【題目】電離平衡常數(shù)(Ka、Kb)、水的離子積常數(shù)(Kw)、鹽的水解常數(shù)(Kh)是電解質(zhì)溶液中的三大常數(shù),學(xué)習(xí)中我們要注意他們的區(qū)別與聯(lián)系,通過學(xué)習(xí)的相關(guān)知識請完成以下練習(xí)。

(1)已知:a.常溫下,醋酸和NH3H2O的電離常數(shù)相同。

b.CH3COOH+NaHCO3═CH3COONa+CO2↑+H2O

CH3COONH4溶液呈_______(""、"""",下同)。

NH4HCO3溶液呈________性,溶液中物質(zhì)的量濃度最大的離子是______(填化學(xué)式)。

(2)室溫時,若用鹽酸滴定氨水,當(dāng)?shù)味ㄟ^程中pH=9時,且溶液中滿足4c(NH4+)=7c(NH3·H2O),則氨水的電離平衡常數(shù)Kb(NH3·H2O)=____________(填數(shù)值)。

(3)100℃時,Kw=1.0×10-12,該溫度下測得0.1mol/L Na2A溶液的pH=6。

H2A在水溶液中的電離方程式為__________________________________

②該溫度下,將0.01mol/L H2A 溶液稀釋20倍后,溶液的pH=__________

(4)已知常溫下CN的水解常數(shù)Kh1.61×105。常溫下,含等物質(zhì)的量濃度的HCNNaCN的混合溶液顯______(、”)性,c(CN)_____(、”)c(HCN)

學(xué)法題:就以上的解答思考,電離平衡常數(shù)(Ka)、水的離子積常數(shù)(Kw)、鹽的水解常數(shù)(Kh)之間有什么關(guān)系,請寫出他們的關(guān)系式____________

【答案】 NH4+ 1.75×10—5 H2A = 2H+ + A2- 3 < KaKh=Kw

【解析】

(1)判斷鹽溶液酸堿性時,注意比較陰、陽離子水解程度;溶液中物質(zhì)的量濃度最大的離子為強(qiáng)電解質(zhì)離子或水解程度較弱的離子。

(2)電離平衡常數(shù),將4c(NH4+)=7c(NH3·H2O)pH=9帶入直接計算即可。

(3)根據(jù)溶液pH判斷離子是否為強(qiáng)電解質(zhì),強(qiáng)電解質(zhì)電離方程書寫“=”。

(4) KaKh=Kw,已知Kh可計算Ka值,進(jìn)行后續(xù)比較。

(1).①已知常溫下,醋酸和NH3H2O的電離常數(shù)相同,二者的電離程度相等,即CH3COO-NH4+的水解程度相同,溶液呈中性。

②根據(jù)CH3COOH+NaHCO3═CH3COONa+CO2↑+H2O可知,醋酸酸性比碳酸強(qiáng),即醋酸的電離程度大于碳酸;由已知可知,醋酸和NH3H2O的電離常數(shù)相同,即NH3H2O電離常數(shù)大于碳酸,碳酸氫根的水解程度比銨根的水解程度大,即NH4HCO3溶液呈堿性,溶液中物質(zhì)的量濃度最大的離子是NH4+。

(2)室溫時,若用鹽酸滴定氨水,當(dāng)pH=9時,溶液為NH4ClNH3·H2O混合, c(OH-)=10-5mol/L,溶液中滿足4c(NH4+)=7c(NH3·H2O),則氨水的電離平衡常數(shù) 。

(3)100℃時,Kw=1.0×10-12,該溫度下Na2A溶液的pH=6呈中性,說明H2A為強(qiáng)酸,完全電離。

H2A在水溶液中的電離方程式為H2A = 2H+ + A2-;

②該溫度下,0.01mol/L H2A 溶液中c(H+)=0.02mol/L,稀釋20倍后,c(H+)=0.001mol/L,溶液的pH=-lgc(H+)=3;

