【題目】讀圖,完成下列問(wèn)題。
(1)圖中A、B、C和巖漿構(gòu)成了巖石圈的物質(zhì)循環(huán),其中A表示____________________巖。
(2)圖中的①②③④構(gòu)成水循環(huán)類型的( )
A.陸上內(nèi)循環(huán) B.海上內(nèi)循環(huán)
C.海陸間循環(huán) D.地殼循環(huán)
其中②表示的環(huán)節(jié)是___________________。目前人類最易施加某種影響的環(huán)節(jié)是______________(數(shù)字)。
(3)水循環(huán)能將水圈、生物圈、________、________四大圈層聯(lián)系起來(lái)。
(4) 從地質(zhì)構(gòu)造看,甲處屬于________ ,而乙處則屬于________ ,其中甲處形成圖示地表形態(tài)的原因是________________ 。
【答案】(1)巖漿。
(2)C 水汽輸送 ④ (數(shù)字)
(3)大氣圈 巖石圈
(4)向斜 斷層 向斜槽部受擠壓,不易被侵蝕
【解析】
考查巖石圈的物質(zhì)循環(huán),水循環(huán)的環(huán)節(jié)及意義,地質(zhì)構(gòu)造及對(duì)地表形態(tài)的影響。
(1)通過(guò)圖示可以分析,A巖石是由巖漿生成的,故應(yīng)該為巖漿巖。
(2)讀圖可知,①是海洋蒸發(fā),②是水汽輸送(從海洋上空到陸地上空),③是降水(陸地),④是地表徑流(使陸地上的水流入海洋),因此是海陸間大循環(huán),故選C。由以上分析可知,其中②表示的環(huán)節(jié)是水汽輸送;目前人類最易施加影響的環(huán)節(jié)是地表徑流,對(duì)應(yīng)數(shù)字④。
(3)水循環(huán)通過(guò)各個(gè)環(huán)節(jié)能聯(lián)系自然地理環(huán)境中的四大圈層,將水圈、生物圈、大氣圈、巖石圈聯(lián)系起來(lái)。
(4)甲處巖石向下彎曲,地質(zhì)構(gòu)造是向斜;乙處有斷層線且?guī)r層有錯(cuò)位,說(shuō)明乙處地質(zhì)構(gòu)造是斷層;甲處的地形是山地,向斜成山的原因是向斜槽部受擠壓,巖層變得堅(jiān)硬,不易被侵蝕而形成山地。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀北美局部圖,完成下列問(wèn)題。
(1)密西西比河R河段的流向是___;五大湖形成的主要外力是___。
(2)從新奧爾良向北到波士頓沿途自然帶的變化,體現(xiàn)了自然地理環(huán)境的___地帶分異規(guī)律,波士頓所屬的自然帶名稱是___。
(3)7月份,舊金山氣溫___(低于或高于)同緯度北美大陸中東部地區(qū),主要是因?yàn)樵摰厥躝__ 影響顯著。
(4)簡(jiǎn)述甲、乙兩山脈地勢(shì)特征的差異,并從內(nèi)外力作用的角度簡(jiǎn)析其原因。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 人口耕地彈性系數(shù)是耕地面積百分比和人口百分比之比,它可以衡量人口與耕地關(guān)系的緊張程度。下圖示意我國(guó)某地不同海拔地帶人口耕地彈性系數(shù)變化。
讀圖完成下列各題。
【1】2000年以后,該地人地關(guān)系趨于緊張的地帶是 ( )
A. 1300米以下地帶 B. 1300~1900米地帶
C. 2500米以上地帶 D. 1900~2500米地帶
【2】2000—2008年,該地1900米以上地帶人口耕地彈性系數(shù)變化的原因可能是 ( )
A. 大量開墾耕地,人地關(guān)系趨于緩和
B. 人口遷入,人地關(guān)系趨于緊張
C. 大量退耕還林,人地關(guān)系趨于緊張
D. 人口遷出,人地關(guān)系趨于緩和
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“巖石圈的物質(zhì)循環(huán)示意圖”,回答下列各題。
【1】a、b、c、d代表的地質(zhì)作用分別是:
A. 巖漿冷卻、外力作用、變質(zhì)作用、重熔再生
B. 外力作用、巖漿冷卻、變質(zhì)作用、重熔再生
C. 外力作用、重熔再生、變質(zhì)作用、巖漿冷卻
D. 變質(zhì)作用、巖漿冷卻、外力作用、重熔再生
【2】巖石圈的物質(zhì)循環(huán)是自然界重要的物質(zhì)循環(huán),這個(gè)循環(huán)過(guò)程不能導(dǎo)致的結(jié)果是:
A. 形成地球上豐富的礦產(chǎn)資源
B. 改變地表的形態(tài),塑造出千姿百態(tài)的自然景觀
C. 實(shí)現(xiàn)地區(qū)之間、圈層之間的物質(zhì)交換和能量傳輸,從而改變地表的環(huán)境
D. 通過(guò)大量的輸送熱能來(lái)改變大氣運(yùn)動(dòng)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】自然地理環(huán)境各要素相互聯(lián)系、相互影響,構(gòu)成了一個(gè)有機(jī)整體。同學(xué)們可以從氣壓帶、風(fēng)帶的分布規(guī)律推測(cè)氣候的形成與特征;而氣候又是影響自然帶分布的最重要因素。讀圖完成下列問(wèn)題。
