【題目】地球同步衛(wèi)星的繞日公轉(zhuǎn)速度與地面對(duì)應(yīng)點(diǎn)的地球自轉(zhuǎn)速度比較，它們的（　�。�
A.角速度相同，線速度不同
B.角速度和線速度都不同
C.角速度和線速度都相同
D.角速度不同，線速度相同

【答案】A
【解析】地球同步衛(wèi)星的繞日公轉(zhuǎn)速度與地面對(duì)應(yīng)點(diǎn)的地球自轉(zhuǎn)速度比較，它們的角速度相同，線速度不同．

故選：A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為“某城市用地功能區(qū)規(guī)劃示意圖”。讀圖，回答第下列各題。

【1】若從環(huán)境因素考慮，城市各功能區(qū)用地規(guī)劃合理，該地區(qū)最可能( )

A.屬熱帶雨林氣候 B.地勢(shì)起伏小

C.河流自南向北流 D.盛行東北風(fēng)

【2】該城市功能區(qū)與其形成的主導(dǎo)因素對(duì)應(yīng)正確的是（ ）

甲一行政因素 B.乙一歷史因素

C.丙一社會(huì)因素 D.丁一經(jīng)濟(jì)因素

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】人多水少、水資源時(shí)空分布不均是我國(guó)的基本國(guó)情水情，近年來(lái)我國(guó)頻繁發(fā)生的嚴(yán)重水旱災(zāi)害暴露出農(nóng)田水利等基礎(chǔ)設(shè)施十分薄弱。針對(duì)這種情況，國(guó)務(wù)院發(fā)布關(guān)于實(shí)行最嚴(yán)格水資源管理制度的意見(jiàn)。實(shí)行最嚴(yán)格水資源管理制度的依據(jù)是

①思維要與存在保持一致性

②物質(zhì)對(duì)意識(shí)具有決定作用

③物質(zhì)與意識(shí)是不可能分離的

④物質(zhì)和意識(shí)同為世界的本原

A．①② B.③④ C.①④ D.②③

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)古代哲學(xué)思想中有“天地成于元?dú)�，萬(wàn)物成于天地”的說(shuō)法。這種說(shuō)法

①本質(zhì)上是正確的

②缺乏科學(xué)的依據(jù)

③肯定了思維與存在的同一性

④把神秘的哲學(xué)思維簡(jiǎn)單化了

A.①③ B.②④ C.①② D.③④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明有人民幣680元，假設(shè)目前匯率是1美元=6．8元人民幣，人民幣一年期存款利率是3%，美元是5%，假定其他條件不變，你認(rèn)為小明的最佳理財(cái)方案是

A．用人民幣存款，一年后可得682．5元

B．用美元存款，一年后可得105美元

C．用人民幣存款，一年后可得700．4元

D．用美元存款，一年后可得107．8美元

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列“旅游景點(diǎn)所在省區(qū)類型”對(duì)應(yīng)正確的一組是(　　)

A. 大昭寺青海古建筑景觀 B. 南麂列島浙江水文景觀

C. 云岡石窟山西文化藝術(shù)景觀 D. 鼎湖山廣東地質(zhì)地貌景觀

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀美國(guó)佛羅里達(dá)州大沼澤分布圖與邁阿密氣候指標(biāo)圖，回答下列問(wèn)題。

材料一：佛羅里達(dá)州大部分地區(qū)屬于大西洋和墨西哥灣沿岸平原，平均海拔低于35米。境內(nèi)有河流17116條，湖泊3萬(wàn)多個(gè)，其南部分布著大片沼澤，保持著原生的自然狀態(tài)。

材料二：近年來(lái)由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口增長(zhǎng)，大沼澤地區(qū)面臨著由社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展所帶來(lái)的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題。

（1）根據(jù)上圖和材料一，描述該大沼澤形成的有利條件。

（2）大沼澤沿海部分的水位變化較大，試分析原因。

（3）依據(jù)上圖和材料二，試推測(cè)大沼澤因人為原因可能面臨的主要生態(tài)環(huán)境問(wèn)題。并對(duì)沼澤的保護(hù)提出合理化建議。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】“寒江雪柳日新晴，玉樹(shù)瓊花滿目春？”是松花江沿岸霧凇的真實(shí)寫(xiě)照，隆冬時(shí)節(jié)，沿松花江的堤岸望去，松柳凝霜掛雪，戴玉披銀，如朵朵白銀，排排雪浪。達(dá)就是“霧凇”。霧凇通稱“樹(shù)掛”，是水汽遏冷凝結(jié)在枝葉上的冰晶。讀下圖，回答下列各題。

【1】圖中甲、乙、丙、丁四地附近岸邊最不可能出現(xiàn)霧凇的是

A．甲 B．乙

C．丙 D．丁

【2】 2007年年底國(guó)家將豐滿大壩定為病壩。豐滿大壩若被拆除，霧凇景觀或?qū)⒁虼讼�。消失的原因�?/span>

A．流速減緩，水汽減少

B．水溫與氣溫溫差減少，不易過(guò)飽和冷凝結(jié)晶

C．河流封凍，水汽減少

D．水庫(kù)消失，調(diào)節(jié)氣溫能力下降

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】進(jìn)入21世紀(jì)，團(tuán)圓還是年的主題。年根將至，如潮的人群依然奔向大小車(chē)站，擁擠著要趕在大年三十前回家。老一輩人依然有著濃厚的年的情結(jié)，一年年地堅(jiān)守著過(guò)年的習(xí)俗，鞭炮、春聯(lián)、福字、年畫(huà)、祭祖、拜年、壓歲錢(qián)等年的專有事物在他們心中份量依然很重。材料顯示

A．文化對(duì)人的影響是深遠(yuǎn)持久的

B．文化對(duì)人的影響是潛移默化的

C．春節(jié)的習(xí)俗不會(huì)改變

D．人們擺脫不了舊傳統(tǒng)的束縛

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