【題目】“一帶一路”是“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的簡(jiǎn)稱。下圖為“一帶一路”示意圖。據(jù)此,完成下列各題。
【1】北半球夏季,“21世紀(jì)海上絲綢之路”上風(fēng)浪最小的海域是
A. 東海 B. 印度洋 C. 地中海 D. 南海
【2】“一帶一路”上適合將太陽能技術(shù)與
海水淡化工程相“嫁接”的地區(qū)是
A. 東南亞 B. 中亞 C. 南亞 D. 西亞
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀東南亞局部圖,完成下列問題。
(1)中南半島地勢(shì)大致是 ;判斷依據(jù)是 。
(2)泰國是世界上最大的天然橡膠生產(chǎn)國,橡膠種植屬于 農(nóng)業(yè)(農(nóng)業(yè)地域類型)。產(chǎn)品大量進(jìn)入國際市場(chǎng), 和 程度很高.
(3)東南亞大城市分布特點(diǎn)是 ;近年來,為了降低成本,東亞 密集型產(chǎn)業(yè)和資源密集型產(chǎn)業(yè)紛紛向東南亞轉(zhuǎn)移。
(4)分析泰國多洪澇災(zāi)害的原因。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為甲、乙兩地的氣候資料圖。據(jù)此完成下列各題。
【1】甲、乙兩地的氣候類型分別為( )
A. 地中海氣候、溫帶大陸性氣候
B. 地中海氣候、溫帶海洋性氣候
C. 溫帶大陸性氣候、溫帶季風(fēng)氣候
D. 溫帶海洋性氣候、溫帶季風(fēng)氣候
【2】形成兩地氣候差異的主要因素是( )
A. 太陽輻射 B. 大氣環(huán)流
C. 下墊面狀況 D. 人類活動(dòng)
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖示意我國甲、乙兩區(qū)域,回答下列各題。
【1】【1】關(guān)于甲、乙兩區(qū)域河流特征的描述,不正確的是( )
A. 甲區(qū)域以冰雪融水補(bǔ)給為主,乙區(qū)域以雨水補(bǔ)給為主
B. 甲區(qū)域河流以春汛為主,乙區(qū)域河流以夏汛為主
C. 甲區(qū)域以內(nèi)流河為主,乙區(qū)域以外流河為主
D. 甲區(qū)域水系呈向心狀,乙區(qū)域水系呈放射狀
【2】【2】甲、乙兩區(qū)域分別盛產(chǎn)棉花和天然橡膠,其共同的區(qū)位優(yōu)勢(shì)是( )
①夏季熱量充足②勞動(dòng)力價(jià)格較低 ③農(nóng)業(yè)科技發(fā)達(dá)④農(nóng)業(yè)機(jī)械化程度高
A. ①③ B. ①② C. ②③ D. ③④
【3】【3】
A. B兩地是我國少數(shù)民族的聚居地,也是國家重點(diǎn)扶貧地區(qū),制約兩地經(jīng)濟(jì)發(fā)展的共同因素是( )
①多山的地形 ②干旱的氣候③對(duì)外聯(lián)系不便 ④生產(chǎn)方式落后 ⑤水資源短缺
A.①②③
B. ②③⑤
C. ①③④
D. ②④⑤
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】湖水含鹽量變化可以反映湖泊水位和氣候變化。青海湖是以降水補(bǔ)給為主的封閉湖泊。下圖為青海湖距今1.2萬年來湖水含鹽量變化過程圖。據(jù)此完成下列各題。
【1】青海湖1.2萬年來最低水位出現(xiàn)的時(shí)間距今約( )
A. 3700年 B. 3900年 C. 6900年 D. 8300年
【2】距今2000年以來,青海湖的氣候變化趨勢(shì)是 ( )
A. 變暖變干為主 B. 變冷變干為主 C. 變暖變濕為主 D. 變冷變濕為主
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】在伐木后的樹樁上可以看到許多同心圓,這就是樹木的年輪。長在自然狀態(tài)下的樹木,其年輪記錄了它們生長時(shí)的環(huán)境狀況,如氣溫的高低、降水的多少等。我們一旦能夠確定樹木年輪的確切年份,就可以了解當(dāng)時(shí)的氣候了。讀下圖,完成下列各題。
【1】若圖中甲、乙兩圖分別示意同一地區(qū)同一樹種的兩棵樹木及其年輪,則下列說法不正確的是 ( )
A. 1860—1890年間該地區(qū)氣溫較1840—1860年間氣溫有明顯下降
B. 圖甲中樹木生長的年代與圖乙中樹木生長的年代約有45年重合
C. 通過對(duì)比甲、乙兩圖,可以分析該地區(qū)前后約40年的氣候情況
D. 圖乙中樹木約在1900年前后停止生長
【2】關(guān)于樹木年輪的說法,正確的是 ( )
A. 在我國森林和草原的過渡地帶,樹木年輪的寬窄主要受熱量狀況的影響
B. 與同緯度的溫帶海洋性氣候區(qū)相比,溫帶季風(fēng)氣候區(qū)的樹木年輪表現(xiàn)得更加寬窄均勻
C. 在干旱的山區(qū),迎風(fēng)地帶樹木的年輪往往比背風(fēng)地帶的窄
D. 厄爾尼諾現(xiàn)象發(fā)生時(shí),美國西南部冬季更加濕潤,樹木會(huì)形成更寬的年輪
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀圖文資料,回答相關(guān)問題。
南非地理位置獨(dú)特,農(nóng)業(yè)、漁業(yè)較發(fā)達(dá),受自然地理因素影響明顯,耕地的分布不平衡,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地區(qū)差異大。下圖為南非部分資料圖。
(1)簡(jiǎn)述南非的地理位置。
(2)描述南非的地形特征。
(3)圖中陰影部分為南非耕地最集中成片的區(qū)域,試分析其原因。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀材料,完成下列問題。
材料一 據(jù)國家農(nóng)調(diào)總隊(duì)抽樣調(diào)查,我國3個(gè)產(chǎn)業(yè)工人中有2個(gè)來自農(nóng)村。
材料二 我國人口遷移城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu)圖。
(1)我國目前跨省流動(dòng)人口比重大,其主要流向是怎樣的?人口遷移城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu)圖表明,目前我國人口遷移的主要特點(diǎn)。
(2)人口遷移可能給遷入地帶來哪些影響?
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