【題目】下列有關(guān)氣體體積的敘述中,正確的是( )
A.一定溫度和壓強(qiáng)下,各種氣體物質(zhì)體積的大小由構(gòu)成氣體的分子大小決定
B.一定溫度和壓強(qiáng)下,各種氣態(tài)物質(zhì)體積的大小,由構(gòu)成氣體的原子數(shù)決定
C.無論外界條件是否相同,不同的氣體,若物質(zhì)的量不同,則它們所含的分子數(shù)也不同
D.相同狀況下,相同微粒數(shù)的Fe、H2O、H2的體積相同
【答案】C
【解析】
試題分析:A、一定溫度和壓強(qiáng)下,各種氣體物質(zhì)體積的大小由分子間距離決定,A錯誤;B、氣體體積=氣體的物質(zhì)的量×氣體摩爾體積,在溫度和壓強(qiáng)一定的條件下,氣體摩爾體積一定,氣態(tài)物質(zhì)體積的大小,由構(gòu)成氣體的物質(zhì)的量決定,B錯誤;C、決定氣體的體積因素是溫度、壓強(qiáng)、氣體的分子數(shù),但無論外界條件是否相同,不同的氣體,若物質(zhì)的量不同,根據(jù)可知它們所含的分子數(shù)也不同,C正確;D、相同粒子數(shù)的液體、固體的體積由分子大小決定,氣體的體積由分子間距離決定,鐵為固體,H2O為液體,H2為氣體,所以相同條件下,相同粒子數(shù)的Fe、H2O、H2的體積不相同,D錯誤,答案選C。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)實驗室需要0.2mol/L NaOH溶液500 mL和0.5 mol/L硫酸溶液450 mL。根據(jù)這兩種溶液的配制情況回答下列問題:
(1)如圖所示的儀器中配制溶液肯定不需要的是 (填序號),配制上述溶液還需用到的玻璃儀器是 (填儀器名稱)。
(2)現(xiàn)用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%、密度為1.84 g·cm-3的濃硫酸來配制450mL、0.5 mol·L-1的稀硫酸。計算所需濃硫酸的體積為___________m L(保留1位小數(shù)),現(xiàn)有①10 mL ②25 mL ③50 mL ④100 mL四種規(guī)格的量筒,你選用的量筒是________(填代號)。
(3)配制過程中需先在燒杯中將濃硫酸進(jìn)行稀釋,稀釋時操作方法是:______________________。
(4)配制時,一般可分為以下幾個步驟:
①量取 ②計算 ③稀釋 ④搖勻 ⑤轉(zhuǎn)移 ⑥洗滌 ⑦定容 ⑧冷卻。其正確的操作順序為:
②→①→③→_______ →_______→_______→_______→④(填序號)
(5)在配制過程中,其他操作都準(zhǔn)確,下列操作中錯誤的是_____ ____,能引起誤差偏高的有_____ ___(填代號)。
①洗滌量取濃硫酸后的量筒,并將洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶中 ②未等稀釋后的H2SO4溶液冷卻至室溫就轉(zhuǎn)移到容量瓶中 ③將濃硫酸直接倒入燒杯,再向燒杯中注入蒸餾水來稀釋濃硫酸 ④定容時,加蒸餾水超過標(biāo)線,又用膠頭滴管吸出 ⑤轉(zhuǎn)移前,容量瓶中含有少量蒸餾水 ⑥定容搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于標(biāo)線,又用膠頭滴管加蒸餾水至標(biāo)線 ⑦定容時,俯視標(biāo)線
(6)配制NaOH溶液時,某學(xué)生用托盤天平稱量一個小燒杯的質(zhì)量,稱量前把游碼放在標(biāo)尺的零刻度處,天平靜止時發(fā)現(xiàn)指針在分度盤的偏右位置,此時左邊的托盤將____________________(填“高于”或“低于”)右邊的托盤。假定最終稱得小燒杯的質(zhì)量為____________(填“32.6 g”或“32.61 g”),請用“↓”表示在托盤上放上砝碼,“↑”表示從托盤上取下砝碼的稱量過程。
砝碼質(zhì)量/g | 50 | 20 | 20 | 10 | 5 |
稱量(取用砝碼)過程 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是中學(xué)化學(xué)中常用于混合物的分離和提純的裝置,請根據(jù)裝置回答問題:
(1)從氯化鉀溶液中得到氯化鉀固體,選擇裝置 (填代表裝置圖的字母,下同);除去自來水中的C1等雜質(zhì),選擇裝置 。
