12.下列關(guān)于膠體,判斷不正確的是( 。
A.膠體的本質(zhì)特征是膠粒直徑在1nm~100nm
B.丁達(dá)爾現(xiàn)象可以用來(lái)區(qū)別膠體和溶液
C.煮沸飽和FeCl3溶液可以制得Fe(OH)3膠體
D.溶液和膠體的分散質(zhì)都能通過(guò)濾紙孔隙

分析 A.膠體區(qū)別于其它分散系的本質(zhì)是膠體分散質(zhì)微粒直徑的大小;
B.膠體具有丁達(dá)爾現(xiàn)象,而溶液不具有;
C.把飽和FeCl3溶液滴入沸水中加熱到呈紅褐色液體可制得Fe(OH)3膠體;
D.溶液和膠體的分散質(zhì)粒子直徑較小,均可以通過(guò)濾紙.

解答 解:A.膠體區(qū)別于其它分散系的本質(zhì)是膠體分散質(zhì)微粒直徑的大小,分散質(zhì)粒子直徑在1nm~100nm之間的分散系屬于膠體,故A正確;
B.膠體具有丁達(dá)爾現(xiàn)象,而溶液不具有丁達(dá)爾效應(yīng),因此丁達(dá)爾現(xiàn)象可以用來(lái)區(qū)別膠體和溶液,故B正確;
C.把飽和FeCl3溶液滴入沸水中加熱到呈紅褐色液體可制得Fe(OH)3膠體,故C錯(cuò)誤;
D.溶液和膠體的分散質(zhì)粒子直徑較小,均可以通過(guò)濾紙孔隙,故D正確;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了膠體的性質(zhì),題目難度不大,注意掌握膠體和溶液的本質(zhì)區(qū)別和鑒別的方法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.鋁土礦的主要成分是Al2O3,含有雜質(zhì)SiO2、Fe2O3、MgO.工業(yè)上從鋁土礦中提取Al可采用如圖1所示工藝流程:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)鋁土礦加入鹽酸后生成Al3+的離子方程式為Al2O3+6H+=2Al3++3H2O.
(2)沉淀B與燒堿反應(yīng)的離子方程式為SiO2+2OH-=SiO32-+H2O.
(3)溶液D中通入過(guò)量CO2的離子方程式為AlO2-+CO2+2H2O=Al(OH)3↓+HCO3-
(4)“通入過(guò)量CO2”能否改用過(guò)量鹽酸不能,原因是Al(OH)3沉淀會(huì)溶于過(guò)量的鹽酸中.
(5)溶液E中溶質(zhì)的主要成份是NaHCO3(填化學(xué)式),寫出該物質(zhì)的一種用途制純堿或做發(fā)酵粉等.
(6)向共含有0.05mol Al3+、Fe3+的溶液中滴入1mol/L NaOH 溶液,生成沉淀的量與加入NaOH 溶液的體積關(guān)系如圖2所示.則溶液中Al3+ 物質(zhì)的量為0.035mol.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.向密閉容器中充入CO和H2O(g)各0.01 mol,一定溫度下發(fā)生反應(yīng):CO(g)+H2O(g)$?_{高溫}^{催化劑}$CO2(g)+H2(g),下列敘述正確的是( 。
A.如果容器內(nèi)壓強(qiáng)不再改變,則證明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)
B.尋找合適的催化劑是加快反應(yīng)速率并提高CO2產(chǎn)率的有效措施
C.當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡后,保持容器內(nèi)體積不變,再向其中充入CO和H2O(g)各1 mol,達(dá)到新的平衡后CO2的產(chǎn)率會(huì)增大
D.如果在某溫度下平衡常數(shù)為9.0,則平衡時(shí)CO轉(zhuǎn)化率為75%

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.利用如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),下列實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能說(shuō)明結(jié)論的是( 。
A.甲-鹽酸,乙-石灰石,丙-硅酸鈉溶液,證明酸性:鹽酸>H2CO3>H2SiO3
B.甲-鹽酸,乙-亞硫酸鈉,丙-溴水,證明還原性:HCI>SO2>HBr
C.甲-濃鹽酸,乙-高錳酸鉀,丙-溴化鉀,證明氧化性:KMnO4>Cl2>Br2
D.甲-氯化銨飽和溶液,乙-燒堿,丙-氯化鋁,證明堿性:NaOH>NH3•H2O>Al(OH)3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.A、B、C、D、E、H、I均是由短周期元素組成的中學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),B、D、E、G為單質(zhì),F(xiàn)是一種常見(jiàn)的金屬氧化物.A為氯堿工業(yè)的產(chǎn)物之一,B元素是地殼中含量最高的金屬元素,C是一種無(wú)色無(wú)味的液體,D是一種新型能源物質(zhì),這些物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下(反應(yīng)條件已略去,反應(yīng)物與生成物都已保留在圖中).

