用中和滴定的方法測定NaOH和Na2CO3的混合溶液中NaOH的含量,可先在混合液中加入過量的BaCl2溶液,使Na2CO3完全轉變成BaCO3沉淀,然后用標準鹽酸滴定(已知幾種酸堿指示劑變色的pH范圍:①甲基橙3.1~4.4  ②甲基紅4.4~6.2  ③酚酞8.2~10).請回答:
(1)向混有BaCO3沉淀的NaOH溶液中滴入鹽酸,應選用
 
指示劑,判斷到達滴定終點的實驗現(xiàn)象是
 

(2)為測定某燒堿樣品中NaOH的含量(設樣品中雜質為Na2CO3),某同學進行如下實驗:準確稱取5.0g樣品配制成250mL溶液,然后分三次各取配制好的燒堿溶液20.00mL于三個用蒸餾水洗凈的錐形瓶中,分別加入過量的BaCl2溶液,并向錐形瓶中各加入1~2滴指示劑,用濃度為0.2000mol?L-1的鹽酸標準液進行滴定,相關數(shù)據(jù)記錄如下:
實驗編號V(燒堿溶液)/mLV(HCl)/mL
初讀數(shù)末讀數(shù)
120.000.0031.00
220.001.0032.04
320.001.1032.18
①實驗3到達滴定終點時所耗HCl溶液的體積為
 
;依據(jù)表中數(shù)據(jù),計算出燒堿樣品中含NaOH的質量分數(shù)為
 
%.(小數(shù)點后保留兩位數(shù)字)
②滴定時的正確操作是
 

③下列操作會導致燒堿樣品中NaOH含量測定值偏高的是
 

A.錐形瓶用蒸餾水洗后未用待測液潤洗   B.酸式滴定管用蒸餾水洗后未用標準液潤洗
C.在滴定前有氣泡,滴定后氣泡消失     D.滴定前平視讀數(shù),滴定結束俯視讀數(shù).
考點:中和滴定
專題:實驗題
分析:(1)根據(jù)酸堿指示劑變色的pH范圍:①甲基橙3.1~4.4 ②甲基紅4.4~6.2 ③酚酞8.2~10,選擇合適的指示劑,注意不能讓碳酸鋇與鹽酸反應;根據(jù)滴定前溶液為紅色,滴定結束時溶液為無色判斷滴定終點現(xiàn)象;
(2)①根據(jù)表中實驗3的初讀數(shù)和末讀數(shù)計算出消耗標準液鹽酸的體積;根據(jù)三次滴定消耗的鹽酸體積,先判斷數(shù)據(jù)的有效性,然后計算出消耗鹽酸的平均體積,再根據(jù)反應計算出待測液氫氧化鈉的濃度及樣品中NaOH的質量分數(shù);
②根據(jù)酸堿中和滴定中正確的操作方法解答;
③根據(jù)c(待測)=
c(標準)?V(標準)
c(待測)
分析滴定操作對測定結果的影響.
解答: 解:(1)根據(jù)題中提供的酸堿指示劑的變色范圍可知,只有酚酞的變色在堿性范圍內,此時只有NaOH與HCl反應,BaCO3不與HCl反應;原溶液為堿性,酚酞為紅色,滴定終點時,紅與粉紅無明顯變化,故非終點,終點應為粉紅色變?yōu)闊o色,所以達到終點的現(xiàn)象為:溶液的顏色剛好由淺紅變?yōu)闊o色且半分鐘內顏色不變化即為滴定終點,
故答案為:酚酞;溶液的顏色剛好由淺紅變?yōu)闊o色,且半分鐘內顏色不變化;
(2)①實驗1、2、3的到達滴定終點時所耗HCl溶液的分別體積為:31.00mL,31.04mL,31.08mL,三次滴定消耗鹽酸的平均體積為:
31.00mL+31.04mL+31.08mL
3
=31.04mL,待測液氫氧化鈉的濃度為:c(待測)=
c(標準)?V(標準)
c(待測)
=
0.2000mol?L-1×0.03104L
0.020L
=0.3104mol/L,
5.0g樣品配制成的250mL溶液中含有的氫氧化鈉的物質的量為:0.3104mol/L×0.25mol=0.0776mol,
樣品中氫氧化鈉的質量分數(shù)為:ω(NaOH)=
0.0776mol×40g/mol
5.0g
×100%=62.08%,
故答案為:31.08 mL; 62.08;
②在中和滴定過程中,滴定時的正確操作為:左手控制活塞,右手不斷搖動錐形瓶,眼睛注視錐形瓶中溶液顏色的變化,
故答案為:左手控制活塞,右手不斷搖動錐形瓶,眼睛注視錐形瓶中溶液顏色的變化;
③A.錐形瓶用蒸餾水洗后未用待測液潤洗,對待測液物質的量沒有影響,不影響滴定結果,故A錯誤;
B.酸式滴定管用蒸餾水洗后未用標準液潤洗,導致標準液濃度減小,滴定時消耗的標準液體積偏大,根據(jù)c(待測)=
c(標準)?V(標準)
c(待測)
可知,測定結果偏高,故B正確;
C.在滴定前有氣泡,滴定后氣泡消失,導致消耗的標準液體積偏大,根據(jù)c(待測)=
c(標準)?V(標準)
c(待測)
可知,測定結果偏高,故C正確;
D.滴定前平視讀數(shù),滴定結束俯視讀數(shù),導致讀出的標準液體積偏小,根據(jù)c(待測)=
c(標準)?V(標準)
c(待測)
可知,測定結果偏低,故D錯誤;
故選BC.
點評:本題考查了酸堿中和實驗的有關判斷、誤差分析,該題是中等難度的試題,試題綜合性強,注重能力的培養(yǎng).該題的難點在于誤差分析,誤差分析的總依據(jù)為:c(待測)=
c(標準)?V(標準)
c(待測)
,c(待測)的大小取決于V(標準)的大。
練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