(2)從碘水中分離出I2,選擇裝置 ,該分離方法的名稱為 。
(3)裝置A中①的名稱是 ,進(jìn)水的方向是從 口進(jìn)水。裝置B在分液時為使液體順利滴下,除打開上口活塞外,還應(yīng)進(jìn)行的具體操作是 。
(4)海水中蘊(yùn)藏著豐富的資源,在實驗室中取少量海水,進(jìn)行如下流程的實驗:
粗鹽中含Ca2+、Mg2+、SO42-等雜質(zhì),需要提純后才能綜合利用。粗鹽提純的步驟有:
①加入過量的Na2CO3溶液 ②加入過量的BaCl2溶液 ③加入過量的NaOH溶液 ④加入略過量的鹽酸 ⑤溶解 ⑥過濾 ⑦蒸發(fā)
正確的操作順序是 (填寫序號)。
a.⑤②③①⑥④⑦ b.⑤①②③⑥④⑦ c.⑤②①③④⑥⑦ d.⑤③②①⑥④⑦
(5)用化學(xué)方程式回答加入Na2CO3溶液的作用:_____________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】NO分子曾因污染空氣而臭名昭著,但隨著“擴(kuò)張血管、免疫、增強(qiáng)記憶”功能的發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在成為當(dāng)前生命科學(xué)研究中的“明星分子”,回答下列問題:
(1)NO的危害在于 。
a.破壞臭氧層 b.參與酸雨和光化學(xué)煙霧的形成
c.與人體內(nèi)血紅蛋白結(jié)合 d.當(dāng)它轉(zhuǎn)化為N2后使空氣中O2含量降低
(2)在含有Cu+的酶的活化中心,亞硝酸根離子(NO2-)可轉(zhuǎn)化為NO,寫出Cu+和NO2-在酸性溶液中轉(zhuǎn)化為NO的離子方程式 。
(3)一定條件下NO可轉(zhuǎn)化為N2O和另一種紅棕色氣體,方程式為_____ 。
(4)將0.05molNO、0.03molO2的混合氣體以適當(dāng)?shù)乃俾示徛ㄈ胧⒂?/span>100mL水的集氣瓶中,最終所得溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為 (設(shè)溶液體積變化忽視不計)。
(5)鎂鐵混合物4.9g,溶解在過量的某濃度的稀硝酸中,完全反應(yīng)后得到標(biāo)準(zhǔn)狀況下2.24L NO 氣體.若向反應(yīng)后的溶液中加入足量的燒堿,則可生成沉淀的質(zhì)量是____________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】微量元素對人體健康有重要作用,下列選項中全部是微量元素的是
A.Na K CL S O
B.Fe Zn Cu Mn
C.H O C N P
D.Cu Ca Mg C H
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】保健醫(yī)生提示:胃酸過多的人,應(yīng)少食蘋果,那么蘋果汁的pH( )
A. 大于7 B. 等于7 C. 小于7 D. 無法判斷
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、Fe3+、SO以及泥沙等雜質(zhì),某同學(xué)設(shè)計了一種制備精鹽的實驗方案,步驟如下(用于沉淀的試劑稍過量):
(1)判斷BaCl2已過量的方法是___________________________。
(2)第④步中,相關(guān)的化學(xué)方程式是__________________________________。
(3)配制NaCl溶液時,若出現(xiàn)下列操作,其結(jié)果偏高還是偏低?
A.稱量時NaCl已潮解( )
B.天平的砝碼已銹蝕( )
C.定容時俯視刻度線( )
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】常溫下向10mL0.1mol/LCH3COONa溶液中,不斷通入HCl后,CH3COO-與CH3COOH濃度的變化趨勢如下圖所示(不考慮溶液體積變化),下列說法不正確的是)
A.M點溶液中水的電離程度比原溶液小
B.在M點時,n(OH-)-n(H+)=(a-0.05)mol
C.隨著HCl的通入,c(H+)/c(CH3COO-)值不斷減小
D.當(dāng)n(HCl)=1.0×10-2mol時,溶液中c(Na+)=c(Cl-)>c(CH3COO-)>c(H+)>c(OH-)
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