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)A中所含化學(xué)鍵的名稱為離子鍵、共價(jià)鍵;物質(zhì)I的電子式為
(2)寫出②的離子反應(yīng)方程式2Na2O2+2H2O═4Na++4OH-+O2↑.
(3)若G為實(shí)驗(yàn)室中常用來(lái)催化乙醇氧化為乙醛的物質(zhì),則F為CuO(寫化學(xué)式).
(4)若G為第四周期過(guò)渡元素,F(xiàn)與B的混合物常用于鐵路上焊接鐵軌.寫出G與C在一定條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式3Fe+4H2O(g)$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe3O4+4H2
(5)25°C時(shí),pH均為10的A、H兩瓶溶液中,由水電離出來(lái)的氫氧根離子濃度之比為1:106

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.某反應(yīng)體系中反應(yīng)物和生成物共有7種物質(zhì):I2、K2SO4、KI、H2O、H2SO4、CuI(難溶)、Cu(IO32.當(dāng)將反應(yīng)物混合時(shí),可觀察到反應(yīng)體系中綠色晶體逐步轉(zhuǎn)變?yōu)樽攸S色沉淀.反應(yīng)前如果向反應(yīng)體系中滴加淀粉溶液無(wú)明顯變化,反應(yīng)后則得到藍(lán)色溶液.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式并配平:2Cu(IO32+24KI+12H2SO4=2CuI↓+13I2+12K2SO4+12H2O
(2)反應(yīng)中被還原的元素是Cu、I(填元素符號(hào)),還原劑是KI(填化學(xué)式).H2SO4在上述反應(yīng)中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)是酸性.
(3)當(dāng)有1mol Cu(IO32參加反應(yīng)時(shí),反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是11mol.
(4)反應(yīng)涉及的物質(zhì)中,屬于鹽類的物質(zhì)有4種,屬于電解質(zhì)的有6種.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.已知:2Fe2++Br2═2Fe3++2Br-、2Fe3++2I-═2Fe2++I2,向FeI2、FeBr2的混合溶液中通入適量氯氣,溶液中某些離子的物質(zhì)的量變化如圖所示.則下列有關(guān)說(shuō)法中,不正確的是( 。
A.還原性:Fe2+>I->Br-
B.原溶液中:n(Fe2+):n(I-):n(Br-)=2:2:3
C.原混合溶液中FeBr2的物質(zhì)的量為6 mol
D.當(dāng)通入2molCl2時(shí),溶液中已發(fā)生的離子反應(yīng)可表示為2Fe2++2I-+2Cl2═2Fe3++I2+4Cl-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.我國(guó)科學(xué)家在世界上第一次為一種名為“鈷酞菁”的分子(直徑為1.3×10-9m)恢復(fù)了磁性.“鈷酞菁”的分子結(jié)構(gòu)和性質(zhì)與人體內(nèi)的血紅素及植物體內(nèi)的葉綠素非常相似.下列說(shuō)法中不正確的是( 。
A.“鈷酞菁”分子既不能透過(guò)濾紙,又不能透過(guò)半透膜,混有氯化鈉的“鈷酞菁”可用滲析的方法凈化
B.“鈷酞菁”與水所形成的分散系具有丁達(dá)爾效應(yīng)
C.此項(xiàng)工作可以用來(lái)改變分子的某些物理性質(zhì)
D.此項(xiàng)工作可廣泛應(yīng)用于光電器件、生物技術(shù)等方面

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列特點(diǎn)中,所謂“合金”必須具有的是( 。
(1)具有金屬特性   
(2)通過(guò)熔合加工   
(3)有兩種或兩種以上金屬(或金屬與非金屬)  
(4)鑄造性很好.
A.(1)(2)(3)B.(1)(3)(4)C.(2)(4)D.(1)(4)

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