已知:當羥基與雙鍵碳原子相連接時,易發(fā)生如下轉化:
化學式為C9H10O2的有機物A有如下的轉化關系

其中F與FeCl3溶液能發(fā)生顯色反應,從G→H的反應中,有機物H只有一種結構且能使溴水褪色.試回答:
(1)寫出有機物結構簡式:B:
 
,F(xiàn):
 
,H:
 
,I:
 

(2)寫出有關反應的化學反應方程式:
A→E+D:
 

(3)指出的反應類型:G→H
 
;I→B+D
 

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(1)上述生產流程的第一步是“浸泡”,它的實驗目的是
 
;
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(3)上述的生產流程中,“提純獲得單質碘”一般認為經歷兩步,你認為應選擇下圖實驗裝置分別是
 
 (按操作的先后順序填寫);

【材料二】我國實際工業(yè)利用海帶制取碘,采用的是離子交換法,其流程如下:曬干海帶→浸泡→浸泡液凈化→上層清液→酸化→氧化→離子交換樹脂吸附→解吸→碘析→精制→成品碘
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科目:高中化學 來源: 題型:

A、B、C、D是短周期的四種元素,原子序數(shù)依次增大,A原子的最外層上有4個電子;B的陰離子和C的陽離子具有相同的電子層結構,兩元素的單質反應,能生成一種淡黃色的固體E,D的L層電子數(shù)等于K、M兩個電子層上的電子數(shù)之和.試回答:
(1)E原子的電子式為
 
,B元素能形成的兩種同素異形體的物質的化學式為
 
,C元素的離子結構示意圖為
 

(2)化合物E中所含有的化學鍵是
 
,它屬于
 
化合物.
(3)寫出A、B兩元素形成的化合物與E反應的化學方程式:
 

(4)寫出D的最高價氧化物的水化物和A單質反應的化學方程式:
 
.此反應中氧化產物與還原產物的物質的量之比為
 

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芳香族化合物A的分子式為C9H10O2,A在光照條件下生成的一溴代物B,可發(fā)生如下轉化關系(無機產學學科王科王物略):

其中K物質與氯化鐵溶液發(fā)生顯色反應,且環(huán)上的一元取代物只有兩種結構.
已知:
①當羥基與雙鍵碳原子相連時,易發(fā)生如下轉化:RCH=CHOH→RCH2CHO;
②-ONa連在苯環(huán)上不會被氧化.
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(1)F與I中具有相同的官能團,檢驗該官能團的試劑是
 

(2)上述變化中屬于水解反應的是
 
(填反應編號).
(3)寫出結構簡式,A:
 
,G:
 

(4)寫出下列反應的化學方程式:反應①:
 
,K→M的反應方程式:
 

(5)同時符合下列要求的A的同分異構體有
 
種.
Ⅰ.含有苯環(huán)      
Ⅱ.能與碳酸氫鈉溶液反應生成氣體    
Ⅲ.苯環(huán)上的一氯代物只有兩種.

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下列實驗操作正確的是(  )
A、
用如圖裝置測定中和熱
B、中和滴定過程中,眼睛應注視錐形瓶內溶液顏色的變化
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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法中,錯誤的是(  )
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科目:高中化學 來源: 題型:

下列括號中的物質是除去雜質所需的藥品,其中錯誤的是( 。
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