相關(guān)習(xí)題
 0  9076  9084  9090  9094  9100  9102  9106  9112  9114  9120  9126  9130  9132  9136  9142  9144  9150  9154  9156  9160  9162  9166  9168  9170  9171  9172  9174  9175  9176  9178  9180  9184  9186  9190  9192  9196  9202  9204  9210  9214  9216  9220  9226  9232  9234  9240  9244  9246  9252  9256  9262  9270  109140 

科目: 來(lái)源: 題型:

陸地淡水的主體是(  )?

A.冰川       B.沼澤水?        C.淡水湖泊水        D.河水?

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于長(zhǎng)江水與水循環(huán)的關(guān)系,正確的是( 。?

A.只參與海陸間循環(huán)?

B.只參與陸地水循環(huán)?

C.只參與海洋水循環(huán)?

D.既參與海陸間循環(huán),又參與陸地水循環(huán)?

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

能使陸地的水不斷得到補(bǔ)充,水資源得以再生的水循環(huán)是( 。

    A.海上內(nèi)循環(huán)                    B.海陸間大循環(huán)

    C.內(nèi)陸循環(huán)                       D.大氣環(huán)流

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

大氣受熱過(guò)程,按熱量傳遞順序,前后排列正確的是(    )

A.太陽(yáng)輻射→地面吸收→地面輻射→大氣輻射→大氣削弱

B.太陽(yáng)輻射→地面輻射→大氣削弱→大氣輻射→地面吸收

C.太陽(yáng)輻射→大氣削弱→地面吸收→地面輻射→大氣輻射

D.太陽(yáng)輻射→大氣削弱→地面輻射→大氣輻射→地面吸收

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

讀下圖完成下列問(wèn)題。

(1)圖中數(shù)碼①②③④點(diǎn)中,正在受盛行西風(fēng)影響的是__________,判斷理由是_________。

(2)圖中①(或③)的氣候類(lèi)型為_(kāi)_______________,試用大氣環(huán)流的原理解釋其成因____________________。

(3)圖中②處的氣候類(lèi)型為_(kāi)_______________,其特點(diǎn)是_____________________。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到近日點(diǎn)時(shí),下列哪些現(xiàn)象發(fā)生( 。

①北半球大陸上等溫線(xiàn)向南凸出 ②亞洲東部盛行西北風(fēng)?

③副熱帶高氣壓帶被切斷成低壓區(qū)、艿厍蚬D(zhuǎn)速度變慢?

A.①②?                     B.①③??                 

C.②③??                  D.③④?

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

讀自然資源與人類(lèi)活動(dòng)的關(guān)系圖,回答(1)~(2)題。

圖示外圍方框展現(xiàn)了人類(lèi)與自然資源之間存在的激烈矛盾,而且愈演愈烈,圖中括號(hào)內(nèi)所表現(xiàn)的內(nèi)容是:

A.資源的破壞與短缺      B.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展

C.新材料應(yīng)運(yùn)而生     D.無(wú)節(jié)制地開(kāi)發(fā)利用資源

人類(lèi)對(duì)自然資源的無(wú)節(jié)制地開(kāi)發(fā)利用資源的主要原因是:

A.自然資源都可再生資源 B.人類(lèi)可以合理開(kāi)發(fā)利用自然資源

C.人口劇增和錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí) D.充分合理地利用有限的自然資源   

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下面材料,分析完成下列問(wèn)題。

    據(jù)在南極考察的美國(guó)科學(xué)家考證,阿德利亞企鵝通常喜歡在海面浮動(dòng)冰山的頂部群居生活。據(jù)統(tǒng)計(jì),南極的平均氣溫近50年來(lái)升高了2.5 ℃,導(dǎo)致浮動(dòng)冰山頂部的大量積雪融化,淹沒(méi)了企鵝賴(lài)以產(chǎn)卵和孵化幼仔的地方,致使企鵝數(shù)量劇減。南極地區(qū)的阿德利亞企鵝數(shù)目已從1975年的1.5萬(wàn)對(duì)減少到了目前的9 000對(duì)左右。

(1)上述材料所反映的是全球大氣環(huán)境的什么問(wèn)題?

(2)該問(wèn)題產(chǎn)生的主要原因是什么?

(3)該問(wèn)題對(duì)全球生態(tài)環(huán)境和社會(huì)經(jīng)濟(jì)造成的影響,除材料中顯示的內(nèi)容外,還有哪些方面?

(4)你認(rèn)為如何來(lái)緩解上述問(wèn)題帶來(lái)的影響?

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下面材料,完成下列問(wèn)題。

大氣中二氧化碳濃度增加的原因主要有兩個(gè):首先,由于人口的劇增和工業(yè)化的發(fā)展,人類(lèi)社會(huì)消耗的煤炭、石油和天然氣等化石燃料急劇增加,化石燃料燃燒產(chǎn)生大量的二氧化碳進(jìn)入大氣,使大氣中的二氧化碳濃度增加;其次,森林毀壞使被植物吸收的二氧化碳的量減少,造成二氧化碳被消耗的速度降低。?

為此應(yīng)該采取哪些措施減少大氣中的二氧化碳的含量??

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于氣候變化的說(shuō)法正確的是( 。

    A.近百年來(lái)我國(guó)氣溫上升高于全球平均值

    B.我國(guó)南方地區(qū)的氣溫增高比較明顯

    C.人類(lèi)歷史時(shí)期的氣候變化是氣溫呈下降趨勢(shì)

    D.從季節(jié)來(lái)看,我國(guó)冬季增溫最明顯

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案