下列說法中正確的是

A．增大反應(yīng)物濃度，可逆反應(yīng)正速率增大；減少反應(yīng)物濃度，可逆反應(yīng)逆速率增大

B．粗銅精煉時，電解質(zhì)液中的c(Cu2＋)保持不變

C．純銀在空氣中久置變黑發(fā)生的是電化學(xué)腐蝕

D．陰極電保護法是將被保護的金屬與外加電源的負極相連

 

D

【解析】

試題分析：A、增大反應(yīng)物濃度，可逆反應(yīng)正速率增大；減少反應(yīng)物濃度，可逆反應(yīng)正反應(yīng)速率減小，隨著化學(xué)平衡的移動，逆反應(yīng)速率逐漸減小，錯誤；B、粗銅精煉時，電解質(zhì)液中的c(Cu2＋)略微減小，錯誤；C、純銀在空氣中久置變黑發(fā)生的是化學(xué)腐蝕，錯誤；D、陰極電保護法是將被保護的金屬與外加電源的負極相連，被保護的金屬作電解的陰極，正確。

考點：本題考查化學(xué)反應(yīng)速率、電解精煉銅、金屬的腐蝕與防護。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2015屆山東省泰安市高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗現(xiàn)象預(yù)測正確的是

A．實驗I：振蕩后靜置，上層溶液顏色保持不變

B．實驗Ⅱ：酸性KMnO4溶液中無明顯現(xiàn)象

C．實驗III：微熱稀HNO3片刻，溶液中有氣泡產(chǎn)生，廣口瓶內(nèi)始終保持無色

D．實驗Ⅳ：繼續(xù)煮沸溶液至紅褐色，停止加熱，當(dāng)光束通過體系時可產(chǎn)生丁達爾效應(yīng)

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆山東省高三上學(xué)期第二次檢測化學(xué)試試卷（解析版） 題型：選擇題

反應(yīng)①、②分別是從海藻灰和某種礦石中提取碘的主要反應(yīng)：

①2NaI+MnO2+3H2SO4==2NaHSO4+MnsO4+2H2O+I2

②2NaIO3+5NaHSO3==2Na2SO4+3NaHSO4+H2O+I2

下列說法正確的是

A．兩個反應(yīng)中NaHSO4均為氧化產(chǎn)物

B．碘元素在反應(yīng)①中被還原，在反應(yīng)②中被氧化

C．氧化性：MnO2>SO>IO>I2

D．反應(yīng)①、②中生成等量的I2時轉(zhuǎn)移電子數(shù)比為1：5

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆山東省高三第一次學(xué)情調(diào)查化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（8分）肼(N2H4)是火箭發(fā)射常用的燃料。一種以肼(N2H4)為燃料的電池裝置如圖所示。 該燃料電池的電極材料采用多孔導(dǎo)電材料，以提高電極反應(yīng)物在電極表面的吸附量，并使它們與電解質(zhì)溶液充分接觸，以空氣中的氧氣作為氧化劑，KOH溶液作為電解質(zhì)。

（1）負極上發(fā)生的電極反應(yīng)為_________________；

（2）電池工作時產(chǎn)生的電流從_______電極經(jīng)過負載后流向________電極（填“左側(cè)”或“右側(cè)”）。

（3）放電一段時間后，右側(cè)溶液的pH （填“變大”或“變小”）

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆山東省高三第一次學(xué)情調(diào)查化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知分解1 mol H2O2放出熱量98 kJ。在含少量I－的溶液中，H2O2分解的機理為

H2O2＋I－―→H2O＋IO－ 慢 H2O2＋IO－―→H2O＋O2＋I－ 快

下列有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是( )

A．反應(yīng)速率與I－濃度有關(guān)

B．IO－是該反應(yīng)的催化劑

C．當(dāng)反應(yīng)放出98 kJ的熱量時會生成1 mol O2

D．v(H2O2)＝v(H2O)＝v(O2)

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆山東省文登市高三上學(xué)期11月月考化學(xué)試卷（B卷）（解析版） 題型：實驗題

(18分)氯化亞銅(CuCl)常用作有機合成工業(yè)中的催化劑，是一種白色粉末；微溶于水、不溶于乙醇及稀硫酸。下圖是工業(yè)上用印刷電路的蝕刻液的廢液（含F(xiàn)e3+、Cu2+、Fe2+、Cl－）生產(chǎn)CuCl的流程：

