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下圖是我國棉花、大豆、玉米、花生四種作物分布圖，哪一組是正確的

[　　]

A．①玉米、②花生、③棉花、④大豆

B．①花生、②玉米、③大豆、④棉花

C．①玉米、②大豆、③棉花、④花生

D．①花生、②大豆、③棉花、④玉米

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中地理 來源： 題型：

下圖是我國兩大重要的商品農業(yè)生產基地。讀圖回答問題。

（1）下表反映甲、乙兩區(qū)域平原地區(qū)農作物的差異性，試分析這一差異產生的主要自然原因。

區(qū)域

糧食作物

經濟作物

甲

水稻

油菜、棉花等

乙

春小麥、玉米

甜菜、大豆等

（2）從自然角度考慮，針對C、D平原農業(yè)發(fā)展的主要制約因素，該如何解決?

（3）分析甲區(qū)域A、B平原糧食單產高但商品率較低的主要社會經濟原因。與C、D平原相比，A、B平原農業(yè)發(fā)展，具有優(yōu)勢的社會經濟條件有哪些？

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科目：高中地理 來源： 題型：

下圖是我國兩大重要的商品農業(yè)生產基地。讀圖回答問題。

（1）下表反映甲、乙兩區(qū)域平原地區(qū)農作物的差異性，試分析這一差異產生的主要自然原因。

區(qū)域

糧食作物

經濟作物

甲

水稻

油菜、棉花等

乙

春小麥、玉米

甜菜、大豆等

（2）從自然角度考慮，針對C、D平原農業(yè)發(fā)展的主要制約因素，該如何解決?

（3）分析甲區(qū)域A、B平原糧食單產高但商品率較低的主要社會經濟原因。與C、D平原相比，A、B平原農業(yè)發(fā)展，具有優(yōu)勢的社會經濟條件有哪些？

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科目：高中地理 來源：2010年福建省福州高級中學高二上學期期中考試地理卷 題型：綜合題

下圖是我國兩大重要的商品農業(yè)生產基地。讀圖回答問題。

（1）下表反映甲、乙兩區(qū)域平原地區(qū)農作物的差異性，試分析這一差異產生的主要自然原因。

區(qū)域
糧食作物
經濟作物
甲
水稻
油菜、棉花等
乙
春小麥、玉米
甜菜、大豆等
（2）從自然角度考慮，針對C、D平原農業(yè)發(fā)展的主要制約因素，該如何解決?
（3）分析甲區(qū)域A、B平原糧食單產高但商品率較低的主要社會經濟原因。與C、D平原相比，A、B平原農業(yè)發(fā)展，具有優(yōu)勢的社會經濟條件有哪些？

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科目：高中地理 來源：2013-2014學年山東省高三第二次階段性測試地理試卷（解析版） 題型：選擇題

目前，我國政府啟動了能源作物培育計劃，能源作物主要有：玉米、甘蔗、高粱、油菜、大豆、棉花等。下圖是我國部分能源作物分布示意圖，讀圖回答下列問題。

1.圖中①、②、③、④代表的四種能源作物依次為(　　)

A．大豆、油菜、棉花、甘蔗     B．棉花、大豆、油菜、甘蔗

C．油菜、甘蔗、棉花、大豆     D．大豆、甘蔗、油菜、棉花

2.有關開發(fā)與種植能源作物帶來的影響，說法不正確的是(　　)

A．減少溫室氣體的排放量       B．促進能源可再生和綜合利用

C．可能引發(fā)對森林的亂砍濫伐   D．保障我國的糧食安全

 

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