【題目】讀甲、乙、丙三幅圖，完成下列各題。

（1）丙圖中能正確反映A、B兩地降水特征的點(diǎn)分別是_________和_________。

（2）A、B兩地中，地質(zhì)災(zāi)害嚴(yán)重的是_________，試分析其地質(zhì)災(zāi)害的主要類(lèi)型和形成原因。

（3）A、B兩地中，自然災(zāi)害較少的是________。其自然災(zāi)害較少的原因是什么？

【答案】

（1）④ ② （4分）

（2）A （2分） 主要類(lèi)型：地震、火山、滑坡、泥石流。（2分）原因：①地處板塊碰撞的交界地帶，地殼活動(dòng)頻繁；②地勢(shì)起伏，坡度較陡；③降水集中，植被較少（4分）。

（3）B（2分） 屬溫帶海洋性氣候，降水年內(nèi)分配均勻，少旱災(zāi)；遠(yuǎn)離熱帶氣旋生成地，少臺(tái)風(fēng)災(zāi)害；處于板塊內(nèi)部，地殼比較穩(wěn)定（4分）

【解析】

試題分析：

（1）結(jié)合經(jīng)緯線(xiàn)分析甲圖可知，A 區(qū)域位于南緯36°-38°之間南美大陸西岸，為地中海氣候；B區(qū)域位于北緯49°-50°之間歐洲大陸西岸，為溫帶海洋性氣候。分析丙圖各點(diǎn)數(shù)據(jù)可知，④地最冷月多雨，最熱月少雨，高溫期和多雨期相反，為地中海氣候；②地最冷月、最熱月降水相當(dāng)，表明降水較均與，均在50mm以上，為溫帶海洋性氣候。①、③分別為季風(fēng)氣候和熱帶雨林氣候。

（2）A區(qū)域位于南美智利境內(nèi)，安第斯山山地丘陵地區(qū)。因?yàn)榈靥幟乐薨鍓K與南極洲板塊板塊碰撞的交界地帶，地殼活動(dòng)頻繁，多地震、火山活動(dòng)；地震活動(dòng)使得巖石斷裂，更加破碎；夏季光熱強(qiáng)，風(fēng)化作用顯著；又由于地勢(shì)起伏大，坡度較陡，重力作用強(qiáng)；降水集中，植被較少，山區(qū)易發(fā)洪水，導(dǎo)致滑坡、泥石流多發(fā)。

（3）歐洲西部從地理位置、地形、大氣環(huán)流狀況等方面分析可知其形成自然災(zāi)害的機(jī)率低。從地理位置看，歐洲西部遠(yuǎn)離板塊邊界，處于板塊內(nèi)部，地殼比較穩(wěn)定，不易發(fā)生地震、火山活動(dòng)；遠(yuǎn)離熱帶、副熱帶海區(qū)，距熱帶氣旋生成地遠(yuǎn)，少臺(tái)風(fēng)災(zāi)害。常年受西風(fēng)氣流影響，屬溫帶海洋性氣候，降水年內(nèi)分配均勻，少旱災(zāi)。以平原地形為主，不會(huì)發(fā)生滑坡、泥石流災(zāi)害。

溫度帶

名稱(chēng)

形 成 原 因

氣 候 特 點(diǎn)

分 布 規(guī)律

熱帶

熱帶雨林氣候

常年受赤道低氣壓帶控制

全年高溫多雨

南北緯10°之間

熱帶草原氣候

受赤道低氣壓帶和信風(fēng)帶交替控制

全年高溫，分明顯的干濕兩季

南北緯10°到南北回歸線(xiàn)之間

熱帶季風(fēng)氣候

氣壓帶風(fēng)帶的季節(jié)移動(dòng)和海陸熱力性質(zhì)差異

全年高溫，旱雨兩季分明

北緯10°到北回歸線(xiàn)之間的大陸東岸

熱帶沙漠氣候

常年受副熱帶高氣壓帶和信風(fēng)帶控制

全年高溫少雨

南北回歸線(xiàn)-南北緯30°之間的大陸內(nèi)部和西岸

亞熱帶

亞熱帶季風(fēng)氣候和季風(fēng)性濕潤(rùn)氣候

海陸熱力性質(zhì)差異

夏季高溫多雨，冬季溫和少雨

南北緯25°-35°之間的大陸東岸

地中海氣候

受副熱帶高氣壓帶和西風(fēng)帶交替控制

夏季炎熱干燥，冬季溫和多雨

南北緯30°-40°之間的大陸西岸

溫帶

溫帶海洋性氣候

終年受西風(fēng)帶控制

終年溫和多雨

南北緯40°-60°之間的大陸西岸

溫帶季風(fēng)氣候

海陸熱力性質(zhì)差異

夏季高溫多雨，冬季寒冷干燥

北緯35°-55°之間的大陸東岸

溫帶大陸性氣候

深居大陸內(nèi)部，受大陸氣團(tuán)影響

冬季嚴(yán)寒，夏季炎熱，全年干旱少雨

南北緯30°-60°之間的大陸內(nèi)部

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖，回答下列各題。

【1】沿EF線(xiàn)上的山脈是（ ）

A.兩個(gè)國(guó)家的分界線(xiàn)

