【題目】Not until recently________the development of tourist-related activities in the rural areas.

A.they had encouraged B.had they encouraged

C.did they encourage D.they encouraged

【答案】C

【解析】考查時(shí)態(tài)和倒裝。根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)＂recently＂可知本句應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)。Not until+狀語(yǔ)位于句首,句子采用部分倒裝的語(yǔ)序,因此本題選擇C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】--- The girl could hardly wait to the lead in the super girl competition.

A. try over

B. try out

C. try out for

D. try on

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 An ideal job should be one that ______ what you are good at with what you are interested in.

A. combines B. connects C. contacts D. concentrates

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】She is just shy and doesn’t like to talk, so it is rather unfair to her .

A. accuse; with coldness B. charge; with cold

C. charge; of being cold D. accuse; of coldness

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】伴隨著古代陸上和海上絲綢之路的開(kāi)通，東西方交往不斷增加。

（1）某校學(xué)生參觀“一帶一路”展覽，請(qǐng)按要求完成下面參觀學(xué)習(xí)手冊(cè)的內(nèi)容。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】

If the weather is fine,I’ll wash my clothes .If ,I’11 _____ .

A. not; not

B. no; no

C. not; no

D. no; not

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】酵母菌的維生素、蛋白質(zhì)含量高，可用于生產(chǎn)食品和藥品等。科學(xué)家將大麥細(xì)胞中的LTP1基因植入啤酒酵母菌中，獲得的啤酒酵母菌可產(chǎn)生LTP1蛋白，并釀出泡沫豐富的啤酒�；镜牟僮鬟^(guò)程如下：

（1）該技術(shù)定向改變了酵母菌的性狀，這在可遺傳的變異的來(lái)源中屬于____________。

（2）本操作中為了將LTP1基因?qū)虢湍妇?xì)胞內(nèi)，所用的運(yùn)載體是________。

（3）要使運(yùn)載體與LTP1基因連接，首先應(yīng)使用________進(jìn)行切割。

（4）切割完成后，利用________將運(yùn)載體與LTP1基因連接。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】

--- Have you been here long?

--- .

A. No, not very.

B. Not much.

C. Yes, only little.

D. No, only yesterday．

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下列材料，回答問(wèn)題。

材料一 全國(guó)都布滿了干柴，很快就會(huì)燃成烈火。……我所說(shuō)的中國(guó)革命高潮快要到來(lái)，決不是如有些人所謂“有到來(lái)之可能”那樣完全沒(méi)有行動(dòng)意義的、可望而不可即的一種空的東西。它是站在海岸遙望海中已經(jīng)看得見(jiàn)桅桿尖頭了的一只航船，它是立于高山之巔遠(yuǎn)看東方已見(jiàn)光芒四射、噴薄欲出的一輪朝日，它是躁動(dòng)于母腹中的快要成熟了的一個(gè)嬰兒。

——毛澤東《星星之火，可以燎原》

材料二 毛澤東在同周世釗的談話中，談了中國(guó)革命在1935年遵義會(huì)議以前，因?yàn)闆](méi)有把馬克思列寧主義和中國(guó)革命運(yùn)動(dòng)結(jié)合起來(lái)，或者結(jié)合得不好，走了很多彎路，吃了很多的虧，遭受了很大的損失。……從1935年起，中國(guó)革命斗爭(zhēng)的實(shí)踐與馬克思列寧主義比較好地結(jié)合起來(lái)，到1945年黨的七大召開(kāi)時(shí)，“馬克思列寧主義與中國(guó)革命實(shí)踐結(jié)合的正確思想體系，可以說(shuō)已經(jīng)到了成熟的地步了。于是，大家覺(jué)得很有必要給這種思想體系安個(gè)名稱”。“黨中央當(dāng)時(shí)確定把這種正確思想體系叫做‘毛澤東思想’，決不是說(shuō)‘毛澤東思想’就完全是我一個(gè)人的思想。它是包括一班人的正確思想在內(nèi)的。……當(dāng)然，在這種正確思想體系里面，我的東西可能要多一點(diǎn)。”

——陳明新《領(lǐng)袖情——毛澤東與周世釗》

材料三

（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)，指出材料一中“全國(guó)都布滿了干柴，很快就會(huì)燃成烈火”的含義。毛澤東充滿詩(shī)意的語(yǔ)言反映了他怎樣的一種情懷？

（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括什么是“毛澤東思想”，毛澤東關(guān)于中國(guó)革命勝利道路、革命的兩個(gè)步驟及革命發(fā)展前景的基本主張有哪些。

（3）材料三所示的兩篇著作，是毛澤東在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的偉大理論貢獻(xiàn)，簡(jiǎn)要分析毛澤東此時(shí)是如何豐富馬克思主義關(guān)于社會(huì)主義發(fā)展的理論的。

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