(4)常溫下,HCN的電離常數(shù) ,CN-的水解常數(shù) ,,則當(dāng)Kh1.61×105時,Ka=6.2×10-10,即CN-的水解程度大于HCN的電離程度。由于鹽和酸的濃度相同,故水解產(chǎn)生的氫氧根離子大于電離產(chǎn)生的氫離子,溶液顯堿性,c(CN)c(HCN)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:COH2Co做催化劑、溫度為160℃~200℃時,可以合成汽油(即分子中含58個碳原子的烷烴)。

(1)CnH2n+2表示汽油,寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________(需配平)

(2)若向密閉的合成塔內(nèi)通入COH2,恰好完全反應(yīng),此時塔內(nèi)壓強(qiáng)降至反應(yīng)前的,通過計算說明是否生成汽油__________________

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】工業(yè)上常用鐵質(zhì)容器盛裝冷的濃硫酸。為研究鐵質(zhì)材料與濃硫酸的反應(yīng),某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了以下探究活動:

[探究一]

(1)甲同學(xué)將已去除表面氧化物的鐵釘(碳素鋼)放入冷濃硫酸中,10分鐘后移入硫酸銅溶液中,片刻后取出觀察,鐵釘表面無明顯變化,其原因是________________

(2)甲同學(xué)另稱取鐵釘10.0 g放入25.0 mL濃硫酸中,加熱,充分應(yīng)后得到溶液X并收集到氣體Y。甲同學(xué)認(rèn)為X中可能含有Fe3+也可能含有Fe2+。若要確認(rèn)此結(jié)論,應(yīng)用_________選填序號)。

a. KSCN溶液 b. 鐵粉和KSCN溶液 c. 氨水 d. 酸性KMnO4溶液

(3)乙同學(xué)取448 mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體Y通入足量溴水中,溴水褪色,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:______,然后加入足量BaCl2溶液,經(jīng)適當(dāng)操作后得干燥固體2.33 g。由此推知?dú)怏wYSO2的體積分?jǐn)?shù)為_____。

[探究二]

分析乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)中SO2體積分?jǐn)?shù)的結(jié)果,丙同學(xué)認(rèn)為氣體Y中除水蒸氣外還可能含有ZW氣體。為此設(shè)計了下列探究實(shí)驗(yàn)裝置(圖中夾持儀器省略)

(4)裝置B中試劑的作用是____________。

(5)丙同學(xué)認(rèn)為用上圖中的DE、F裝置可證明氣體Y中還含有Z,則Z氣體為_______(化學(xué)式),證明Z氣體的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為__________;F裝置的作用是_________

(6)認(rèn)為氣體Y中還含有W的理由是__________(用化學(xué)方程式表示)。為確認(rèn)W的存在,需在裝置中添加M_______(選填序號)。

a. A之前 b. AB c. BC d. CD

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】空氣質(zhì)量評價的主要污染物為PM10、PM2.5、SO2、NO2O3CO等物質(zhì).其中,NO2SO2都是形成酸雨的主要物質(zhì).在一定條件下,兩者能發(fā)生反應(yīng):NO2g+SO2gSO3g+NOg

完成下列填空:

(1)在一定條件下,將等物質(zhì)的量的NO2SO2氣體置于體積固定的密閉容器中發(fā)生反應(yīng),下列能說明反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是______

avNO2生成=vSO2消耗 b.混合物中氧原子個數(shù)不再改變

c.容器內(nèi)氣體顏色不再改變 d.容器內(nèi)氣體平均相對分子質(zhì)量不再改變

(2)當(dāng)空氣中同時存在NO2SO2時,SO2會更快地轉(zhuǎn)變成H2SO4,其原因是______

(3)科學(xué)家正在研究利用催化技術(shù)將NO2CO轉(zhuǎn)變成無害的CO2N2,反應(yīng)的化學(xué)方程式:2NO2g+4COg4CO2g+N2g+QQ0),若在密閉容器中充入NO2CO,下列措施能提高NO2轉(zhuǎn)化率的是______

