【題目】（旅游地理）閱讀圖文材料，回答問題。

2019年暑期，家住福建省南安市的高中王老師打算帶學(xué)生進(jìn)行為期1個月的地理研學(xué)旅行，經(jīng)過出發(fā)前的線路設(shè)計和研究討論，師生們最終選擇的方案是：福建南安新疆喀納斯湖，師生們選擇汽車為本次研學(xué)活動的交通工具。

推測他們選擇汽車作為交通工具的理由，并分析此次研學(xué)活動可能遭遇的風(fēng)險。

【答案】選擇汽車的理由:乘坐汽車,機(jī)動靈活:有助于豐富研學(xué)旅行的內(nèi)容,提升研學(xué)旅行的實(shí)效。風(fēng)險:線路氣候變化大,師生身體可能出現(xiàn)不適應(yīng)的癥狀而影響研學(xué)的進(jìn)行;地理環(huán)境差異大,師生可能出現(xiàn)飲食不習(xí)慣的問題;路途遙遠(yuǎn)，可能出現(xiàn)交通問題以及氣象、水文,地質(zhì)等自然災(zāi)害風(fēng)險。

【解析】

本題考查旅游規(guī)劃與旅游活動設(shè)計，考查考生獲取與解讀地理信息、調(diào)動與運(yùn)用地理知識，論證和探討地理問題的能力�？疾閰^(qū)域認(rèn)知、綜合思維，地理實(shí)踐力以及人地協(xié)調(diào)觀的核心素養(yǎng)。

旅游活動交通工具的選擇可以從旅游活動出發(fā)地至日的地的距離，活動的性質(zhì)，旅游主體的年齡特征消費(fèi)水平等方面去分析選擇。選擇汽車，機(jī)動靈活，到達(dá)的地方多，有助于豐富研學(xué)旅行的內(nèi)容，提升研學(xué)旅行的實(shí)效。但是由于線路相對較多，可能因?yàn)闅夂蜃兓�，師生身體出現(xiàn)不適應(yīng)的癥狀，從而影響研學(xué)的進(jìn)行。地理環(huán)境差異大，師生可能出現(xiàn)飲食不習(xí)慣的問題。路途遙遠(yuǎn)，可能出現(xiàn)交通問題以及氣象、水文、地質(zhì)等自然災(zāi)害風(fēng)險。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀加拿大主要鐵路和城市分布圖，完成下面小題。

【1】與加拿大鐵路和城市分布規(guī)律類似的還有

①植被覆蓋率②工業(yè)區(qū)③種植業(yè)區(qū)④水源分布⑤人口分布

A. ①②③ B. ③④⑤ C. ①②④ D. ②③⑤

【2】有關(guān)加拿大特點(diǎn)的說法正確的是

A. 由南向北，自然帶由亞寒帶森林帶逐漸變?yōu)椴菰瓗?/span>

B. 河流封凍期長有凌汛，主要靠積雪融水和雨水補(bǔ)給

C. 海岸線漫長，海運(yùn)、河運(yùn)發(fā)達(dá)

D. 越往北，土壤層越深厚，有機(jī)質(zhì)含量越高

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】 臺灣島東北海域常年存在幾個冷水區(qū),其中心溫度比周圍低2-4℃,深度可達(dá)100米。冷水區(qū)的位置和強(qiáng)弱隨著季節(jié)變化而變化。下圖示意臺灣島東北部海底地形與海洋表面平均水溫分布。

據(jù)此完成下面小題。

【1】冷水區(qū)形成的原因可能是

A.日本暖流遇海底地形抬升,底部冷海水上泛

B.寒流來水受島嶼阻擋,冷海水在該區(qū)域聚集

C.受洋流的影響蒸發(fā)量大,海水熱量損失嚴(yán)重

D.東北信風(fēng)吹拂形成離岸流,底部冷海水上泛

【2】冷水區(qū)最明顯的季節(jié)是

A.春季B.夏季

C.秋季D.冬季

【3】冷水區(qū)附近

A.通行難度增大B.漁業(yè)資源豐富

C.臺風(fēng)災(zāi)害頻繁D.垃圾大量聚集

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為某河流徑流量和當(dāng)?shù)貧鉁氐哪陜?nèi)變化曲線圖。據(jù)此完成問題。

【1】該河流的主要補(bǔ)給類型是

A. 高山冰雪融水B. 季節(jié)性積雪融水

C. 雨水D. 地下水

【2】該河流所在區(qū)域的氣候與北京相比

A. 多雨期一致B. 高溫期一致

C. 都是雨熱同期D. 都是雨熱不同期

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖是“水循環(huán)示意圖”，據(jù)圖完成下面小題。

【1】下列地理事象具有圖中①環(huán)節(jié)功能的是（ ）

A.長江B.塔里木河C.我國冬季風(fēng)D.我國夏季風(fēng)

