【題目】有關(guān)地域文化與人口的說法正確的是

A.地域文化是指一個地區(qū)的民族文化

B.地域文化對一地區(qū)的人口發(fā)展起決定作用

C.地域文化能夠?qū)σ粋國家或地區(qū)人口的發(fā)展持續(xù)地產(chǎn)生作用

D.不同地區(qū)或國家的地域文化差異對人口的發(fā)展往往產(chǎn)生相同的影響

【答案】C

【解析】

試題分析:地域文化是指在一定地域長時期形成的特定文化現(xiàn)象,A錯。對一地區(qū)的人口發(fā)展起決定作用的為經(jīng)濟(jì)因素,B錯。地域文化能夠?qū)σ粋國家或地區(qū)人口的發(fā)展持續(xù)地產(chǎn)生作用,C對。不同地區(qū)或國家的地域文化差異對人口的發(fā)展往往產(chǎn)生不同的影響,D錯。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】大約在4000萬年前,青藏高原從海底開始隆起。經(jīng)過漫長的地質(zhì)年代緩慢抬升,今天青藏高原平均海拔已高達(dá)4500多米,形成獨(dú)特的高原自然景觀。其要素之間的關(guān)系可用下圖表示。讀圖,完成下列問題。

(1)按相關(guān)關(guān)系將下列序號填在框圖中相應(yīng)的位置上。

太陽輻射強(qiáng) 氣溫低 空氣稀薄

組成地理環(huán)境的各地理要素具有牽一發(fā)而動全身的特點(diǎn)。在青藏高原地區(qū),牽一發(fā)是指___________________________。

(3)據(jù)圖簡述青藏高原地理環(huán)境的演化過程。

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】引起大氣運(yùn)動的根本原因是:

A. 不同地區(qū)間的地區(qū)差異 B. 不同地區(qū)間的海陸差異

C. 不同地區(qū)間的水分差異 D. 不同地區(qū)間的熱量差異

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】2018 年 7 月,美國特斯拉與上海臨港集團(tuán)簽署了純電動汽車項(xiàng)目投資協(xié)議。上海建設(shè)特斯拉超級工廠的優(yōu)勢區(qū)位條件是

①電力廉價豐富

②工業(yè)配套設(shè)施齊全

③勞動力成本低廉

④交通運(yùn)輸便利

A. ①②B. ②③C. ①④D. ②④

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀澳大利亞大陸簡圖及局部地區(qū)剖面圖,完成下列問題。

(1)簡述澳大利亞大陸年降水量的地區(qū)分布特點(diǎn)。

(2)指出甲區(qū)域陰影所示的農(nóng)業(yè)地域類型,簡述甲區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展的限制性自然因素及對策。

(3)澳大利亞經(jīng)濟(jì)對外依存度高,試分析主要原因。

4)簡述澳大利亞主要城市分布特征及其形成原因。

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】河流襲奪是河流水系演變中普遍存在的現(xiàn)象。讀圖,回答下列問題。

【1】河流襲奪過程,(

襲奪河向下和向源頭侵蝕分水嶺 伴隨著峽谷地貌的形成

襲奪河最終歸屬于其它水系 襲奪河的流域面積不變

A①② B②③ C③④ D①④

【2】結(jié)合圖4,若長江在歷史時期發(fā)生過河流襲奪現(xiàn)象,最有可能發(fā)生在干流的(

A重慶至宜昌段 B宜昌至武漢段

C武漢至湖口段 D湖口以下河段

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】長沙在在許多街道采取了包括透水瀝青鋪裝、碎石鋪裝等海綿城市建設(shè)措施,其目的是(  )

A. 增加地表徑流B. 增加雨水下滲

C. 減少地表蒸發(fā)D. 降低地表溫度

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】大陸性氣候與海洋性氣候相比,氣溫變化的規(guī)律是:

A. 日較差小,年較差大 B. 日較差大,年較差小

C. 日較差大,年較差大 D. 日較差小,年較差小

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】溫州文成縣農(nóng)民,利用互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)產(chǎn)品模式開展農(nóng)產(chǎn)品銷售。這體現(xiàn)了農(nóng)業(yè)區(qū)位影響因素的發(fā)展變化,其中變化最明顯的因素是

A. 國家政策 B. 科學(xué)技術(shù) C. 交通運(yùn)輸 D. 市場需求

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案