按要求回答下列問題：

（1）廢液①的主要含有的金屬陽離子是_____(填化學(xué)符號，下同)；廢渣①的主要含有的物質(zhì)是________；Y為_______。

（2）檢驗Z過量的方法是______________________________。

（3）寫出廢渣②生成二氧化硫的化學(xué)方程式___________________________。

（4）為得到純凈的CuCl晶體，可用下列_________(填序號)進行洗滌。

a．純凈水 b．乙醇 c．稀硫酸 d．氯化銅溶液

（5）生產(chǎn)過程中調(diào)節(jié)溶液的pH不能過大的原因是____________________________。

（6）寫出產(chǎn)生CuCl的離子方程式___________________________________________。

（7）氯化亞銅的定量分析：

①稱取樣品0.25g加入10ml過量的FeCl3溶液250ml錐形瓶中，不斷搖動；

②待樣品溶解后，加水50ml和2滴指示劑；

③立即用0.10 mol·L-1硫酸鈰標準溶液滴至綠色出現(xiàn)為終點；

④重復(fù)三次，消耗硫酸鈰溶液平均體積為25.00mL。

已知：CuCl的分子式量為99；CuCl + FeCl3 =CuCl2 + FeCl2；Fe2+ + Ce4+ = Fe3+ + Ce3+。則CuCl的純度為____________。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆山東省文登市高三上學(xué)期11月月考化學(xué)試卷（B卷）（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)圖像的敘述錯誤的是

A．①圖可表示向酸化的AlCl3溶液中逐滴加入稀氨水，沉淀量與氨水體積的關(guān)系

B．②圖中可表示向澄清石灰水中通入二氧化碳氣體，沉淀量與二氧化碳體積的關(guān)系

C．③圖中可表示向亞硫酸溶液中通入硫化氫，沉淀量與硫化氫氣體的關(guān)系

D．④圖中可表示向碳酸鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸，HCO3－離子的量與鹽酸體積的關(guān)系

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆山東省德州市高三期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

(16分)已知X、Y、Z、M、G、Q是六種短周期元素，原子序數(shù)依次增大。X、Z、Q的單質(zhì)在常溫下呈氣態(tài)；Y的原子最外層電子數(shù)是其電子層數(shù)的2倍；X與M同主族；Z的氣態(tài)氫化物能與其最高價氧化物的水化物反應(yīng)，G是地殼中含量最高的金屬元素。

請回答下列問題：

（1）Y、Z、M、G四種元素原子半徑由大到小的順序是(寫元素符號) 。

（2）Z在元素周期表中的位置為 。

（3）上述元素的最高價氧化物對應(yīng)的水化物酸性最強的是(寫化學(xué)式) 。

（4）常溫下，不能與G的單質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的是(填序號) 。

a．CuSO4溶液 b．Fe2O3 c．濃硫酸 d．NaOH溶液 e．Na2CO3固體

（5）已知化合物C含有下述元素中的某一種元素

①若D是一種強酸，則C與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

有人認為“濃H2SO4可以干燥氣體C”，某同學(xué)為了驗證該觀點是否正確，用如圖裝置進行實驗．分液漏斗中應(yīng)加入 ，打開分液漏斗進行實驗，過程中，濃H2SO4中未發(fā)現(xiàn)有氣體逸出，且變?yōu)榧t棕色，則你得出的解釋和結(jié)論是 。

②若D是一種常見的強堿，則C與水反應(yīng)的離子方程式為 。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆山東省高三上學(xué)期第一次模擬考試試卷（解析版） 題型：實驗題

(8分)鋁是一種重要的金屬，在生產(chǎn)、生活中具有許多重要的用途，下圖是從鋁士礦中制備鋁的工藝流程：

已知：

（1）鋁土礦的主要成分是Al2O3，此外還含有少量SiO2、Fe2O3等雜質(zhì)；

（2）溶液中的Na2SiO3與Na[A1(OH)4]反應(yīng)，能生成硅鋁酸鹽沉淀，化學(xué)反應(yīng)方程式為：

2Na2SiO3+2Na[A1(OH)4]==Na2A12Si2O8↓+2H2O+4NaOH

回答下列問題：

（1）寫出向鋁土礦中加入足量氫氧化鈉溶液后，該步操作中主要發(fā)生反應(yīng)的離子方程式：

___________________________________、__________________________________。

（2）濾渣A的主要成分為___________；濾渣A的用途是(只寫一種)___________________。

 

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