【2】南水北調(diào)工程體現(xiàn)了人類活動對圖中哪個環(huán)節(jié)施加影響（ ）

A.①B.②C.③D.④

【3】下列有關(guān)水循環(huán)地理意義的敘述，不正確的是（ ）

A.塑造地形地貌B.促進(jìn)海陸間能量交換和物質(zhì)轉(zhuǎn)移

C.使地球上各種水體不斷更新D.使全球水資源的空間分布均勻

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】 重慶很多地名是以“壩”和“坪”命名的，“壩”是江河溪流沖積而成的平地；“坪”是四周被河流切割的頂部平緩的臺地。國慶期間，小明騎車去渝東南鄉(xiāng)村旅游觀光，下圖是小明騎行的等高線地形圖（比例尺1∶50000）

據(jù)此完成下面小題。

【1】在圖中，甲處公路段選擇之字形建設(shè)而沒有選擇建設(shè)隧道，其考慮的主要因素是（ ）

A.地形因素B.經(jīng)濟(jì)因素C.氣候因素D.科技因素

【2】當(dāng)?shù)卮迓涠嗖捎脡魏推鹤鳛榈孛铝械孛衅旱氖牵?）

A.①村B.②村C.③村D.④村

【3】在旅游過程中小明發(fā)現(xiàn)④地的晨霧比③地要濃，其主要原因是（ ）

A.④地降溫幅度比③大B.④地比③地水汽更充足

C.③地地勢平坦，比④地風(fēng)速要大D.③地聚落規(guī)模大，不易降溫

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】 林窗是指森林中因各種因素導(dǎo)致樹木死亡，形成林中空地的現(xiàn)象。西雙版納一年中有干熱季（3-4月）、濕熱季（5-10月）和霧涼季（11月-次年2月）之分，且自夜間22時至上午時多濃霧。下圖示意西雙版納熱帶植物園（21056’N,101015’E,海拔580m;12月和4月晴天林窗內(nèi)平均最高氣溫（日最高氣溫總和/日數(shù)，單位：0C）分布。

據(jù)此完成下面小題。

【1】與12月份相比，4月份林窗內(nèi)平均最高氣溫較高。與此差異相關(guān)的因素是( )

①空氣濕度 ②正午太陽高度 ③樹木林冠密度 ④樹木林冠高度

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

【2】圖示月份，林窗平均最高氣溫最大值均不在林窗中央而位于林窗東側(cè)。其主要原因是( )

A.林窗東側(cè)日出較早B.林窗東側(cè)受日照多

C.林窗西側(cè)樹冠稠密D.林窗西側(cè)多濃霧

【3】推測，林窗內(nèi)近地層的最高氣溫區(qū)( )

A.隨太陽高度的日變化自東向西移動B.隨太陽高度的季節(jié)變化自東向西移動

C.隨太陽高度的季節(jié)變化自西向東移動D.隨太陽高度的日變化自西向東移動

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】 《漢書·五行志》記載：“西漢河平元年(公元前28年)，三月已末，日出黃，有黑氣大如錢，居日中央。”

讀“太陽結(jié)構(gòu)示意圖”，完成下面小題。

【1】圖中太陽的大氣層E、F、G分別代表

A. 色球、光球、日冕B. 光球、色球、日冕

C. 日冕、光球、色球D. 光球、日冕、色球

【2】“黑氣”在圖中出現(xiàn)的位置是

A. ①B. ②C. ③D. ④

【3】下列不是太陽活動對地球影響的是

A. 干擾電離層，影響有線電短波通信

B. 發(fā)生磁暴現(xiàn)象，指南針不能正確指示方向

C. 美麗的極光現(xiàn)象

D. 許多自然災(zāi)害受到它的影響，如水旱災(zāi)害

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀資料，完成下面問題。

位于浙江省西北的安吉縣余村竹林廣布。自二十世紀(jì)七八十年代，余村開始開礦采石、建石灰窯、辦水泥廠，成為了浙江著名富裕村，但常年籠罩在煙塵中，小河渾了，竹林黃了，村民們不敢開窗、無處晾衣。隨著“綠水青山就是金山銀山”的提出，余村以綠色自然為底色，拆治同步、改建結(jié)合，大力發(fā)展無污染、高效益企業(yè)，同時圍繞“文創(chuàng)小鎮(zhèn)”“智慧小鎮(zhèn)”建設(shè)，不斷改善人居環(huán)境，村民收入大幅度提高，植被覆蓋率也恢復(fù)到96%。圖一為安吉縣地形示意圖。表二為1991年-2008年安吉竹產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值變化表。

（1）依據(jù)表中數(shù)據(jù)繪制圖像，表示出1991-2008年浙江省安吉縣竹產(chǎn)業(yè)中產(chǎn)值增長最快的產(chǎn)業(yè)變化。

（2）分析安吉縣余村的植被恢復(fù)對河流水文特征的影響。

（3）說明余村將綠水青山變成金山銀山的具體措施。

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