歐盟原定于2012年1月1日起征收航空碳排稅以應(yīng)對冰川融化和全球變曖,研究碳及其化合物的綜合利用對促進(jìn)低碳社會的構(gòu)建具有重要的意義。請運(yùn)用相關(guān)知識研究碳及其化合物的性質(zhì)。
(1)近年來,我國儲氫納米碳管研究取得重大進(jìn)展,用電弧法合成的碳納米管中常伴有大量碳納米顆粒(雜質(zhì)),這種碳納米顆?捎醚趸瘹饣ㄌ峒,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
___C+___K2Cr2O7+___—___CO2↑+ ___K2SO4+ ___Cr2(SO4)3+___H2O
①完成并配平上述化學(xué)方程式。
②在上述方程式上標(biāo)出該反應(yīng)電子轉(zhuǎn)移的方向與數(shù)目。
(2)高溫時,用CO還原MgSO4可制備高純MgO。
①750℃時,測得氣體中含等物質(zhì)的量SO2和SO3,此時反應(yīng)的化學(xué)方程式________
②由MgO可制成“鎂-次氯酸鹽”燃料電池,其裝置示意圖如圖1,該電池反應(yīng)的離子方程式為_____________________。
(3)二氧化碳合成甲醇是碳減排的新方向,將CO2轉(zhuǎn)化為甲醇的熱化學(xué)方程式為:
CO2(g)+3H2(g)(g)CH3OH(g)+H2O(g) ΔH
①該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為K_______。
②取五份等體積CO2和H2的混合氣體(物質(zhì)的量之比均為1:3),分別加入溫度不同、容積相同的恒容密閉容器中,發(fā)生上述反應(yīng),反應(yīng)相同時間后,測得甲醇的體積分?jǐn)?shù)(CH3OH)與反應(yīng)溫度T的關(guān)系曲線如圖2所示,則上述CO2轉(zhuǎn)化為甲醇反應(yīng)的 ΔH_____0 (填“>”、“<”或“ =” )。
③在同條件下發(fā)生反應(yīng),測得CH3OH的物質(zhì)的量隨時間變化如圖3所示,曲線 I、II對應(yīng)的平衡常數(shù)大小關(guān)系為KI_______KII(填“>”、“<”或“ = ”)。
(1)配平:3 2 8 H2SO4 3 2 2 8,電子轉(zhuǎn)移略
(2)①2MgSO4 + CO2MgO + SO2 + CO2 + SO3
②Mg + ClO- + H2O = Cl- + Mg(OH)2
(3)① ②< ③>
解析試題分析:(1)根據(jù)氧化還原反應(yīng)得失電子守恒,可配平方程式,根據(jù)原子守恒可確定所缺反應(yīng)物為硫酸。
(2)①根據(jù)題意,可知CO還原MgSO4的產(chǎn)物為CO2、MgO、SO2、SO3,依據(jù)SO2、SO3物質(zhì)的量相等和氧化還原反應(yīng)得失電子守恒,可寫出方程式。
②根據(jù)圖1,可知Mg結(jié)合OH-生成Mg(OH)2,ClO-和水結(jié)合生成Cl-和OH-,據(jù)此可寫出電池反應(yīng)。
(3)①依據(jù)化學(xué)平衡常數(shù)的概念可直接寫出平衡常數(shù)的表達(dá)式。
②反應(yīng)溫度較低時,反應(yīng)速率較慢,溫度升高,反應(yīng)速率加快,甲醇含量增加;但隨溫度升高,甲醇含量逐漸減小,說明升高溫度反應(yīng)逆向移動,逆反應(yīng)吸熱,正反應(yīng)放熱,△H<0。
③根據(jù),可知甲醇物質(zhì)的量越高,則CO、H2的物質(zhì)的量越低,則K越大,因此KI>KII。
考點(diǎn):考查氧化還原反應(yīng)方程式的配平及電子轉(zhuǎn)移的標(biāo)注,圖像的分析,電池的總反應(yīng)式書寫,化學(xué)平衡常數(shù),影響化學(xué)平衡的因素等。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
已知制取氯氣也可用濃鹽酸與高錳酸鉀為原料,其化學(xué)方程式為
2KMnO4+16HCl(濃)=2MnCl2+2KCl+5Cl2↑+8H2O。請回答下列問題:
(1)用雙線橋法標(biāo)出該化學(xué)式電子轉(zhuǎn)移的方向與數(shù)目:
2KMnO4+16HCl(濃)=2MnCl2+2KCl+5Cl2↑+8H2O。
(2)反應(yīng)中被還原的元素為 (寫名稱);標(biāo)準(zhǔn)狀況下當(dāng)生成112 L氯氣時,反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為 。
