A. | 試劑1可以是適量的氫氧化鈣固體或適量的氧化鈣固體 | |
B. | 欲檢驗(yàn)溶液2中是否含有Fe3+,可取少量溶液,滴加KSCN溶液,若溶液無(wú)明顯現(xiàn)象,則不含有Fe3+ | |
C. | 若用已知濃度AgNO3溶液來(lái)滴定產(chǎn)品(加入某指示劑)中的氯離子來(lái)測(cè)量產(chǎn)品純度,計(jì)算所得的數(shù)據(jù)不可能大于100.0% | |
D. | 若改變方案,在溶液2中加入適量的碳酸銨,得到的沉淀用鹽酸溶解、酸化后進(jìn)行操作3,可得到純度更高的二水合氯化鈣 |
分析 二氧化硅與鹽酸不反應(yīng),工業(yè)碳酸鈣加入鹽酸,得到溶液1含有Al3+、Fe3+、Ca2+,固體1為SiO2,在溶液1中加入氫氧化鈣,可生成Al(OH)3、Fe(OH)3,即固體2,溶液2含有氯化鈣、氫氧化鈣,加入鹽酸,蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶可得到CaCl2•2H2O,以此解答該題.
解答 解:二氧化硅與鹽酸不反應(yīng),工業(yè)碳酸鈣加入鹽酸,得到溶液1含有Al3+、Fe3+、Ca2+,固體1為SiO2,在溶液1中加入氫氧化鈣,可生成Al(OH)3、Fe(OH)3,即固體2,溶液2含有氯化鈣、氫氧化鈣,加入鹽酸,蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶可得到CaCl2•2H2O,
A.試劑1用于除去Al3+、Fe3+,且不能引入新雜質(zhì),則可以是適量的氫氧化鈣固體或適量的氧化鈣固體,故A正確;
B.檢驗(yàn)鐵離子,可用KSCN,根據(jù)溶液是否變?yōu)榧t色判斷,故B正確;
C.產(chǎn)品中含有氯化鈉,加入硝酸銀生成更多的氯化銀沉淀,則計(jì)算所得的數(shù)據(jù)可能大于100.0%,故C錯(cuò)誤;
D.若改變方案,在溶液2中加入適量的碳酸銨,得到碳酸鈣沉淀,以與氯化鈉分離,用鹽酸溶解、酸化后進(jìn)行操作3,可得到純度更高的二水合氯化鈣,故D正確.
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)的制備,為高考常見(jiàn)題型,側(cè)重于學(xué)生的分析、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾,題目緊扣生產(chǎn)目的分析生產(chǎn)流程圖,明確流程圖中各操作在生產(chǎn)過(guò)程中的作用,整體把握生產(chǎn)過(guò)程,這是解答所提出的問(wèn)題的基礎(chǔ),難道不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 工業(yè)上利用電解飽和食鹽水制氯氣:2H++2Cl-$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$H2↑+Cl2↑ | |
B. | 將過(guò)量二氧化硫氣體通入氨水中:SO2+NH3•H2O═HSO${\;}_{3}^{-}$+NH${\;}_{4}^{+}$ | |
C. | 用碳酸鈉溶液浸泡鍋爐水垢:CaSO4+CO${\;}_{3}^{2-}$═CaCO3↓+SO${\;}_{3}^{2-}$ | |
D. | 用稀硝酸洗滌試管內(nèi)壁的銀鏡:3Ag+4H++NO${\;}_{3}^{-}$═3Ag++NO↑+2H2O |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Al2O3$→_{△}^{NaOH(aq)}$NaAlO2(aq)$\stackrel{CO_{2}}{→}$Al(OH)3 | |
B. | S$\stackrel{O_{2}/點(diǎn)燃}{→}$SO3$\stackrel{H_{2}O}{→}$H2SO4 | |
C. | Fe2O3$\stackrel{HCl(aq)}{→}$FeCl3(aq)$\stackrel{△}{→}$無(wú)水FeCl3 | |
D. | NH3$\stackrel{O_{2}/催化劑}{→}$NO2$\stackrel{H_{2}O}{→}$HNO3 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 青磚(含F(xiàn)e3O4)中的Fe2+可用濃鹽酸溶解后,再加入適量高錳酸鉀溶液進(jìn)行檢驗(yàn) | |
B. | 用0.1000 mol•L-1 NaOH溶液滴定20.00 mL未知濃度鹽酸,接近終點(diǎn)時(shí)因滴速太快造成NaOH少許過(guò)量;此時(shí)若加入一定體積該鹽酸后,繼續(xù)用該NaOH溶液恰好滴定至終點(diǎn),則測(cè)得的鹽酸濃度將偏大 | |
C. | 用鑷子夾取金屬鈉固體,切割取用后剩余的鈉放回原試劑瓶中 | |
D. | 檢查容量瓶瓶口是否漏水的方法是:往瓶?jī)?nèi)加入一定量水,塞好瓶塞.用食指摁住瓶塞,另一只手托住瓶底,把瓶倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),觀察瓶塞周?chē)欠裼兴┏黾纯?/td> |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Ba(OH)2溶液中滴加NH4HSO4溶液至Ba2+沉淀完全:Ba2++OH-+H++SO42-═BaSO4↓+H2O | |
B. | 將過(guò)量SO2氣體通入氨水中:SO2+NH3•H2O═NH4++HSO3- | |
C. | 用醋酸除去水垢中的CaCO3:CaCO3+2H+═Ca2++H2O+CO2↑ | |
D. | 用KIO3氧化酸性溶液中的KI:5I-+IO3-+3H2O═3I2+6OH- |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 去年12月我國(guó)向月球發(fā)射的“玉兔號(hào)”月亮車(chē),體現(xiàn)了我國(guó)航天科技的實(shí)力,車(chē)上安裝的太陽(yáng)能電池帆板的材料是二氧化硅 | |
B. | 水泥冶金廠常用高壓電除去工廠煙塵,利用了膠體的性質(zhì) | |
C. | 中國(guó)食品質(zhì)量監(jiān)督局規(guī)定,從2011年5月份起,面粉中禁止添加CaO2、過(guò)氧化苯甲酰等增白劑,由此說(shuō)明添加劑均會(huì)嚴(yán)重危害人體健康 | |
D. | 以煤為燃料的工廠、汽車(chē)尾氣排放物等容易造成霧霾,治理霧霾最好的辦法是研制納米級(jí)口罩,以確保肺癌的發(fā)病率降低 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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