某一反應(yīng)物的物質(zhì)的量濃度是1.0 mol·L-1,經(jīng)過20 s后,它的濃度變成了0.2 mol·L-1,在這20 s內(nèi)它的反應(yīng)速率為


  1. A.
    0.04
  2. B.
    0.04 mol/(L.s)
  3. C.
    0.8 mol/(L.s)
  4. D.
    0.04 mol·L-1
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

配位平衡也是一種相對平衡狀態(tài),存在著平衡移動,它同溶液的PH值、沉淀的反應(yīng)、氧化還原反應(yīng)等有密切關(guān)系,也就是說,在溶液中形成配位物時(shí),常常出現(xiàn)顏色的變化、溶解度的變化、PH值的改變等現(xiàn)象.
Br-與Cu2+反應(yīng)生成配位化合物,就存在配位平衡:Cu2++4Br-?[Cu Br4]2-
已知:Cu2+在水溶液中顯藍(lán)色,[Cu Br4]2-在水溶液中顯黃色,藍(lán)色與黃色并存時(shí)顯綠色,[Cu Br4]2-濃度越大,顏色越深.同時(shí),溫度可能對[Cu Br4]2-的穩(wěn)定性有影響.某化學(xué)探究小組的同學(xué)為了探究溫度、濃度對Br-與Cu2+的配位平衡的影響,于是做了下列的假設(shè)與猜想(填寫空缺的假設(shè)):
【假設(shè)與猜想】
(1)增大配位離子(Br-)的濃度,平衡向正反應(yīng)方向移動,生成配合物的濃度增大,溶液顏色加深;
(2)
增大Cu2+的濃度,平衡向正反應(yīng)方向移動,生成配合物的濃度增大,溶液顏色加深
增大Cu2+的濃度,平衡向正反應(yīng)方向移動,生成配合物的濃度增大,溶液顏色加深

作出上述1、2假設(shè)與猜想依據(jù)的原理是
勒沙特列原理
勒沙特列原理

(3)溫度變化可能影響配合物的穩(wěn)定性,促進(jìn)配合物的形成,平衡向正反應(yīng)方向移動.
(4)溫度變化也可能使化學(xué)平衡向左移動,抑制配合物的形成.
【實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備】
(1)CuSO4溶液的準(zhǔn)備:分別取3份8g無水CuSO4固體,分別溶于92g水、42g水、17g水(第三種溶液已飽和)的溶液.
(2)NaBr溶液的準(zhǔn)備:分別取2.6g、5.2g、10.4g NaBr固體,分別溶于水配成50ml、50ml、50ml溶液.
問題1:第一份不飽和CuSO4溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
8%
8%
;
第一份不飽和NaBr溶液的物質(zhì)的量濃度分別是
0.5mol/L
0.5mol/L
.(數(shù)字取小數(shù)后一位)
問題2:配制三份不飽和NaBr溶液需要用到的儀器有:
50mL容量瓶
50mL容量瓶
、托盤天平、燒杯、玻璃棒;
【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】
表1、不同濃度的Br-溶液與某一濃度的Cu2+溶液反應(yīng)
編號 5mlCuSO4溶液 10mlNaBr溶液
(mol?L-1
現(xiàn)  象
第一份CuSO4溶液 a 溶液由藍(lán)色變?yōu)樗{(lán)綠色
第一份CuSO4溶液 b 溶液由藍(lán)色變?yōu)椴菥G色
第一份CuSO4溶液 c 溶液由藍(lán)色變?yōu)樯罹G色
表2、不同濃度的Cu2+溶液與某一濃度的Br-溶液反應(yīng)
編號 5mlCuSO4溶液 10mlNaBr溶液
(mol?L-1
現(xiàn)  象
d 第一份NaBr溶液 溶液由藍(lán)色變?yōu)樗{(lán)綠色
e 第一份NaBr溶液 溶液由藍(lán)色變?yōu)椴菥G色
f 第一份NaBr溶液 溶液由藍(lán)色變?yōu)樯罹G色
表3、不同溫度對配合物形成的影響
編號 5mlCuSO4溶液 10mlNaBr溶液
(mol?L-1
溫度 現(xiàn)象
第一份CuSO4溶液 第一份NaBr溶液 25℃ 溶液由藍(lán)色變?yōu)樗{(lán)綠色
第一份CuSO4溶液 第一份NaBr溶液 60℃ 溶液由藍(lán)色變?yōu)椴菥G色
第一份CuSO4溶液 第一份NaBr溶液 75℃ 溶液由藍(lán)色變?yōu)樯罹G色
問題3:上表中b=
1.0
1.0
  e=
16%
16%
;
問題4:通過表3得出的結(jié)論是
該配合物反應(yīng)是吸熱反應(yīng)
該配合物反應(yīng)是吸熱反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某一反應(yīng)體系中有反應(yīng)物和生成物共6種:HCl、H2SO4、SnCl2、SnCl4、FeSO4、Fe2(SO4)3,在反應(yīng)后的溶液中滴加KSCN溶液不顯紅色。

(1)該反應(yīng)中,被氧化的元素是____________,氧化劑是____________。

(2)在該反應(yīng)中,發(fā)生氧化反應(yīng)的過程是____________→____________。

(3)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式,并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目:____________      。

(4)FeSO4可用于制墨水、顏料、補(bǔ)血劑等,它易被氧化。FeSO4遇H2SO4(濃)、HNO3時(shí)反應(yīng)的產(chǎn)物是N2O3、H2O、Fe2(SO4)3,則該反應(yīng)中還原劑與氧化劑的物質(zhì)的量之比為____________。

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科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012年廣西北海合浦縣教育局教研室高二上學(xué)期期中考試化學(xué)(理)試卷 題型:單選題

某一反應(yīng)物的物質(zhì)的量濃度是1.0 mol·L1,經(jīng)過20 s后,它的濃度變成了0.2 mol·L1,在這20 s內(nèi)它的反應(yīng)速率為

A.0.04B.0.04 mol/(L.s)C.0.8 mol/(L.s)D.0.04 mol·L1

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