(3)若有4 molHCl被氧化,則可生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氯氣 L。
(4)若有1.58g高錳酸鉀和100mL10moL/L濃鹽酸充分反應(yīng)(不考慮鹽酸揮發(fā),忽略溶液體積的前后變化),反應(yīng)至終點(diǎn)時高錳酸鉀紫色完全褪去,則被氧化的HCl的物質(zhì)的量
為 mol。將反應(yīng)后的溶液取出10mL,加入足量的硝酸銀溶液,可得到沉淀的物質(zhì)的量為 mol。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
鈣是自然界存在最廣泛的IIA族元素,常以化合物N存在。從鈣單質(zhì)起始發(fā)生的一系列化學(xué)反應(yīng)可由下圖表示:
(1)鈣元素在周期表中位于第______周期;Y中存在的化學(xué)鍵類型為_______________;N的化學(xué)式是______________。
(2)M與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________________________.
(3)Z和G的電子式分別為_______________________和_________________________.
(4)Z與R反應(yīng)可能生成的鹽有________________________________(填化學(xué)式)。
(5)實(shí)際生產(chǎn)中,可由N為原料制備單質(zhì)鈣,簡述一種制備方法:
_________________________________________________________________________.
(6)金屬鈣線是煉制優(yōu)質(zhì)鋼材的脫氧脫磷劑。某鈣線的主要成分含F(xiàn)e元素和Ca元素。
請配平下列用鈣線脫氧脫磷的化學(xué)方程式:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
美國科學(xué)家理查德·海克和日本科學(xué)家根岸英一、伶木彰因在研發(fā)“有機(jī)合成中的鈀催化的交叉偶聯(lián)”而獲得諾貝爾化學(xué)獎。有機(jī)合成常用的鈀/活性炭催化劑,長期使用催化劑會被雜質(zhì)(如:鐵、有機(jī)物等)污染而失去活性,成為廢催化劑,需對其再生回收,一種由廢催化劑制取氯化鈀的工藝流程如下:
(1)甲酸還原氧化鈀的化學(xué)方程式為 。
(2)鈀在王水(濃硝酸與濃鹽酸按體積比1:3)中轉(zhuǎn)化為H2PdC14,硝酸被還原為NO,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。
(3)鈀精渣中鈀的回收率高低主要取決于王水溶解的操作條件,已知反應(yīng)溫度、反應(yīng)時間和王水用量對鈀回收率的影響如下圖1—圖3所示,則王水溶液鈀精渣的適宜條件(溫度、時間和王水用量)為 、 、 。
(4)加濃氨水時,鈀轉(zhuǎn)變?yōu)榭扇苄訹Pd(NH3)4]2—。此時鐵的存在形式是 (寫化學(xué)式)
(5)700℃焙燒1的目的是: ;550℃焙燒2的目的是: 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
2013年初,霧霾天氣多次肆虐我國中東部,該地區(qū)PM2.5嚴(yán)重超標(biāo)。研究表明,PM2.5約60%來源于某些氣體污染物在空氣中轉(zhuǎn)變而成的二次顆粒物。這些氣體污染物主要有二氧化硫、氮氧化物、氨氣、揮發(fā)性有機(jī)物。因此,控制、治理PM2.5污染源成為環(huán)保的重要課題。
(1)研究表明,TiO2在紫外線照射下會使空氣中的某些分子產(chǎn)生活性基團(tuán)OH,如圖所示,OH與NO2的反應(yīng)為NO2+OHHNO3。寫出OH與NO反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________,該反應(yīng)中被氧化的元素是 。
(2)如圖所示的電解裝置能吸收和轉(zhuǎn)化NO2、NO和SO2。陰極排出的溶液中含S2O42-離子,能吸收NOx氣體,生成的SO32-可在陰極區(qū)再生。請將S2O42-吸收NO2的離子方程式配平,并標(biāo)明電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目。