B.兩種氣候類(lèi)型的分界線(xiàn)

C.兩個(gè)大洲的分界線(xiàn)

D.兩種農(nóng)業(yè)區(qū)的分界線(xiàn)

【2】Ｎ地的地表特征表現(xiàn)為 （ ）

A．地面起伏大，多山地丘陵

B．地勢(shì)低平，多沼澤地

C．森林廣布，樹(shù)種豐富多樣

D．沙漠廣布，以?xún)?nèi)流河為主

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某區(qū)域略圖，讀圖完成下列問(wèn)題。

（1）圖中甲乙所代表的海域名稱(chēng)分別為：

甲；

乙_______。

（2）A國(guó)為世界農(nóng)業(yè)大國(guó)，分析該國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的利與弊；有利條件_______________________；不利條件：___________________________________________________。

（3）A國(guó)的最大港口城市是_____________，（填序號(hào)），工業(yè)部門(mén)是_____________。城市①是______，該城市附近因盛產(chǎn)（經(jīng)濟(jì)作物）而成為世界著名麻紡織工業(yè)中心。城市③成為世界電腦軟件中心的原因是_________________________________。

（4）城市a所在的河流是，該河與流經(jīng)巴勒斯坦的最主要河流在水文特征上的差異有、等。

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】Knowledge through children’s own practice is lasting and will benefit them all their lives.

A. acquiring

B. acquired

C. being acquired

D. acquires

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】I really enjoy listening to music ________ it helps me relax and takes my mind away from other cares of the day.

A. because B. before C. unless D. until

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的說(shuō)法中正確的是（ ）

A．舉重運(yùn)動(dòng)員把重物舉起來(lái)，體內(nèi)的一部分化學(xué)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能

B．電流通過(guò)電阻絲使電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C．內(nèi)燃機(jī)的做功沖程是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

D．煤炭燃燒的過(guò)程中能量不守恒

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】In the Himalayas, large tracks have been discovered which some people say _____ the Wild Man.

A. belonging to B. belong to

C. are belonging to D. to belong to

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于彈性勢(shì)能，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A．任何發(fā)生彈性形變的物體，都具有彈性勢(shì)能

B．任何具有彈性勢(shì)能的物體，一定發(fā)生了彈性形變

C．物體只要發(fā)生形變，就一定具有彈性勢(shì)能

D．彈性勢(shì)能具有勢(shì)能的共性

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2015·陜西】C

The production of coffee beans is a huge, profitable business, but, unfortunately, full-sun production is taking over the industry and bringing about a lot of damage. The change in how coffee is grown from shade-grown production to full-sun production endangers the very existence of, certain animals and birds, and even disturbs the world’s ecological balance.

On a local level, the damage of the forest required by full-sun fields affects the area’s birds and animals. The shade of the forest trees provides a home for birds and other special(物種) that depend on the trees’ flowers and fruits. Full-sun coffee growers destroy this forest home. As a result, many special are quickly dying out.

On a more global level, the destruction of the rainforest for full-sun coffee fields also threatens(威脅)human life. Medical research often makes use of the forests' plant and animal life, and the destruction of such species could prevent researchers from finding cures for certain diseases. In addition, new coffee-growing techniques are poisoning the water locally, and eventually the world's groundwater.

Both locally and globally, the continued spread of full-sun coffee plantations (種植園)could mean the destruction of the rainforest ecology. The loss of shade trees is already causing a slight change in the world's climate, and studies show that loss of oxygen-giving trees also leads to air pollution and global warming. Moreover, the new growing techniques are contributing to acidic(酸性的) soil conditions.

It is obvious that the way much coffee is grown affects many aspects many aspects of life, from the local environment to the global ecology. But consumers do have a choice. They can purchase shade-grown coffee whenever possible, although at a higher cost. The future health of the planet and mankind is surely worth more than an inexpensive cup of coffee.

【1】What can we learn about full-sun coffee production from Paragraph 4?

A. It limits the spread of new growing techniques.

B. It leads to air pollution and global warming.

C. It slows down the loss of shade trees.

D. It improves local soil conditions.

【2】The purpose of the text is to .

A. entertain B. advertise C. instruct D. persuade

【3】Where does this text probably come from ?

A. An agricultural magazine.

B. A medical journal.

C. An engineering textbook.

D. A tourist guide.

【4】Which of the following shows the structure of the whole text?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案