下圖為陜西省主要蘋(píng)果基地分布圖。閱讀圖文資料,完成下列各題。
陜西高原南部過(guò)去以種糧為主,產(chǎn)量低。20世紀(jì)90年代成功引種優(yōu)質(zhì)蘋(píng)果目前該地區(qū)蘋(píng)果產(chǎn)量、濃縮果汁出口量位居全國(guó)前列。然而在果業(yè)發(fā)展中,大量施用化肥、農(nóng)藥影響果品品質(zhì)、果渣露天堆放污染環(huán)境,農(nóng)村新村缺乏等問(wèn)題突出。
(1)指出該地區(qū)過(guò)去種糧引發(fā)的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題。(10分)
(2)簡(jiǎn)述該地區(qū)種植蘋(píng)果的優(yōu)勢(shì)自然條件及其效益。(14分)
(3)針對(duì)果業(yè)發(fā)展的問(wèn)題,試從循環(huán)經(jīng)濟(jì)的角度設(shè)計(jì)解決方案。(11分)(提示:可用示意圖表達(dá))
(1)植被破壞,水土流失,土地退化,土地生產(chǎn)力下降,水資源短缺,生態(tài)環(huán)境惡化。
(2)條件:塬面寬闊,土層深厚,質(zhì)地疏松;海拔較高,大陸性季風(fēng)氣候顯著,日照時(shí)間長(zhǎng),晝夜溫差大,降水適中
效益:有利于恢復(fù)植被,保持水土,改善生態(tài)環(huán)境;有利于調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),促進(jìn)果品加工業(yè)的發(fā)展,增加農(nóng)業(yè)附加值;有利于增加農(nóng)民就業(yè),提高農(nóng)民收入,實(shí)現(xiàn)脫貧致富。
(3)
方案一(文字表述方式):果樹(shù)下種草,草和果渣等做飼料發(fā)展畜牧業(yè),解決果渣污染問(wèn)題;果渣、糞便等放入沼氣池發(fā)酵可解決農(nóng)民日常所需的能源問(wèn)題;沼渣、沼液肥果園,解決過(guò)量施用化肥問(wèn)題
方案二:
方案設(shè)計(jì)可用示意圖,文字等方式表達(dá),只要能針對(duì)實(shí)際問(wèn)題,體現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)思想,具有可行性均可。
【解析】
(1)陜西地處黃土高原,土質(zhì)疏松,大陸性季風(fēng)氣候,夏季降水集中,如果過(guò)度開(kāi)墾發(fā)展種植業(yè),容易誘發(fā)水土流失等生態(tài)環(huán)境問(wèn)題,“指出”:簡(jiǎn)單點(diǎn)明即可。
(2)優(yōu)勢(shì)自然條件可從氣候(光、熱、水、水熱組合、晝夜溫差)、地形、土壤、水源等方面分析;效益可從生態(tài)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)效益等方面分析。
(3)從循環(huán)經(jīng)濟(jì)角度設(shè)計(jì)方案,即要遵循盡量減少生產(chǎn)過(guò)程中廢棄物排放,變廢為寶原則.可針對(duì)題干中果業(yè)發(fā)展的問(wèn)題“對(duì)癥下藥”,提出解決方案。
【考點(diǎn)定位】該題綜合考查區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件及其對(duì)地理環(huán)境的影響,考查考生讀圖分析能力,運(yùn)用地理知識(shí)探究問(wèn)題的能力。
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科目:高中地理 來(lái)源:2013年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試文科綜合能力測(cè)試地理(安徽卷帶解析) 題型:綜合題
下圖為陜西省主要蘋(píng)果基地分布圖。閱讀圖文資料,完成下列各題。
陜西高原南部過(guò)去以種糧為主,產(chǎn)量低。20世紀(jì)90年代成功引種優(yōu)質(zhì)蘋(píng)果目前該地區(qū)蘋(píng)果產(chǎn)量、濃縮果汁出口量位居全國(guó)前列。然而在果業(yè)發(fā)展中,大量施用化肥、農(nóng)藥影響果品品質(zhì)、果渣露天堆放污染環(huán)境,農(nóng)村新村缺乏等問(wèn)題突出。
