A. | B. | ||||
C. | 氨水化學(xué)式:NH4OH | D. | NH3結(jié)構(gòu)式: |
分析 A.氨氣有3個氫原子和1個氮原子分別共用1對電子形成,氮原子還剩余1對孤對電子;
B.氯離子為陰離子,電子式中需要標(biāo)出氯離子的最外層8個電子;
C.依據(jù)一水合氨化學(xué)式判斷;
D.氨氣是氮原子和氫原子之間通過共價單鍵形成的三角錐形結(jié)構(gòu).
解答 解:A.氨氣有3個氫原子和1個氮原子分別共用1對電子形成,電子式為:,故A錯誤;
B.氯化銨是離子化合物,由氨根離子與氯離子構(gòu)成,電子式為,故B錯誤;
C.一水合氨化學(xué)式為NH3•H2O,故C錯誤;
D.氨氣是氮原子和氫原子之間通過共價單鍵形成的三角錐形結(jié)構(gòu),結(jié)構(gòu)式為:,故D正確;
故選:D.
點評 本題考查了常見化學(xué)用語的表示方法,題目難度中等,涉及電子式結(jié)構(gòu)式、化學(xué)式等知識,明確常見化學(xué)用語的書寫原則為解答關(guān)鍵,有助于學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范使用化學(xué)用語的習(xí)慣.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 若2,2,3,3-四甲基戊烷由烯烴加成而來,則該烯烴的名稱是2,2,3,3-四甲基-1--戊烯 | |
B. | 在氯化銀的沉淀溶解平衡體系中,加入蒸餾水,氯化銀的Ksp增大 | |
C. | 在氯化銀的沉淀溶解平衡體系中,加入碘化鉀固體,氯化銀沉淀可轉(zhuǎn)化為碘化銀沉淀 | |
D. | 在碳酸鈣的沉淀溶解平衡體系中,加入稀鹽酸,溶解平衡不移動 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取少量除盡Ag+后的溶液于試管中,加入KSCN溶液,振蕩 | 變成血紅色 | 存在Fe3+ |
取少量除盡Ag+后的溶液于試管中,加入K3[Fe(CN)6],振蕩 | 產(chǎn)生藍(lán)色沉淀 | 存在Fe2+ |
實驗編號 | 操作 | 現(xiàn)象 |
a | 加入足量氨水,振蕩 | 黑色固體不溶解 |
b | 加入足量稀硫酸,振蕩 | 黑色固體溶解,并有氣體產(chǎn)生 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 負(fù)極是鋁失電子被氧化 | |
B. | 電池工作時,電流由鋁電極沿導(dǎo)線流向鉑電極 | |
C. | 以網(wǎng)狀的鉑為正極,可增大與氧氣的接觸面積 | |
D. | 該電池通常只需更換鋁板就可繼續(xù)使用 |
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