【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c(a≠0)與x軸交于點(diǎn)A(-2,0),B(4,0),與直線(xiàn)交于點(diǎn)C(0,-3),直線(xiàn)與x軸交于點(diǎn)D.
(1)求該拋物線(xiàn)的解析式.
(2)點(diǎn)P是拋物線(xiàn)上第四象限上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接PC,PD,當(dāng)△PCD的面積最大時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo).
【答案】(1)y=x2x-3;(2)P點(diǎn)坐標(biāo)為(3,).
【解析】
(1)根據(jù)C(0,-3),可得c=-3,將A、B坐標(biāo)代入y=ax2+bx-3得即可求解.
(2)連接OP,設(shè)P(m,),其中:0<m<4,由S△PCD=S△ODP+S△OCP-S△OCD即可求解.
(1)∵C(0,-3),
∴c=-3,
將A、B坐標(biāo)代入y=ax2+bx-3得:
,
解得:,
∴拋物線(xiàn)的解析式為:y=x2x-3.
(2)中,當(dāng)y=0時(shí),x=2,即D(2,0),
連接OP,
設(shè)P(m,m2m-3),其中:0<m<4,
S△PCD=S△ODP+S△OCP-S△OCD
=
=,
∵<0,
∴當(dāng)m=3時(shí),△PCD的面積取最大值,最大值為,此時(shí)P點(diǎn)坐標(biāo)為(3,).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在不透明的布袋中裝有1個(gè)紅球,2個(gè)白球,它們除顏色外其余完全相同.
(1)從袋中任意摸出兩個(gè)球,試用樹(shù)狀圖或表格列出所有等可能的結(jié)果,并求摸出的球恰好是兩個(gè)白球的概率;
(2)若在布袋中再添加a個(gè)白球,充分?jǐn)噭,從中摸出一個(gè)球,使摸到紅球的概率為,試求a的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知關(guān)于x的方程x2+2kx+k2+k+3=0的兩根分別是x1、x2,則(x1﹣1)2+(x2﹣1)2的最小值是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在菱形ABCD中,AB=2,∠BAD=120°,點(diǎn)E,F分別是邊AB,BC邊上的動(dòng)點(diǎn),沿EF折疊△BEF,使點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)B’始終落在邊CD上,則A、E兩點(diǎn)之間的最大距離為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直線(xiàn)y=﹣x+4與x軸,y軸分別交于點(diǎn)B,C,點(diǎn)A在x軸負(fù)半軸上,且OA=OB,拋物線(xiàn)y=ax2+bx+4經(jīng)過(guò)A,B,C三點(diǎn).
(1)求拋物線(xiàn)的解析式;
(2)點(diǎn)P是第一象限內(nèi)拋物線(xiàn)上的動(dòng)點(diǎn),設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為m,過(guò)點(diǎn)P作PD⊥BC,垂足為D,用含m的代數(shù)式表示線(xiàn)段PD的長(zhǎng),并求出線(xiàn)段PD的最大值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有一個(gè)二次函數(shù)滿(mǎn)足以下條件:①函數(shù)圖象與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(1,0),B(x2,y2)(點(diǎn)B在點(diǎn)A的右側(cè));②對(duì)稱(chēng)軸是x=3;③該函數(shù)有最小值是﹣2.
(1)請(qǐng)根據(jù)以上信息求出二次函數(shù)表達(dá)式;
(2)將該函數(shù)圖象中x>x2部分的圖象向下翻折與原圖象未翻折的部分組成圖象“G”,試結(jié)合圖象平行于x軸的直線(xiàn)y=m與圖象“G”的交點(diǎn)的個(gè)數(shù)情況.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】今年5月份,十八中九年級(jí)學(xué)生參加了中考體育模擬考試,為了了解該校九年級(jí)(1)班同學(xué)的中考體育情況,對(duì)全班學(xué)生的中考體育成績(jī)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并繪制以下不完整的頻數(shù)分布表和扇形統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)圖表中的信息解答下列問(wèn)題:
分組 | 分?jǐn)?shù)段(分)) | 頻數(shù) |
A | 26≤x<31 | 2 |
B | 31≤x<36 | 5 |
C | 36≤x<41 | 15 |
D | 41≤x<46 | m |
E | 46≤x<51 | 10 |
(1)求全班學(xué)生人數(shù)和m的值.
(2)求扇形統(tǒng)計(jì)圖中的E對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù);
(3)該班中考體育成績(jī)滿(mǎn)分共有3人,其中男生2人,女生1人,現(xiàn)需從這3人中隨機(jī)選取2人到八年級(jí)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,請(qǐng)用“列表法”或“畫(huà)樹(shù)狀圖法”求出恰好選到一男一女的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為迎接2016年中考,某中學(xué)對(duì)全校九年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)模擬考試,并隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的測(cè)試成績(jī)作為樣本進(jìn)行分析,繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中提供的信息解答下列問(wèn)題:
(1)這次調(diào)査中,一共抽取了多少名學(xué)生?
(2)求樣本中表示成績(jī)?yōu)椤爸小钡娜藬?shù),并將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)該學(xué)校九年級(jí)共有1000人參加了這次數(shù)學(xué)考試,估計(jì)該校九年級(jí)共有多少名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)可以達(dá)到優(yōu)秀?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)y=﹣(x>0)與y=(x<0)的圖象如圖所示,點(diǎn)P是y軸負(fù)半軸上一動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作y軸的垂線(xiàn)交圖象于A、B兩點(diǎn),連接OA、OB.下列結(jié)論;①若點(diǎn)M1(x1,y1),M2(x2,y2)在圖象上,且x1<x2<0,則y1<y2;②當(dāng)點(diǎn)P坐標(biāo)為(0,﹣3)時(shí),△AOB是等腰三角形;③無(wú)論點(diǎn)P在什么位置,始終有S△AOB=7.5,AP=4BP;④當(dāng)點(diǎn)P移動(dòng)到使∠AOB=90°時(shí),點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,﹣).其中正確的結(jié)論為___.
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