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水循環(huán)包括自然循環(huán)和社會循環(huán)。讀圖,回答下列各題。

圖中①②③④分別為

A. 蒸發(fā)、地表徑流、跨流域調(diào)水、降水   B. 降水、地表徑流、蒸發(fā)、跨流域調(diào)水

C. 跨流域調(diào)水、下滲、地下徑流、蒸發(fā)   D. 降水、蒸發(fā)、地表徑流、跨流域調(diào)水

在水資源的社會循環(huán)個環(huán)節(jié)中,下列做法不夠恰當(dāng)?shù)氖?/p>

A. 取水——保護(hù)水源地               B. 輸水——減少過程損耗

C. 用水——節(jié)約、綜合利用           D. 排水——防止當(dāng)?shù)匚廴?/p>

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導(dǎo)致海平面上升的主要原因有

①酸性氣體排放量增加  ②臭氧層的破壞

③二氧化碳排放量增加  ④毀林

A.①②  B.①③  C.②③  D.③④

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讀下圖,“兩地區(qū)等高線示意圖”、流經(jīng)兩地區(qū)主要河流“徑流季節(jié)分配和補(bǔ)給類型圖”以及流域的“氣溫曲線和降水柱狀圖”,回答下

(1)甲、乙兩圖所示的主要地區(qū)在地形上有哪些相似之處?簡要說明判斷的依據(jù)。

(2)說明甲、乙兩圖所示區(qū)域的主要氣候類型,并分析形成原因。

(3)比較甲、乙兩圖中主要河流的補(bǔ)給類型有何相同和不同之處?分析造成差異的原因。

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地殼水平運動的結(jié)果是

A.常形成巨大的褶皺山系  B.地勢的高低起伏和海陸變遷

C.發(fā)生地震、山崩和火山  D.巖層發(fā)生上下運動和彎曲變形

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讀圖15,結(jié)合已掌握的地理知識回答

(1)圖中①②③④四處,在地質(zhì)構(gòu)造上屬于背斜的是____,屬于向斜的是_____。在野外考察中,有時會見到一些在向斜構(gòu)造上發(fā)育的山地,其原因是 ______    。

(2)請在圖中地壘兩側(cè)斷層的細(xì)短線上標(biāo)注4個箭頭,表示巖層錯動的方向。

(3)下列地理事物與圖中④處的地質(zhì)構(gòu)造在成因上相似的是   ______(多項選擇)

A.渭河谷地            B.長江三峽

C.吐魯番盆地        D.雅魯藏布江大峽谷

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圖8中,橫坐標(biāo)為某日的正午太陽高度,縱坐標(biāo)為緯度,讀圖回答下面試題:

自轉(zhuǎn)線速度由大到小排序正確的是

A. dbac   B.cdba   C. bdca   D. adbc

圖中四個地點在該日晝長由短到長的排列順序是

A.bcda   B.abcd   C. dcab   D. adcb

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以(178°28′E,47°13′S)為中心的半球為水半球;以(28°02′E,45°25′N)為中心的半球為陸半球。結(jié)合所學(xué)知識回答:

下列半球劃分的敘述中,正確的是

A.水半球之外,不全是陸半球

B.東西半球分界線是0°和180°

C.北半球上陸地面積大于海洋,南半球則相反

D.從理論上講,夏半年的一天較長,冬半年則相反

關(guān)于水陸半球正確的說法是

A.水半球以水體為主,具有一個完整的海平面

B.水半球的表面積是地球的一半,而半徑比地球平均半徑大得多

C.陸半球地表起伏大,與正球體相差極大

D.陸半球在地球儀上,也是一個正球的一半

沿經(jīng)緯線方向上距離水陸極點最近的地點是

A.(178°28′E,57°13′S)  B.(168°28′E,47°13′S)

C.(28°02′E,55°25′N)  D.(38°02′E,45°25′N)

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造成地球上氣候差異最基本的因素是

A、太陽輻射    B、大氣環(huán)流    C、下墊面    D、人類活動

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關(guān)于太陽輻射對地球的影響,正確的說法是

A、太陽源源不斷的以電磁波的形式向四周放射能量,這種現(xiàn)象叫太陽輻射

B、太陽能量來源于太陽內(nèi)部的核裂變反應(yīng)

C、太陽輻射能量巨大,是目前人類生產(chǎn)、生活所使用的唯一能源

D、太陽輻射能量大部分到達(dá)地球

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某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組考察了該校附近的地理環(huán)境,并繪制了學(xué)校周邊的簡易地理圖(如下圖21)。該小組在考察時發(fā)現(xiàn),學(xué)校附近的工廠尚未對污染進(jìn)行治理。請你結(jié)合示意圖幫他們完善研究成果

(1)根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn):學(xué)?赡苁艿絹碜匀齻方面的環(huán)境污染。

(2)根據(jù)研究成果,小組成員向?qū)W校建議:改善學(xué)校環(huán)境,在學(xué)校周邊進(jìn)行綠化,減少污染,建議建造兩條綠化帶。請用陰影在圖中畫出來,分別標(biāo)明D帶和E帶,并在下面寫出這兩個綠化帶的作用。

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