溫度 鹽 溶解度 | 0℃ | 10℃ | 20℃ | 30℃ | 40℃ | 50℃ | 60℃ | 100℃ |
NaCl | 35.7 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 | 37.3 | 39.8 |
NH4HCO3 | 11.9 | 15.8 | 21.0 | 27.0 | - | - | - | - |
NaHCO3 | 6.9 | 8.1 | 9.6 | 11.1 | 12.7 | 14.5 | 16.4 | - |
NH4Cl | 29.4 | 33.3 | 37.2 | 41.4 | 45.8 | 50.4 | 55.3 | 77.3 |
分析 (1)將二氧化碳和氨氣、食鹽水加入沉淀池中,發(fā)生的反應(yīng)為NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl,得到的沉淀在煅燒爐中發(fā)生反應(yīng)2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2,從而得到Na2CO3,煅燒過程中得到的X為CO2要循環(huán)利用(循環(huán)II),母液中含有的氯化銨,循環(huán)Ⅰ是將未反應(yīng)的氯化鈉返回沉淀池中,銨根離子與堿作用得到的氨氣也能循環(huán)利用.
①氮氣和氫氣在催化劑作用下高溫高壓合成氨;在400~500℃時催化劑活性最大,工業(yè)上,常采用以鐵為主的催化劑,在400~500℃和10~30 MPa的條件下合成氨;
②飽和食鹽水中通入氨氣和二氧化碳析出碳酸氫鈉晶體,氨氣、二氧化碳、水和氯化鈉發(fā)生反應(yīng)生成碳酸氫鈉和氯化銨;
③煅燒爐內(nèi)分解的是碳酸氫鈉,產(chǎn)物為CO2和水,而沉淀池中需要通入的氣體為CO2;母液中含有的氯化銨銨分解得到的氨氣也能循環(huán)利用;副產(chǎn)品為氯化銨;
④循環(huán)Ⅰ中的氯化鈉有又返回到沉淀池;
⑤水浴加熱是把要加熱的物質(zhì)放在水中,通過給水加熱達到給物質(zhì)加熱的效果,一般都是把要反應(yīng)的物質(zhì)放在試管中,再把試管放在裝有水的燒杯中,再在燒杯中插一根溫度計,可以控制反應(yīng)溫度,水浴加熱的優(yōu)點是避免了直接加熱造成的過度劇烈與溫度的不可控性,可以平穩(wěn)地加熱,許多反應(yīng)需要嚴(yán)格的溫度控制,就需要水浴加熱.水浴加熱的缺點是加熱溫度最高只能達到100度,碳酸氫銨在低于30℃時分解較少,高于40℃時劇烈分解碳酸氫銨受熱分解劇烈,用水浴加熱較好;
⑥根據(jù)圖表中碳酸氫鈉和碳酸氫銨的溶解度分析,相同溫度下,碳酸氫鈉的溶解度更小,在溶液中更易析出.
解答 解:(1)①工業(yè)上合成氨的生產(chǎn)中采用400~500℃的高溫,原因之一是考慮催化劑的活性,其二是為了提高反應(yīng)速率,縮短達到平衡的時間;采用10~30MPa的壓強,是為了保證較高的反應(yīng)速率和較高的產(chǎn)率以及設(shè)備的耐壓程度來考慮的,
故答案為:400~500;10~30;
②沉淀池中,飽和食鹽水中通入氨氣和二氧化碳析出碳酸氫鈉晶體,反應(yīng)方程式為:NH3+H2O+CO2+NaCl=NH4Cl+NaHCO3↓,
故答案為:NH3+H2O+CO2+NaCl=NH4Cl+NaHCO3↓;
③碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、CO2和水,可將CO2通入沉淀中循環(huán)利用,故X為CO2,母液中銨根離子與堿作用得到的氨氣也能循環(huán)利用,母液中含有的氯化銨為副產(chǎn)品,
故答案為:NH3、CO2;NH4Cl;
④侯德榜主要是設(shè)計了上述流程中的循環(huán)I,循環(huán)Ⅰ是將未反應(yīng)的氯化鈉返回沉淀池中,循環(huán)使用,使原料氯化鈉的利用率從70%提高到96%以上,降低成本、減少環(huán)境污染,
故答案為:綜合利用原料(氯化鈉的利用率提高到了96%)、降低成本、減少環(huán)境污染;
(2)⑤碳酸氫銨在低于30℃時分解較少,高于40℃時劇烈分解碳酸氫銨受熱分解劇烈,溫度太低又減慢了化學(xué)反應(yīng)的速率,水浴加熱優(yōu)點是避免了直接加熱造成的過度劇烈與溫度的不可控性,可以平穩(wěn)地加熱,反應(yīng)將溫度需控制在30〜35℃,用水浴加熱較好,
故答案為:溫度高于35℃時碳酸氫銨受熱分解劇烈,溫度低于30℃又減慢了化學(xué)反應(yīng)的速率;水浴加熱;
⑥碳酸氫銨在20℃時溶解度為21g,碳酸氫鈉20℃時溶解度為9.6 g,30℃時為11.1 g,相同溫度下,碳酸氫鈉的溶解度更小,更易析出.
故答案為:相同溫度下,碳酸氫鈉的溶解度小.
點評 本題考查純堿工業(yè),為高頻考點,把握制備工業(yè)流程、混合物分離提純?yōu)榻獯鸬年P(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意物質(zhì)的循環(huán)使用,題目難度中等.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化碳通過Na2O2粉末后固體物質(zhì)質(zhì)量增加 | |
B. | 在NaClO溶液中,H+、NH4+、SO42-、Br-可以大量共存 | |
C. | Na2S溶液在空氣中長期放置變渾濁的離子方程式為2S2-+O2+4H+=2S↓+2H2O | |
D. | NH4HCO3溶液中滴加足量NaOH溶液的離子方程式為HCO3-+OH-=CO32-+H2O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①②④ | B. | ①④⑥ | C. | ②③⑥ | D. | ③⑤⑥ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CaCO3→CO2 | B. | Cl2→ClO- | C. | Zn→ZnCl2 | D. | CuO→CuSO4 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鉛 | B. | 機油 | C. | 三氯化銻 | D. | 硫 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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