【題目】(題文)下圖是我國(guó)東部某地等高線地形圖,某校高中學(xué)生夏令營(yíng)在圖示區(qū)域進(jìn)行綜合考察活動(dòng)。讀圖回答下列問(wèn)題。

(1)描述圖中地形和地勢(shì)特征。

(2)圖中擬建一火情瞭望臺(tái),最佳位置應(yīng)在何處,為什么?同學(xué)們?yōu)槭裁窗岩雇硭逘I(yíng)地點(diǎn)選在圖中A處?

(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)述圖示地區(qū)聚落的分布特征。

【答案】(1)整體來(lái)說(shuō)地形以山地為主,東南部有平原;地勢(shì)中部偏高,向四周降低。

(2)D處,原因:海拔最高,視野范圍最大。位于鞍部,地形相對(duì)平坦開(kāi)闊。

(3)山區(qū)聚落規(guī)模小且數(shù)量少,平原地帶聚落規(guī)模大且數(shù)量多。

【解析】

題目通過(guò)我國(guó)東部某地等高線地形圖,考查等高線地形圖的基本判讀能力,問(wèn)題分析能力和語(yǔ)言總結(jié)表達(dá)能力。

(1)地形特征一般從地形種類、分布、起伏大小描述:整體來(lái)說(shuō)地形以低山丘陵為主,東南部有平原分布;地形起伏較大。地勢(shì)特征從高低或傾斜方向說(shuō)明:地勢(shì)中部偏高,向四周降低。

(2)火情瞭望臺(tái)需要觀察較大范圍,所以需要布局在海拔較高的地方,D處海拔在550米以上,是該區(qū)域的最高點(diǎn),是最佳位置。A處地處鞍部,等高線較B、D處稀疏,地形平坦開(kāi)闊,C處雖然平坦,但離河流太近,有洪水危險(xiǎn),所以A處較為安全。

(3)從圖示地區(qū)聚落的分布可以看出:山區(qū)聚落規(guī)模小且數(shù)量少,平原地帶聚落規(guī)模大且數(shù)量多。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某地生態(tài)農(nóng)業(yè)示意圖。讀圖回答下面小題。

1圖中①、②、③分別表示

A. 沼氣池、畜牧場(chǎng)、耕作業(yè) B. 沼氣池、耕作業(yè)、畜牧場(chǎng)

C. 耕作業(yè)、畜牧場(chǎng)、沼氣池 D. 畜牧場(chǎng)、沼氣池、耕作業(yè)

2最適宜發(fā)展這種生態(tài)農(nóng)業(yè)模式的地區(qū)是

A. 東北平原 B. 青藏高原 C. 內(nèi)蒙古草原 D. 南方低山丘陵區(qū)

3圖中所示生態(tài)農(nóng)業(yè)體現(xiàn)出

A. 自然環(huán)境的整體性 B. 市場(chǎng)需求對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響

C. 公平性和共同性原則 D. 物質(zhì)和能量多層次循環(huán)利用

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀某地區(qū)等高線(單位:米)示意圖,完成下列小題。

1圖示區(qū)域最高處與乙村的高差可能為

A. 600 B. 900

C. 1000 D. 1200

2下列地點(diǎn)位于①處視野范圍的是

A. ③鎮(zhèn)、乙村 B. Ⅰ山山頂、②鎮(zhèn)

C. ④鎮(zhèn)、Ⅱ山山頂 D. 甲村、Ⅰ山山頂

3為了將⑤地的鐵礦運(yùn)到③鎮(zhèn)附近加工出口,圖中M、N、P、Q四條公路線設(shè)計(jì)合理的是

A. M B. N C. P D. Q

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】區(qū)域的發(fā)展一般可分為三個(gè)階段:初期階段、成長(zhǎng)階段和衰落階段。初期階段主要表現(xiàn)為以傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)為主體,成長(zhǎng)階段可分為工業(yè)化階段和高效益的綜合發(fā)展階段。結(jié)合下圖,回答以下下面小題。

1在區(qū)域發(fā)展的初期階段,下列關(guān)于區(qū)域內(nèi)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)及產(chǎn)業(yè)特征的說(shuō)法,正確的是(  )