____S2O42-+____NO2+____OH- SO32-+____N2+____
(3)已知上述電解裝置陽極反應(yīng)為:SO2-2e-+2H2OSO42-+4H+,陰極生成的吸收液每吸收標(biāo)準(zhǔn)狀況下7.84 L的氣體,陽極區(qū)新生成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為49%的硫酸100 g,則被吸收氣體中NO2和NO的物質(zhì)的量之比為 。
(4)PM2.5產(chǎn)生的主要來源是日常發(fā)電、工業(yè)生產(chǎn)、汽車尾氣排放等過程中經(jīng)過燃燒而排放的殘留物,大多含有重金屬等有毒物質(zhì)。一般而言,粒徑2.5微米至10微米的粗顆粒物主要來自揚(yáng)塵等;2.5微米以下的細(xì)顆粒物(PM2.5)則主要來自化石燃料的燃燒(如機(jī)動車尾氣、燃煤)、揮發(fā)性有機(jī)物的排放等。請你結(jié)合信息,給出降低PM2.5排放的對策(至少兩條): ______ 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:問答題
(16分)欲降低廢水中重金屬元素鉻的毒性,可將Cr2O72-轉(zhuǎn)化為Cr(OH)3沉淀除去。三種金屬離子生成沉淀的pH如右表。
| 開始沉淀的pH | 完全沉淀的pH |
Fe(OH)2 | 7.0 | 9.0 |
Fe(OH)3 | 1.9 | 3.2 |
Cr(OH)3 | 6.0 | 8.0 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
將25.6g銅與含0.3molH2SO4的濃硫酸充分反應(yīng),(1)若在反應(yīng)過程中消耗了0.2mol的H2SO4,則生成的氣體標(biāo)況下體積為多少?(2)若以上反應(yīng)產(chǎn)生的氣體全部逸出后,繼續(xù)在剩余物質(zhì)中加入2mol/L的稀硝酸100ml,充分反應(yīng)后產(chǎn)生NO的物質(zhì)的量為多少?
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(10分)為探究H2O2、SO2、Br2氧化性強(qiáng)弱,某小組同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)(夾持及尾氣處理裝置已略去,氣密性已檢驗(yàn))。
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
。蜷_A中分液漏斗活塞,滴加濃硫酸 | A中有氣泡產(chǎn)生,B中紅棕色溴水褪色,C中有白色沉淀 |
ⅱ.取C中沉淀加入鹽酸 | C中白色沉淀不溶解 |
ⅲ.打開B中分流漏斗活塞,逐滴滴加H2O2 | 開始時顏色無明顯變化;繼續(xù)滴加H2O2溶液,一段時間后,混合液逐漸變成紅棕色 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
某化學(xué)學(xué)習(xí)小組欲探究鐵及其化合物的氧化性和還原性。請你協(xié)助他們完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄胯F及其化合物的氧化性和還原性
(2)實(shí)驗(yàn)試劑及儀器:
試劑:氯化亞鐵溶液、氯化鐵溶液、氯水、KSCN溶液、鐵粉、鋅片、銅片、稀硫酸
儀器:膠頭滴管外,你認(rèn)為本實(shí)驗(yàn)必不可少的一種玻璃儀器是 。
序號 | 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) | 實(shí)驗(yàn)觀察(主要現(xiàn)象) | 離子方程式 | 解釋與結(jié)論 |
① | 在鐵粉中滴 入稀硫酸 | 鐵粉溶解,溶液由無 色變成淺綠色,有無 色無味的的氣體生成 | Fe +2H+= H2↑+ Fe2+ | Fe具有還原性 |
② | 氯化亞鐵溶液中滴入KSCN溶液,再加入氯水 | 滴入KSCN溶液無明 顯變化,加入氯水立 即變成血紅色 | | |
③ | 氯化亞鐵溶液加 入鋅片 | | Fe2++ Zn =" Fe" + Zn 2++ | |
④ | | | | Fe3+具有氧化性 |
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