13.可以用任何一種反應(yīng)物或生成物表示一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的速率.錯(cuò)(判斷對(duì)錯(cuò))

分析 化學(xué)反應(yīng)速率不能表示固體或純液體,適用于溶液或氣體,據(jù)此進(jìn)行判斷.

解答 解:化學(xué)反應(yīng)速率適用于溶液或氣體,不適用于固體或純液體,該說(shuō)法錯(cuò)誤,
故答案為:錯(cuò).

點(diǎn)評(píng) 本題考查了化學(xué)反應(yīng)速率應(yīng)用,題目難度不大,明確化學(xué)反應(yīng)速率的概念及表示意義為解答關(guān)鍵,試題側(cè)重基礎(chǔ)知識(shí)的考查,有利于培養(yǎng)學(xué)生的靈活應(yīng)用能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.將1molSO2和1molO2通入一體積不變的密閉容器中,在一定溫度和催化劑作用下,反應(yīng)達(dá)到平衡,SO3為0.3mol.此時(shí)若移走0.5molO2和0.5molSO2,則反應(yīng)達(dá)到新的平衡時(shí),SO3的物質(zhì)的量為( 。
A.0.3 molB.0.15 mol
C.大于0.15mol,小于0.3molD.小于0.15mol

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

4.銅及其化合物在生產(chǎn)、生活中有廣泛的應(yīng)用.
(1)銅可采用如下方法制備:
方法一:火法煉銅:Cu2S+O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ 2Cu+SO2
方法二:濕法煉銅:CuSO4+Fe═FeSO4+Cu
上述兩種方法中,你認(rèn)為哪種方法更好,原因是濕法煉銅(或方法二);不會(huì)產(chǎn)生污染空氣的氣體(或濕法煉銅不需要外界提供能量)(寫(xiě)出1條原因即可).分別用火法煉銅與濕法煉銅生產(chǎn)640gCu,則轉(zhuǎn)移的電子數(shù)之比為3:2.
(2)印刷電路板上使用的銅需要回收利用.用FeCl3溶液浸泡印刷電路板制備CuCl2•2H2O晶體,實(shí)驗(yàn)室模擬回收過(guò)程如圖:

①步驟2中反應(yīng)的離子方程式是2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O.
②步驟5中蒸發(fā)濃縮CuCl2溶液時(shí),要滴加濃鹽酸,目的是CuCl2在溶液中可以發(fā)生水解反應(yīng):CuCl2+2H2O?Cu(OH)2+2HCl,滴加濃鹽酸,可以抑制水解 (用化學(xué)方程式并結(jié)合簡(jiǎn)要文字說(shuō)明),再經(jīng)冷卻、結(jié)晶、過(guò)濾,得到CuCl2•2H2O晶體.
③步驟4中洗滌沉淀的操作為向漏斗中加少量蒸餾水(水)至沒(méi)過(guò)沉淀,靜置濾干后重復(fù)操作2~3次
④步驟3中可選用的“試劑1”是CuO[或Cu(OH)2]寫(xiě)出一種即可),目的是使溶液的pH升高到4,此時(shí)Fe3+濃度為[Ksp(Fe(OH)3)=4×10-38].

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.能證明乙醇分子中有一個(gè)羥基的 事實(shí)是( 。
A.乙醇完全燃燒生成CO2和H2O
B.0.1mol乙醇與足量的鈉反應(yīng)生成0.5mol氫氣
C.乙醇能溶于水
D.乙醇能脫水.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.按要求完成填寫(xiě)下列空白:
(1)寫(xiě)出下列基團(tuán)(或官能團(tuán))的名稱(chēng)或結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
-CH2CH3乙基、醛基-CHO、-COOR酯基、氨基-NH2
(2)羥基的電子式
(3)含氫質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的烴的分子式CH4
(4)2,3-二甲基己烷的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式CH3CH(CH3)CH(CH3)CH2CH2CH3
(5)分子式為C8H10的芳香烴,苯環(huán)上的一溴代物只有一種,其名稱(chēng)為對(duì)二甲苯.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.用堿石灰和五氧化二磷均能干燥的一組氣體是( 。
A.CO、NO、H2B.N2、O2、NH3C.H2、NO、HClD.NO2、Cl2、N2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.1mol下列物質(zhì)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積為22.4L的是(  )
A.水蒸氣B.溴蒸氣C.三氧化硫氣體D.一氧化氮?dú)怏w

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.和田玉在我國(guó)至少有7000年的歷史,也稱(chēng)為軟玉,是我國(guó)玉文化的主體.和田玉是一種具有鏈狀結(jié)構(gòu)的含水鈣鎂硅酸鹽,某種和田玉的化學(xué)成分為Ca2Mg3Fe2(Si4O112(OH)2,下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A.其化學(xué)式改寫(xiě)為氧化物的形式為2CaO•3MgO•Fe2O3•8SiO2•H2O
B.它能夠抵抗任何酸堿的腐蝕
C.其中鐵元素的化合價(jià)為+3
D.其中鐵元素的化合價(jià)為+2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

3.有機(jī)物A無(wú)色粘稠液體,易溶于水.為研究A的組成與結(jié)構(gòu),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
實(shí) 驗(yàn) 步 驟解 釋 或 實(shí) 驗(yàn) 結(jié) 論
(1)稱(chēng)取A 9.0g,升溫使其汽化,測(cè)其密度是相同條件下H2的45倍.試通過(guò)計(jì)算填空:(1)A的摩爾質(zhì)量為:90.
(2)將此9.0g A在足量純O2充分燃燒,并使其產(chǎn)物依次緩緩?fù)ㄟ^(guò)濃硫酸、堿石灰,發(fā)現(xiàn)分別增重5.4g和13.2g.(2)A的分子式為

:C3H6O3
(3)另取A 9.0g,跟足量的NaHCO3粉末反應(yīng),生成2.24L CO2(標(biāo)準(zhǔn)狀況),若與足量金屬鈉反應(yīng)則生成2.24L H2(標(biāo)準(zhǔn)狀況).(3)A中含有官能團(tuán)的名稱(chēng):

羧基、羥基.
(4)A的核磁共振氫譜如圖:
(4)A中含有1個(gè)手性碳原子.
(5)綜上所述,A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:

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