A.選用高效催化劑 B.充入NO2C.降低溫度 D.加壓

(4)請寫出N原子最外層電子軌道表達(dá)式______,寫出CO2的電子式______

(5)關(guān)于S、N、O、C四種元素的敘述正確的是______

A.氣態(tài)氫化物均為極性分子 B.最高化合價均等于原子最外層電子數(shù)

C.單質(zhì)一定為分子晶體 D.原子最外層均有兩種不同形狀的電子云

(6)寫出一個能夠比較S元素和C元素非金屬性強(qiáng)弱的化學(xué)反應(yīng)方程式:______

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是某同學(xué)研究銅與濃硫酸的反應(yīng)裝置:

完成下列填空:

(1)寫出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______,采用可抽動銅絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是______。

(2)反應(yīng)一段時間后,可觀察到B試管中的現(xiàn)象為______。

(3)C試管的直立導(dǎo)管中向BaCl2溶液中通入另一種氣體,產(chǎn)生白色沉淀,則氣體可以是______、______.(要求填一種化合物和一種單質(zhì)的化學(xué)式)。

(4)反應(yīng)完畢,將A中的混合物倒入水中,得到呈酸性的藍(lán)色溶液與少量黑色不溶物,分離出該不溶物的操作是______,該黑色不溶物不可能是CuO,理由是______。

(5)對銅與濃硫酸反應(yīng)產(chǎn)生的黑色不溶物進(jìn)行探究,實(shí)驗(yàn)裝置及現(xiàn)象如下:

實(shí)驗(yàn)裝置

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

品紅褪色

①根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可判斷黑色不溶物中一定含有______元素。

②若該黑色不溶物由兩種元素組成且在反應(yīng)前后質(zhì)量保持不變,推測其化學(xué)式為______。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室利用氫氧化鈉、鹽酸分離鐵粉和鋁粉混合物,物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:

下列說法不正確的是( )

A. xNaOH溶液,y為鹽酸

B. a→b發(fā)生的反應(yīng)為:AlO2-+H++H2O═Al(OH)3

C. b→c→Al的反應(yīng)條件分別為:加熱、電解

D. a、b、c既能與酸又能與堿反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】向含有下列微粒的溶液中分別加入少量NaOH固體、少量濃鹽酸或少量酸性高錳酸鉀溶液,都能使該微粒濃度下降的是

A.Fe3+B.HSC.D.C6H5O

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)糖類、油脂、蛋白質(zhì)和維生素都是人類的基本營養(yǎng)物質(zhì),下表為某品牌燕麥片標(biāo)簽中的一部分。

該燕麥片的營養(yǎng)成分中,能與水反應(yīng)生成氨基酸的營養(yǎng)物質(zhì)是_________,每克營養(yǎng)物質(zhì)氧化時放出能量最多的是_________,一般營養(yǎng)、健康類雜志中提到的“碳水化合物”是指_________,人體必需的微量元素是_________;

(2)維生素C易溶于水,向其水溶液中滴入紫色石蕊試液,石蕊變紅色,加熱該溶液至沸騰,紅色消失,因此,烹調(diào)富含維生素C的食物時,應(yīng)該注意_________;在堿性條件下,維生素C易被空氣氧化,燒煮時最好加一點(diǎn)_________

(3)我們穿的衣服通常是由纖維織成的,常見的纖維有棉花、羊毛、滌綸等.用灼燒法可初步鑒別三種纖維,給三種纖維編號后,分別灼燒產(chǎn)生的氣味如下:

則羊毛的編號為_________,棉花的編號為_________,滌綸的編號為_________

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲烷晶體的晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示,下列說法正確的是(

A.甲烷晶胞中的球只代表1C原子

B.晶體中1CH4分子周圍有12個緊鄰的CH4分子

C.甲烷晶體熔化時需克服共價鍵

D.1CH4晶胞中含有8CH4分子

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案