讀下列一組材料，回答相關(guān)問題。(12分)
材料一　俄羅斯區(qū)域圖。

材料二　甲、乙、丙河徑流量季節(jié)變化統(tǒng)計(jì)。

讀世界某區(qū)域圖，完成問題。(8分)

(1)圖中A是        (河流)，B是      (海洋)。(2分)
(2)A河流從源頭到河口依次可以看到兩岸有哪些自然帶？該變化主要反映了自然帶的何種分異規(guī)律？(4分)
(3)試從板塊構(gòu)造角度分析B海域形成的原因，并預(yù)測(cè)其面
積變化趨勢(shì)。(2分)

讀日本部分圖表，完成相關(guān)問題。(8分)

日本主要資源和主要工業(yè)品對(duì)外依賴率

讀兩幅圖，回答下列問題。（10分）

（1）7月1日，地球位置最靠近左圖中     位置附近，此時(shí)全球晝夜分布大致與右圖中的       （填字母）圖相符合。（2分）
（2）地球位于圖③位置時(shí)，晨線正好與100°E重合，        經(jīng)線正好與昏線重合。此時(shí)，北京（116°E）的地方時(shí)為        。（2分）
（3）當(dāng)?shù)厍蛭挥趫D②附近時(shí)，地中海沿岸地區(qū)受         影響；此時(shí)，在北印度洋自西向東航行的輪船遇到的情況是           （填選項(xiàng)字母）（2分）

閱讀圖文材料，回答問題。(14分)

閱讀材料，回答問題。(1 3分)
材料一：圖14為某兩區(qū)域示意圖。

材料二：A地區(qū)和B地區(qū)均為著名的茉莉花產(chǎn)地。茉莉花為亞熱帶多年生常綠灌木，喜高溫，不耐寒，氣溫3℃時(shí)枝葉易遭受凍害，6-10月為花期。
(1)指出A地區(qū)和B地區(qū)自然植被的異同點(diǎn)。(3分)
(2)簡(jiǎn)述圖中O~C等溫線的分布特點(diǎn)并分析原因。(5分)
(3)比較A地區(qū)和B地區(qū)茉莉花生長(zhǎng)的不同氣候條件。(5分)

（共6分）某校（100ºE）地理興趣小組用立竿見影的方法測(cè)算正午太陽高度。如左下圖所示，垂直豎立一根2米長(zhǎng)的竿OP，正午時(shí)測(cè)得竿影長(zhǎng)OP′。右下圖是該小組繪制的連續(xù)一年多的竿影長(zhǎng)度變化圖。讀圖回答下列問題。

（1）該小組每天測(cè)量影長(zhǎng)時(shí)，北京時(shí)間是      。
（2）乙圖中反映9月23日影長(zhǎng)的點(diǎn)是       ，反映6月22日影長(zhǎng)的點(diǎn)是       。
（3）在日期③時(shí)，該小組所在學(xué)校的正午太陽高度是     。
（4）該學(xué)校緯度大致是     。

（8分）甲、乙兩圖為不同海區(qū)的海水表層等溫線示意圖（局部圖），圖中箭頭表示洋流流向，回答問題。

（1）甲圖位于    半球，乙圖位于    半球。
（2）根據(jù)寒暖流定義判斷，甲圖中的洋流是    流，乙圖中的洋流是    流。
（3）甲圖中的洋流一般分布在大陸     岸，乙圖中的洋流一般分布在大洋     部。
（4）若甲圖位于太平洋，則該洋流的名稱是         ，若乙圖位于大西洋，則該洋流的名稱是         。

（8分）讀圖，回答下列問題。

（1）此圖表示太陽直射              時(shí)的全球氣壓帶、風(fēng)帶分布情況。此時(shí)，我國(guó)的節(jié)氣是             。
（2）圖中數(shù)字代表的氣壓帶或風(fēng)帶名稱是：
①                     ；
②                     ；
③                     ；   
④                     。
（3）地中海氣候冬季溫和多雨，夏季炎熱干燥的特征是       （氣壓帶）和       （風(fēng)帶）交替控制形成的。

讀圖7，回答下列問題。

（1）圖中字母A代表          板塊， E代表        板塊。
（2）六大板塊中，幾乎全部位于大洋上的是          板塊。
（3）喜馬拉雅山脈是由      （填圖中字母）板塊和       板塊相互擠壓碰撞形成的。
（4）紅海是B板塊和C板塊的        邊界，它是兩大板塊        （填運(yùn)動(dòng)方式）形成的。