【題目】 “北溪2號(hào)”管道是一條與“北溪1號(hào)”平行的、跨越波羅的海從俄羅斯到德國(guó)的天然氣管道系統(tǒng),總長(zhǎng)1224千米,計(jì)劃2019年底投產(chǎn),屆時(shí),俄羅斯將向德國(guó)等歐盟國(guó)家每年輸氣550億立方米,滿足歐洲10%的天然氣需求。目前,歐洲超過(guò)40%的天然氣消費(fèi)來(lái)自俄羅斯,其中約80%經(jīng)由烏克蘭輸送,但這些年俄羅斯和烏克蘭之間爆發(fā)的多次危機(jī)已經(jīng)損害了歐洲的能源安全。“北溪1號(hào)”于2011年建成,近年來(lái)處于超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)。
讀圖完成下列各題。
【1】“北溪2號(hào)”天然氣管道得以建設(shè)的主要原因是
A.“北溪1號(hào)”處于超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)B.天然氣清潔無(wú)污染、燃燒效率高
C.俄歐之間的天然氣供需現(xiàn)狀D.管道輸送損耗小,成本低
【2】“北溪2號(hào)”與“北溪1號(hào)”管道均選擇由波羅的海中部通過(guò)的主要目的是
A.縮短管道長(zhǎng)度B.降低施工難度
C.減少周邊國(guó)家制約D.增加天然氣輸送量
【3】“北溪2號(hào)”天然氣管道建設(shè)對(duì)歐洲的主要意義是
A.提高能源利用率B.保障能源安全
C.提高可再生能源比重D.增加就業(yè)機(jī)會(huì)
【答案】
【1】C
【2】C
【3】B
【解析】
本題主要考查資源的跨區(qū)域調(diào)配。
【1】資源生產(chǎn)和消費(fèi)的地區(qū)不均衡是資源跨區(qū)域調(diào)配工程得以建設(shè)的主要原因,故C正確;雖然近年來(lái)“北溪1號(hào)”處于超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài),但是這些年俄羅斯和烏克蘭之間爆發(fā)的多次危機(jī)已經(jīng)損害了歐洲的能源安全,才促使了“北溪2號(hào)”天然氣管道的建設(shè),故A錯(cuò)誤;天然氣清潔無(wú)污染、燃燒效率高,說(shuō)明天然氣的優(yōu)點(diǎn)但不能決定要建設(shè)這條線路,故B錯(cuò)誤;管道輸送損耗小,成本低,只是選擇管道運(yùn)輸?shù)脑颍蔇錯(cuò)誤。綜上所述,本題的正確答案是C。
【2】結(jié)合材料“歐洲超過(guò)40%的天然氣消費(fèi)來(lái)自俄羅斯,其中約80%經(jīng)由烏克蘭輸送,但這些年俄羅斯和烏克蘭之間爆發(fā)的多次危機(jī)已經(jīng)損害了歐洲的能源安全”可推知,兩條管道均選擇由波羅的海中部通過(guò),遠(yuǎn)離波羅的海周邊國(guó)家的領(lǐng)海,是為了減少周邊國(guó)家的制約。綜上所述,本題的正確答案是C。
【3】該天然氣管道建設(shè)對(duì)歐洲來(lái)說(shuō)可增加能源供應(yīng),緩解能源短缺問(wèn)題,保障能源安全,故B正確。該天然氣管道建設(shè)只能增加天然氣供應(yīng),提高能源利用率是應(yīng)用過(guò)程中的問(wèn)題,故A錯(cuò)誤;天然氣屬于非可再生能源,故C錯(cuò)誤;雖然可增加就業(yè)機(jī)會(huì),但對(duì)勞動(dòng)力短缺的德國(guó)等國(guó)家來(lái)說(shuō),反而會(huì)造成就業(yè)更加緊張,故D錯(cuò)誤。綜上所述,本題的正確答案是B。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是岳陽(yáng)市(29°N,113°E)全年中Z值變化曲線圖(設(shè)晝長(zhǎng)X小時(shí),夜長(zhǎng)Y小時(shí),X-Y=Z)。讀圖完成下面小題。
【1】太陽(yáng)直射赤道的日期是( )
A.①②③B.②③④
C.①③⑤D.②④⑤
【2】②至③期間,岳陽(yáng)市晝夜長(zhǎng)短情況是( )
A.晝長(zhǎng)夜短,晝漸長(zhǎng)
B.晝長(zhǎng)夜短,晝漸短
C.晝短夜長(zhǎng),晝漸短
D.晝短夜長(zhǎng),晝漸長(zhǎng)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀地球公轉(zhuǎn)示意圖(甲圖)及A位置北極上空俯視放大圖(乙圖),若地球處于A位置時(shí)的日期為12月22日,據(jù)此完成下列各題。
(1)乙圖中表示晨線的是 。
(2)此時(shí),M地的晝長(zhǎng)為 小時(shí),Q地日出地方時(shí)為 時(shí)。
(3)當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到B位置時(shí),北京(40°N)的正午太陽(yáng)高度為 。
(4)當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到C位置時(shí),該日北半球晝夜長(zhǎng)短的分布規(guī)律是什么?
