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科目:高中化學(xué) 來源:學(xué)習(xí)周報(bào) 化學(xué) 人教課標(biāo)高一版(必修1) 2009-2010學(xué)年 第13期 總第169期 人教課標(biāo)版 題型:058
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科目:高中化學(xué) 來源:英德中學(xué)2007屆高三化學(xué)第二輪復(fù)習(xí)專題強(qiáng)化訓(xùn)練7 題型:058
鈦被稱為繼鐵、鋁之后的第三金屬,也有人說“21世紀(jì)將是鈦的世紀(jì)”.
(1)二氧化鈦在現(xiàn)代社會里有廣泛的用途,它的產(chǎn)量是一個國家國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度的標(biāo)志.我國至今產(chǎn)量不足,尚需進(jìn)口二氧化鈦.“硫酸法”生產(chǎn)二氧化鈦的原料是鈦鐵礦(主要成分是:FeTiO3,還含有少量Mn、Zn、Cr、Cu等重金屬元素及脈石等雜質(zhì)),主要生產(chǎn)流程是:
、賹⑩佽F礦與濃H2SO4煮解:FeTiO3+2H2SO4(濃)===TiOSO4+FeSO4+2H2O(硫酸鈦酰)
②加水分解硫酸氧鈦:TiOSO4+(n+1)H2O===TiO2·nH2O+H2SO4
、
煅燒TiO2·nH2OTiO2+nH2O“硫酸法”生產(chǎn)TiO2排放的廢液對水體有哪些污染,請指出主要的二點(diǎn):
①________;
②________.
根據(jù)廢液主要成分,針對其中一項(xiàng)污染,提出處理的方法.③________
(2)某化學(xué)興趣小組對Mg、Ti、Cu三種金屬的金屬活動性順序進(jìn)行探究.
提出假設(shè):a.Ti金屬活動性比Mg強(qiáng);b.Ti金屬活動性比Cu弱.
查閱資料:在相同條件下,金屬與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡的速度快,則該金屬活動性越強(qiáng).
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):同溫下,取大小相同的這三種金屬薄片,用砂布將表面擦光亮,分別投入等體積等濃度的足量稀鹽酸和稀HF溶液中反應(yīng),觀察現(xiàn)象.
、傧←}酸:放出H2速率Mg>Ti,銅不反應(yīng).②稀HF:放出H2速率Ti>Mg
根據(jù)上述________現(xiàn)象(填①或②)得出金屬活動性Mg________Ti.如何解釋另一反,F(xiàn)象________.
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