A. 第二產(chǎn)業(yè)所占的比重迅速上升,第三產(chǎn)業(yè)表現(xiàn)出加速發(fā)展的趨勢(shì)

B. 傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)占較大比重,工業(yè)化處于起步階段

C. 工業(yè)化的起步源于本階段科技的創(chuàng)新

D. 人地關(guān)系的不協(xié)調(diào)已表現(xiàn)得比較明顯

2圖中A,B,C各點(diǎn)分別代表區(qū)域發(fā)展不同時(shí)期的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)特征。從區(qū)域發(fā)展的過(guò)程來(lái)看,其正確的順序是(  )

A. A—B—C B. B—C—A

C. C—A—B D. B—A—C

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】濕地指天然或人工形成的有靜止或流動(dòng)水體的成片淺水區(qū)和在低潮時(shí)水深不超過(guò)6米的水域。下圖為我國(guó)不同時(shí)期同一地區(qū)濕地變化對(duì)比圖,陰影部分為濕地。據(jù)此回答下面小題。

1圖示地區(qū)濕地面積變化的主要原因有(  )

①濕地沿岸的企業(yè)大規(guī)模排放廢水

②水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)的迅速發(fā)展

③大規(guī)模的圍湖造田

④長(zhǎng)江上游地區(qū)對(duì)森林的亂砍濫伐和毀林種糧

A. ③④ B. ①② C. ②③ D. ①④

2圖中濕地面積變化對(duì)當(dāng)?shù)氐挠绊懽羁赡苁?/span>(  )

A. 氣溫年較差變大,旱澇災(zāi)害頻發(fā)

B. 地下水水質(zhì)惡化,海水入侵

C. 氣溫年較差變小,降水減少

D. 灌溉水源增多,農(nóng)業(yè)增產(chǎn)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】《人民日?qǐng)?bào)》2017年3月3日?qǐng)?bào)道,湖北陽(yáng)光凱迪新能源集團(tuán)大力發(fā)展生物質(zhì)能產(chǎn)業(yè)取得良好效益。下圖為“蘄春縣清水河村桔稈不同利用方式示意圖”。讀圖完成下面小題。

1下列。▍^(qū))中,適宜推廣該枯稈利用方式的有

A. B. C. D.

2推廣新型秸稈利用方式的意義主要有

A. 優(yōu)化農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu) B. 解決農(nóng)業(yè)污染問(wèn)題 C. 提高農(nóng)田土壤肥力 D. 增加農(nóng)村就業(yè)崗位

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“大氣熱量平衡示意圖”,回答下列問(wèn)題。

1當(dāng)出現(xiàn)霧霾時(shí),下列敘述正確的是( )

A. ①減弱 B. ②增強(qiáng) C. ③增強(qiáng) D. ④增強(qiáng)

2我國(guó)西北地區(qū)晝夜溫差大的主要原因是 ( )

A. ①?gòu)?qiáng),②強(qiáng) B. ②強(qiáng),③弱

C. ①?gòu)?qiáng),④強(qiáng) D. ②強(qiáng),④弱

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】2018年12月8日2時(shí)23 分,我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射嫦娥四號(hào)探測(cè)器,開(kāi)啟 了月球探測(cè)的新旅程。下圖為我國(guó)探月“嫦娥工程”發(fā)展規(guī)劃圖。

結(jié)合材料回答下面小題:

1下面關(guān)于“嫦娥工程”敘述正確的是(

A. 嫦娥一號(hào)發(fā)射前就是人造天體 B. 嫦娥三號(hào)繞月規(guī)律運(yùn)行時(shí)形成較低級(jí)的天體系統(tǒng)

C. 嫦娥四號(hào)回家后是人造天體 D. 嫦娥四號(hào)繞月規(guī)律運(yùn)行時(shí)沒(méi)有形成天體系統(tǒng)

2關(guān)于未來(lái)月球基地建設(shè)中,必須需人為解決創(chuàng)造的條件,錯(cuò)誤的是(

A. 適合呼吸的大氣 B. 適宜生命生存的溫度

C. 堅(jiān)硬的陸地 D. 豐富的液態(tài)水

3關(guān)于月球環(huán)境描述可信的是(

A. 月面上白天溫度比地面白天溫度更高 B. 月面上夜晚溫度比地面夜晚溫度更高

C. 月面上多沙塵天氣 D. 月面上的風(fēng)力比地面更強(qiáng)勁

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀圖,回答下面小題。

1四幅圖中,表示實(shí)際范圍最大的是( )

A. a圖 B. b圖 C. c圖 D. d圖

2四幅圖中等高距相同,則a、b、c、d四處坡度大小排列正確的是( )

A. a=b=c=d B. a>c>d>b C. b>d>c>a D. c>b>a>d

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同步練習(xí)冊(cè)答案