兩個(gè)化學(xué)興趣小組進(jìn)行了以下探究活動(dòng):

第一組:為研究鐵質(zhì)材料與熱濃硫酸的反應(yīng),

(1)稱取鐵釘(碳素鋼)12.0g放入30.0mL濃硫酸中,加熱,充分反應(yīng)后得到溶液X并收集到氣體Y。

①甲同學(xué)認(rèn)為X中除Fe3+外還可能含有Fe2+。若要確認(rèn)其中是否含有Fe2+,應(yīng)選擇加入的試劑為       (選填序號(hào))。 

   a.KSCN溶液和氯水  b.鐵粉和KSCN溶液   c.濃氨水   d.酸性KMnO4溶液

②乙同學(xué)取672 mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體Y通入足量溴水中,發(fā)生反應(yīng):

SO2+Br2+2H2O=2HBr+H2SO4然后加入足量BaCl2溶液,經(jīng)適當(dāng)操作后得到干燥固體4.66g。據(jù)此推知?dú)怏wY 中SO2的體積分?jǐn)?shù)為         。

分析上述實(shí)驗(yàn)中SO2體積分?jǐn)?shù)的結(jié)果,丙同學(xué)認(rèn)為氣體Y中還可能含量有H2和CO2氣體。為此設(shè)計(jì)了下列探究實(shí)驗(yàn)裝置(圖中夾持儀器省略)。

(2)寫出產(chǎn)生CO2的化學(xué)方程式                     。

(3)裝置A中試劑的作用是              ,反應(yīng)的離子方程式                       。

(4)簡(jiǎn)述確認(rèn)氣體Y中含有CO2的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象                          

(5)如果氣體Y中含有H2,預(yù)計(jì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)是                        。

第二組:擬用下列裝置定量分析空氣中SO2的含量:

(6)KMnO4溶液中導(dǎo)管末端做成球狀多孔結(jié)構(gòu)的作用是                          

(7)該實(shí)驗(yàn)中已經(jīng)知道的數(shù)據(jù)有氣體流速a L/min、酸性KMnO4溶液的體積b L,其濃度為c mol/L。若從氣體通入到紫色恰好褪去,用時(shí)5分鐘。則此次取樣處的空氣中二氧化硫含量為                      g/L


(1)①d (2分)    ②66.7%(或其它合理答案)(2分)

(2) C+H2SO4(濃)  CO2↑+SO2↑+2H2O(2分)

(3)除去混合氣體中的SO2(2分)

5SO2+2MnO4-+2H2O=5SO42-+2Mn2++4H(2分)

(4)B中品紅不褪色且C中澄清的石灰水變渾濁(2分)

(5)E中固體由黑變紅和F中固體由白變藍(lán)(2分)

(6)增大接觸面積,有利于SO2的充分吸收(2分)   

(7)32bc/a (2分)


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某同學(xué)組裝了如圖所示的電化學(xué)裝置,電極Ⅰ為Zn,其他電極均為Cu,

則下列說(shuō)法正確的是(  )

    A.電子移動(dòng):電極Ⅰ→電極Ⅳ→電極Ⅲ→電極Ⅱ  

  B.電極Ⅰ發(fā)生還原反應(yīng)

    C.電極Ⅳ逐漸溶解                           

    D.電極Ⅲ的電極反應(yīng):Cu-2e===Cu2

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


有關(guān)右圖裝置中的敘述正確的是

A.這是電解NaOH溶液的裝置

B.這是一個(gè)原電池裝置

C.Pt為負(fù)極,其電極反應(yīng)為:O2+2H2O+4e= 4OH

D.Fe為陽(yáng)極,其電極反應(yīng)為:Fe-2e+2OH = 2Fe(OH)2

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


為確定下列置于空氣中的物質(zhì)是否變質(zhì),所選檢驗(yàn)試劑(括號(hào)內(nèi))不能達(dá)到目的的是(   )

 A.Na2SO3溶液(BaCl2溶液)              B.FeSO4溶液(KSCN溶液)

 C.漂白粉(稀硝酸)                    D.NaOH溶液[Ba(OH)2溶液]

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


蛇紋石由MgO、Al2O3、SiO2、Fe2O3組成,F(xiàn)取一份蛇紋石試樣進(jìn)行實(shí)驗(yàn),首先將其溶于

過(guò)量的鹽酸,過(guò)濾后,在所得的沉淀X和溶液Y中分別加入NaOH溶液至過(guò)量。下列敘述不正確的是(  )

A.沉淀X的成分是SiO2

B.將蛇紋石試樣直接溶于過(guò)量的NaOH溶液后過(guò)濾,得到的不溶物為Fe2O3

C.在溶液Y中加入過(guò)量的NaOH溶液,過(guò)濾得到的沉淀的主要成分是Fe(OH)3和Mg(OH)2

D.溶液Y中的陽(yáng)離子主要是Mg2、Al3、Fe3、H

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列說(shuō)法正確的是(      )

A.實(shí)驗(yàn)室中的濃硝酸呈現(xiàn)黃色,是因?yàn)闈庀跛峋哂袕?qiáng)氧化性

B.澄清石灰水可用來(lái)鑒別Na2CO3和NaHCO3溶液

C.NO和NO2密度比空氣大,所以均可用向上排空氣法收集

D.在海輪外殼上鑲?cè)脘\塊可減緩船體的腐蝕,是利用了原電池的原理

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


在下列各溶液中,一定能大量共存的離子組是 (     )                             

A.強(qiáng)酸性溶液中:K、S2、ClO、SO42

B.含有0.1mol·L1 Fe3的溶液中:K、Mg2、I、NO3

C.室溫下,pH=1的溶液中:Na、Fe3、NO3、SO42

D.加入Al能放出H2的溶液中::Na、K、CO32、Cu2+

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


短周期元素A、B、C、D中,0.5 mol A元素的離子得到6.02×1023個(gè)電子后被還原為中性原子,0.4 g A的氧化物恰好與100 mL 0.2 mol/L的鹽酸完全反應(yīng),A元素原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)相等;B元素原子核外電子數(shù)比A元素原子核外電子數(shù)多1,C離子核外電子層數(shù)比A元素的離子核外電子層數(shù)多1;D元素原子最外層電子數(shù)是次外層的2倍。請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌崭瘢?/p>

(1)A、B、C、D四種元素的符號(hào):A________B________,C________,D________。

(2)C、D兩元素組成的物質(zhì),分子內(nèi)含有__________鍵(填“極性”或“非極性”,下同),其電子式是____________。

(3)A、B、C三種元素的離子半徑由大到小的順序?yàn)開_______________(用離子符號(hào)表示)。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


W、X、Y、Z四種短周期元素在元素周期表中的相對(duì)位置如圖所示,W的氣態(tài)氫

化物可與其最高價(jià)含氧酸反應(yīng)生成離子化合物,由此可知

W

X

Y

Z

A.X、Y、Z中最簡(jiǎn)單氫化物穩(wěn)定性最弱的是Y

B.Z元素氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性一定強(qiáng)于Y

C.X元素形成的單核陰離子還原性大于Y

D.Z元素單質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)中只表現(xiàn)氧化性

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案