wú)人區(qū)進(jìn)行科學(xué)考察的工作者全天候提供本人具體地理位置的是技術(shù)是

A、遙感技術(shù)    B、GIS技術(shù)

C、GPS技術(shù)    D、GSM技術(shù)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

什么是數(shù)字地球？數(shù)字地球的核心思想有哪些？

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

下表是我國(guó)某地的一個(gè)村莊土地利用類型與民族構(gòu)成變化表，據(jù)此回答

年份

草地%

耕地%

林地%

荒地%

蒙古族%

漢族%

1820年

60

5

10

25

90

10

1950年

40

45

5

10

50

50

從文化景觀順應(yīng)自然發(fā)展的規(guī)律看，該村最理想的文化景觀是    

A、草原牧場(chǎng)     B、丘陵梯田     C、旱作耕地      D、水田耕地

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

我國(guó)北方地區(qū)在不同季節(jié)容易發(fā)生的氣象災(zāi)害是 

A．秋季和冬季的寒潮對(duì)農(nóng)作物的危害很大

B．春季和夏季的干旱造成糧食減產(chǎn)，人畜飲水困難

C．春季和秋季的臺(tái)風(fēng)襲擊華北地區(qū)

D．春季和夏季的暴雨造成嚴(yán)重的洪澇災(zāi)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

全球定位系統(tǒng)的空間部分由分布在距地面20200千米的6個(gè)軌道面上的多少顆衛(wèi)星組成

A、3      B、4      C、12        D、24

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

當(dāng)前，發(fā)達(dá)國(guó)家已開(kāi)始把GPS技術(shù)引入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，該農(nóng)業(yè)生產(chǎn)被稱為

A、精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)耕作

B、粗放農(nóng)業(yè)耕作

C、密集農(nóng)業(yè)耕作

D、商品農(nóng)業(yè)耕作

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

數(shù)字地球要實(shí)現(xiàn)全球信息共享只有通過(guò)

A、網(wǎng)絡(luò)  B、電視  C、電腦  D、電話

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

在假彩色衛(wèi)星影像上河流與公路相比通常

①寬度不發(fā)生變化②寬度從上游到下游逐漸變寬

③相對(duì)比較平直㈣彎曲多變

A、①②    B、③④    C、①③    D、②④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)我國(guó)淡水供需情況的表述，不正確的是

A．水資源總量豐富，但人均水資源量不足

B．長(zhǎng)江及其以南地區(qū)由于河流水污染與湖泊富營(yíng)養(yǎng)化等原因，存在水質(zhì)性缺水問(wèn)題

C．黃河、淮河、海河流域，是我國(guó)水資源最為緊缺的地區(qū)

D．內(nèi)流河區(qū)雖然降水少，但因地廣人稀、需水量不多，而不存在水資源短缺問(wèn)題

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同步練習(xí)冊(cè)答案