(1)指出該地區(qū)過(guò)去種糧引發(fā)的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題。(10分)
(2)簡(jiǎn)述該地區(qū)種植蘋(píng)果的優(yōu)勢(shì)自然條件及其效益。(14分)
(3)針對(duì)果業(yè)發(fā)展的問(wèn)題,試從循環(huán)經(jīng)濟(jì)的角度設(shè)計(jì)解決方案。(11分)(提示:可用示意圖表達(dá))
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科目:高中地理 來(lái)源:2013-2014學(xué)年河南省南陽(yáng)市五校聯(lián)誼高三期中考試地理試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為陜西省主要蘋(píng)果基地分布圖。閱讀圖文資料,完成下列各題。
陜西高原南部過(guò)去以種糧為主,產(chǎn)量低。20世 90 年代成功引種優(yōu)質(zhì)蘋(píng)果。目前該地區(qū)蘋(píng)果產(chǎn)量、濃縮果汁出口量位居全國(guó)前列。然而在果業(yè)發(fā)展中,大量施用化肥、農(nóng)藥影響果品品質(zhì),果渣露天堆放污染環(huán)境,農(nóng)村薪材缺乏等問(wèn)題突出。
(1)指出該地區(qū)過(guò)去種糧引發(fā)的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題。(4分)
(2)簡(jiǎn)述該地區(qū)種植蘋(píng)果的優(yōu)勢(shì)自然條件及其效益。(6分)
(3)針對(duì)果業(yè)發(fā)展中的問(wèn)題,試從循環(huán)經(jīng)濟(jì)的角度設(shè)計(jì)解決方案。(提示:可用示意圖表達(dá))(4分)
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科目:高中地理 來(lái)源:2014屆陜西高二下期期末考試地理卷(解析版) 題型:選擇題
陜北高原南部過(guò)去以種糧為主,產(chǎn)量低。20世紀(jì)90年代成功引種優(yōu)質(zhì)蘋(píng)果目前該地區(qū)蘋(píng)果產(chǎn)量、濃縮果汁出口量位居全國(guó)前列。下圖為陜西省主要蘋(píng)果基地分布圖。閱讀圖文資料,完成下列題。
1.關(guān)于該地區(qū)過(guò)去種糧可能引發(fā)的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題的說(shuō)法不正確的是()
A.水資源短缺? B.水土流失
C.土地退化? D.土壤酸化
2.該地區(qū)種植蘋(píng)果的優(yōu)勢(shì)自然條件是( )
A.塬面寬闊?土層淺薄?質(zhì)地疏松
B.日照時(shí)間長(zhǎng)?晝夜溫差大
C.水資源短缺
D.季風(fēng)氣候顯著
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:閱讀理解
下圖為陜西省主要蘋(píng)果基地分布圖。閱讀圖文資料,完成下列各題。
陜西高原南部過(guò)去以種糧為主,產(chǎn)量低。20世 90 年代成功引種優(yōu)質(zhì)蘋(píng)果。目前該地區(qū)蘋(píng)果產(chǎn)量、濃縮果汁出口量位居全國(guó)前列。然而在果業(yè)發(fā)展中,大量施用化肥、農(nóng)藥影響果品品質(zhì),果渣露天堆放污染環(huán)境,農(nóng)村薪材缺乏等問(wèn)題突出。
(1)指出該地區(qū)過(guò)去種糧引發(fā)的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題。(4分)
(2)簡(jiǎn)述該地區(qū)種植蘋(píng)果的優(yōu)勢(shì)自然條件及其效益。(6分)
(3)針對(duì)果業(yè)發(fā)展中的問(wèn)題,試從循環(huán)經(jīng)濟(jì)的角度設(shè)計(jì)解決方案。(提示:可用示意圖表達(dá))(4分)
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