(1)“氣壓帶與風(fēng)帶模式圖”、“氣候類型分布模式圖”與“自然帶分布模式圖”之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系體現(xiàn)了地理環(huán)境的 __________性。
(2)在“氣壓帶與風(fēng)帶模式圖”中甲地位于_________(風(fēng)帶),其風(fēng)向?yàn)?/span>_________。
(3)A地終年受赤道低氣壓帶的控制,形成的氣候類型是_______,對(duì)應(yīng)的自然帶①是_________帶。
(4)從“氣壓帶與風(fēng)帶模式圖”上可以看出,C地在 ______和_______ 的交替控制下形成地中海氣候,與之對(duì)應(yīng)的④地的自然帶是_________ 帶。
(5)在“自然帶分布模式圖”中,自然帶①②③④的變化體現(xiàn)了地理環(huán)境地域分異規(guī)律中的________地域分異,這種分異是以_______為基礎(chǔ)的。自然帶⑤⑥⑦⑧的變化體現(xiàn)了地理環(huán)境地域分異規(guī)律中的_____________ 地域分異,這種分異是以_______為基礎(chǔ)的。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下面的某區(qū)域圖,回答下面小題。
【1】圖中甲、乙兩地之間山脈的地理意義是( )
①我國(guó)地勢(shì)第二、三級(jí)階梯的分界線
②長(zhǎng)江水系與黃河水系之間的分水嶺
③以水田為主的土地利用類型和以旱地為主的土地利用類型的分界線
④四川省與陜西省之間的分界線
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ③④
【2】甲、乙兩地種植的主要農(nóng)作物分別為小麥和水稻,其主要原因是( )
A. 地形不同 B. 土壤不同 C. 水熱不同 D. 海拔不同
【3】下列有關(guān)圖中丙地形區(qū)的敘述,正確的是( )
①地帶性土壤為紫色土,因而被稱為“紫色盆地”
②是我國(guó)重要的水稻、茶葉、甜菜產(chǎn)地
③農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá),水利興盛,有“天府之國(guó)”之稱
④冬季氣溫比同緯度的東部地區(qū)高
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下列圖文資料,回答問(wèn)題。
沙棘屬多年生落葉性灌木,耐旱。春、秋季新植幼株,3-4年后掛果,9-10月采摘。果實(shí)有很高的營(yíng)養(yǎng)及藥用價(jià)值,但易變質(zhì)。早期工藝是沙棘果帶枝采摘,連枝加工。皇甫川地處黃土高原與鄂爾多斯高原的交接地帶,流域多溝壑,是我國(guó)沙棘主要種植區(qū)域之一。近年來(lái),該地引進(jìn)了品質(zhì)優(yōu)、產(chǎn)量大的俄羅斯大果沙棘替換本地品種。下圖為皇甫川流域位置示意圖和坡面沙棘林帶景觀圖。
(1)坡面沙棘林通常沿等高線延伸方向逐排種植,試分析其原因。
(2)該地秋季新植沙棘幼株成活率比春季高,試分析其自然原因。
(3)上世紀(jì)90年代,該地沙棘種植規(guī)?焖贁U(kuò)張,但經(jīng)濟(jì)效益不高,推測(cè)其原因。
(4)你是否贊同該地引種俄羅斯大果沙棘以擴(kuò)大產(chǎn)業(yè)規(guī)模?請(qǐng)表明態(tài)度并說(shuō)明理由。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是北美馬更些河流域年降水量分布圖,據(jù)此回答下列問(wèn)題。
【1】圖示區(qū)域年降水量( )
A. 由東南向西北遞減 B. 由東北向西南遞減
C. 由西南向東北遞減 D. 由西北向東南遞減
【2】馬更些河( )
A. 以雨水補(bǔ)給為主 B. 有明顯的凌汛 C. 結(jié)冰期短 D. 含沙量大
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】為避免人們生活中日期的混亂,國(guó)際上規(guī)定了日期變更線。下圖是某校同學(xué)自制的日期鐘,其中短指針?biāo)鶎?duì)應(yīng)的日界線不動(dòng),通過(guò)長(zhǎng)指針表示全球日期分布。讀圖,完成下面小題。
【1】當(dāng)長(zhǎng)指針指向Q時(shí),倫敦時(shí)間為( )
A. 21時(shí) B. 15時(shí) C. 9時(shí) D. 3時(shí)
【2】當(dāng)北京時(shí)間8:00整,長(zhǎng)指針指向( )
A. M B. N
C. P D. Q
【3】圖中長(zhǎng)指針轉(zhuǎn)動(dòng)方向和角速度分別是( )
A. 逆時(shí)針 7.5°/小時(shí) B. 順時(shí)針 7.5°/小時(shí)
C. 逆時(shí)針 15°/小時(shí) D. 順時(shí)針 15°/小時(shí)
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