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為我國(guó)與全球同緯度年太陽(yáng)總輻射量對(duì)比圖。讀圖完成下列小題。
【1】我國(guó)年太陽(yáng)總輻射量差異最大的地區(qū)在( )
A.20°N附近B.25°N附近
C.30°N附近D.35°N附近
【2】我國(guó)東南地區(qū)年太陽(yáng)總輻射量較同緯度全球平均值低,其主要原因是我國(guó)東南地區(qū)( )
A.白晝時(shí)間短B.云雨天氣多
C.有沙漠分布D.洋流影響大
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是地球圈層間的物質(zhì)交換示意圖,圖中序號(hào)①②③④代表四大圈層,回答下列各小題。
【1】圖中序號(hào)依次是( )
A. 大氣圈、水圈、巖石圈、生物圈 B. 巖石圈、大氣圈、生物圈、水圈
C. 水圈、巖石圈、生物圈、大氣圈 D. 水圈、生物圈、巖石圈、大氣圈
【2】“落花不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,反映的圈層關(guān)系是( )
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)有關(guān)地理知識(shí),讀下圖,回答問(wèn)題。
(1)A、G兩地均為太陽(yáng)能豐富的地區(qū),簡(jiǎn)析形成原因有何不同。
(2)由E到F太陽(yáng)輻射量有什么變化?簡(jiǎn)析原因。
(3)A、B、C、D四地中,發(fā)生“蜀犬吠日”現(xiàn)象的是______,請(qǐng)簡(jiǎn)析這一現(xiàn)象形成的原因。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 當(dāng)?shù)厍、火星與月球在同一直線上時(shí),地球上就可能觀察到月亮鑲在紅色火星上的美麗“火星合月”景象。
完成下題。
能示意“火星合月”時(shí)相關(guān)天體位置關(guān)系的是
A. B.
C. D.
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“太陽(yáng)系模式圖”,回答下列問(wèn)題。
(1)圖中字母表示地球的是____(填字母)。
(2)地球軌道內(nèi)、外兩側(cè)軌道上分別運(yùn)行著____和____(填名稱)
(3)2008年6月20日,國(guó)際天文聯(lián)合會(huì)宣布,將中山大學(xué)學(xué)生“蘇梅克近地天體獎(jiǎng)”獲得者葉泉志發(fā)現(xiàn)的161715號(hào)小行星命名為“汶川星”。以此悼念在汶川大地震中的罹難者。“汶川星”在圖中____星和____星(填名稱)軌道之間。
(4)試分析地球的宇宙環(huán)境和地理環(huán)境的特點(diǎn)與生命物質(zhì)存在條件的關(guān)系,將對(duì)應(yīng)的關(guān)系填寫在括號(hào)內(nèi)。
①地球磁場(chǎng)………………(________) A地球表層存在大氣層
②地球的質(zhì)量和體積……(________) B削弱到達(dá)地面的紫外線
③地球與太陽(yáng)的距離……(________) C 水經(jīng)常能處于液體狀態(tài)
④地球大氣中的臭氧層……(______) D導(dǎo)致高緯度地區(qū)多出現(xiàn)“極光”
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 下圖為北京市中心城區(qū)就業(yè)密度與部分功能區(qū)分布示意圖。圖中色塊深淺代表就業(yè)密度高低,符號(hào)①、②、③,④代表功能區(qū)(物流區(qū)、商業(yè)區(qū)、科教區(qū)、工業(yè)區(qū)),符號(hào)的大小表示規(guī)模大小。
讀圖完成下面小題。
【1】圖中功能區(qū)對(duì)應(yīng)正確的是
A.①-科教區(qū)B.②物流區(qū)C.③-工業(yè)區(qū)D.④一商業(yè)區(qū)
【2】影響①功能區(qū)布局的直接原因是
A.地理位置優(yōu)越B.交通便捷C.基礎(chǔ)設(shè)施齊全D.人口流量大
【3】據(jù)圖判斷,影響北京市二環(huán)內(nèi)城市空間結(jié)構(gòu)形態(tài)的主要因素是
A.歷史因素B.社會(huì)因素C.經(jīng)濟(jì)因素D.文化因素
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