科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、若x=3,達(dá)到平衡后A的體積分?jǐn)?shù)關(guān)系為:φ(M)>φ(N) | B、若x>3,達(dá)到平衡后B的轉(zhuǎn)化率關(guān)系為:α(M)>α(N) | C、若x<3,C的平衡濃度關(guān)系為:c(M)>c(N) | D、x不論為何值,起始時向N容器中充入任意值的C,平衡后N容器中A的濃度均相等 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
(11分)如圖所示,隔板I固定不動,活塞Ⅱ可自由移動,M、N兩個容器均發(fā)生如下反應(yīng):A(g) + 3B(g) 2C(g)
(1)向M、N中,各通入1mol A和3mol B。初始M、N容積相同,并保持溫度不變。則到達(dá)平衡時A的轉(zhuǎn)化率α(A)M α(A)N A的體積分?jǐn)?shù)x(A)M x(A)N
(2))向M、N中,各通入x molA和ymolB,初始M、N容積相同,并保持溫度不變。若要平衡時保持A氣體在M、N兩容器中的體積分?jǐn)?shù)相等,則起始通入容器中的A的物質(zhì)的量xmol與B的物質(zhì)的量ymol之間必須滿足的關(guān)系式為
(3)若在某件下,反應(yīng)A(g) + 3B(g) 2C(g)在容器N中達(dá)到平衡,測得容器中含有A 1.0mol,B 0.4mol,C 0.4mol,此時容積為2.0L。則此條件下的平衡常數(shù)為 ;保持溫度和壓強不變,向此容器內(nèi)通入0.36mol A,平衡將 (填“正向”、“逆向”或“不”)移動,用簡要的計算過程說明理由
。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:09~10學(xué)年浙江舟山七校高二下學(xué)期期末考試化學(xué)試題 題型:填空題
(11分)如圖所示,隔板I固定不動,活塞Ⅱ可自由移動,M、N兩個容器均發(fā)生如下反應(yīng):A(g) + 3B(g) 2C(g)
(1)向M、N中,各通入1mol A和3mol B。初始M、N容積相同,并保持溫度不變。則到達(dá)平衡時A的轉(zhuǎn)化率α(A)M α(A)N A的體積分?jǐn)?shù)x(A)M x(A)N
(2))向M、N中,各通入x molA和y molB,初始M、N容積相同,并保持溫度不變。若要平衡時保持A氣體在M、N兩容器中的體積分?jǐn)?shù)相等,則起始通入容器中的A的物質(zhì)的量xmol與B的物質(zhì)的量ymol之間必須滿足的關(guān)系式為
(3)若在某件下,反應(yīng)A(g) + 3B(g) 2C(g)在容器N中達(dá)到平衡,測得容器中含有A 1.0mol,B 0.4mol,C 0.4mol,此時容積為2.0L。則此條件下的平衡常數(shù)為 ;保持溫度和壓強不變,向此容器內(nèi)通入0.36mol A,平衡將 (填“正向”、“逆向”或“不”)移動,用簡要的計算過程說明理由
。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2013屆浙江省高二下學(xué)期第一次統(tǒng)練化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,隔板I固定不動,活塞Ⅱ可自由移動,M、N兩個容器中均發(fā)生反應(yīng):A(g) + 2B(g)xC(g)ΔH=-192kJ·mol-1。向M、N中都通入1molA和2molB的混合氣體,初始M、N容積相同,保持溫度不變。下列說法正確的是
A.若x=3,達(dá)到平衡后A的體積分?jǐn)?shù)關(guān)系為:φ(M)>φ(N)
B.若x>3,達(dá)到平衡后B的轉(zhuǎn)化率關(guān)系為:α(M)>α(N)
C.若x<3,C的平衡濃度關(guān)系為:c(M)>c(N)
D.x不論為何值,起始時向N容器中充入任意值的C,平衡后N容器中A的濃度均相等
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com