【題目】下列性質(zhì)中,可以證明某化合物一定存在離子鍵的是
A.可溶于水 B.具有較高的熔點(diǎn)
C.水溶液能導(dǎo)電 D.熔融狀態(tài)能導(dǎo)電
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某手機(jī)電池采用了石墨烯電池,可充電5分鐘,通話2小時(shí)。一種石墨烯鋰硫電池(2Li+S8===Li2S8)工作原理示意圖如圖。已知參與電極反應(yīng)的單位質(zhì)量的電極材料放出電能的大小稱為該電池的比能量。下列有關(guān)該電池說(shuō)法不正確的是( )
A. 金屬鋰是所有金屬中比能量最高的電極材料
B. A電極為該電源的負(fù)極,發(fā)生氧化反應(yīng)
C. B電極的反應(yīng):2Li++S8+2e-===Li2S8
D. 電子從A電極經(jīng)過(guò)外電路流向B電極,再經(jīng)過(guò)電解質(zhì)流回A電極
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】
煤的綜合利用是一個(gè)重要課題,下圖是以煤為原料合成TNT和高聚物F的路線:
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是_______。(填字母代號(hào))
A.煤中含有苯和甲苯,可用分餾的方法把它們分離出來(lái)
B.煤中含有的硫在燃燒時(shí)會(huì)以二氧化硫的形式排放,污染大氣
C.煤是重要能源物質(zhì),也是冶金、化學(xué)工業(yè)的重要原料
D.煤化工是指以煤為原料,經(jīng)化學(xué)加工使煤轉(zhuǎn)化為氣體、液體和固體燃料以及化學(xué)品的過(guò)程
(2)由生成烴A的反應(yīng)類型為__________,TNT的核磁共振氫譜有__________個(gè)峰。
(3)C的名稱為_______。
(4)已知E為1,3-丁二烯,D與E以物質(zhì)的量之比1:1發(fā)生聚合反應(yīng),且生成的高聚物F為順式結(jié)構(gòu),請(qǐng)寫(xiě)出D與E反應(yīng)的方程式:_____________________;反應(yīng)③的反應(yīng)條件為________________。
(5)研究發(fā)現(xiàn),通過(guò)上述流程制備高聚物F的產(chǎn)率很低,進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),在反應(yīng)②中生成了大量副產(chǎn)物G,請(qǐng)寫(xiě)出G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:_______ 。則在G的同分異構(gòu)體中,含有兩個(gè)苯環(huán)和兩個(gè)甲基的共有_____________種(不考慮立體異構(gòu))。
(6)請(qǐng)寫(xiě)出以CH3COOH、為原料合成化工產(chǎn)品 的路線流程圖(無(wú)機(jī)試劑任選)(提示:鹵代苯中苯環(huán)上的鹵原子很難被取代)。_________
合成路線流程圖示例如下:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與人類生活、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān),下列措施有利于節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境的是①加快化石燃料的開(kāi)采與使用;②研發(fā)易降解的生物農(nóng)藥;③應(yīng)用高效潔凈的能源轉(zhuǎn)換技術(shù);④田間焚燒秸稈;⑤推廣使用節(jié)能環(huán)保材料。
A. ①③⑤ B. ②③⑤ C. ①②④ D. ②④⑤
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用下面實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)制備SO2并進(jìn)行相關(guān)探究活動(dòng)。
(1)裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________。
(2)甲同學(xué)認(rèn)為利用上述裝置也可證明亞硫酸酸性強(qiáng)于次氯酸,請(qǐng)寫(xiě)出正確的裝置連接順序:A→_________→_________→C→F。
(3)乙同學(xué)從上面裝置中選擇合適的裝置驗(yàn)證亞硫酸與碳酸的酸性強(qiáng)弱,其中用到C、D裝置。則C裝置的作用是________________________,通過(guò)______________________現(xiàn)象即可證明亞硫酸酸性強(qiáng)于碳酸。
(4)丙同學(xué)將A中產(chǎn)生的足量的SO2通入下圖裝置G中,G中有白色沉淀生成。該沉淀的化學(xué)式為_________。
推測(cè)產(chǎn)生沉淀的原因可能是(不考慮空氣的影響)
原因一:SO2在酸性條件下被NO3―氧化;
原因二:SO2被Fe3+氧化;
原因三:__________________。
若是原因二,需證明Fe3+的還原產(chǎn)物,其實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象是________________________。
(5)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)Na2SO3可能部分變質(zhì),現(xiàn)需測(cè)定Na2SO3的純度,稱15.0 g Na2SO3樣品,配成250 mL溶液,取25.00 mL溶液,用0.20 mol·L―1酸性KMnO4溶液進(jìn)行滴定,達(dá)到滴定終點(diǎn)時(shí)消耗KMnO4溶液20.00 mL。達(dá)到滴定終點(diǎn)時(shí)錐形瓶中溶液顏色變化是______________,樣品中Na2SO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞中化學(xué)元素的敘述,正確的是
A. 細(xì)胞中一種元素的作用能被其他元素替代
B. 細(xì)胞中的脫氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素
C. 主動(dòng)運(yùn)輸機(jī)制有助于維持細(xì)胞內(nèi)元素組成的相對(duì)穩(wěn)定
D. 細(xì)胞中的微量元素因含量極少而不如大量元素重要
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)光束通過(guò)下列分散系:①有塵埃的空氣 ②雞蛋清 ③冰水混合物 ④氫氧化鐵膠體,能觀察到丁達(dá)爾效應(yīng)的是
A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】判斷正誤
(1)中子數(shù)為10的氧原子:O(_____)
(2)Mg2+的結(jié)構(gòu)示意圖:(______)
(3)2.0 g HO與D2O的混合物中所含中子數(shù)為NA(______)
(4)等物質(zhì)的量的水與重水含有的中子數(shù)相等(_______)
(5)同溫、同壓、同體積的CO和NO含有的質(zhì)子數(shù)相等(______)
(6)質(zhì)子數(shù)為17、中子數(shù)為20的氯原子:Cl(______)
(7)氯離子(Cl-)的結(jié)構(gòu)示意圖 (______)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】短周期元素W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增加。m、p、r是由這些元素組成的二元化合物,n是元素Z的單質(zhì),通常為黃綠色氣體,q的水溶液具有漂白性,0.01 mol·L-1r溶液的pH為2,s通常是難溶于水的混合物。上述物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法正確的是( )
A. 原子半徑的大小W<X<Y
B. 元素的非金屬性Z>X>Y
C. Y的氫化物常溫常壓下為液態(tài)
D. X的最高價(jià)氧化物的水化物為強(qiáng)酸
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