A. | 海水曬鹽 | B. | 鋼鐵生銹 | C. | 食物腐敗 | D. | 木材燃燒 |
分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化.海水曬鹽利用蒸發(fā)分離溶質(zhì)和溶劑無新物質(zhì)生成、鋼鐵生銹是鐵變成氧化鐵有新物質(zhì)生成、食物腐敗是食物微生物的生長以及發(fā)生氧化還原反應(yīng)有新物質(zhì)生成、木材燃燒生成二氧化碳等其它物質(zhì)有新物質(zhì)生成.
解答 解:A.海水曬鹽:食鹽的溶解度受溫度的影響小,從食鹽溶液中獲得食鹽主要利用陽光和風(fēng)蒸發(fā)水分,使海水中的水分蒸發(fā)掉,使氯化鈉結(jié)晶出來,無新物質(zhì)生成沒有涉及化學(xué)變化,故A正確;
B.鐵和空氣中的水、氧氣反應(yīng)生成氧化鐵,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故B錯誤;
C.食物腐敗為食物上微生物的生長、以及空氣中水、氧氣的氧化等的作用,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故C錯誤;
D.木材燃燒:木材的主要成分為纖維素,燃燒生成二氧化碳、水,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故D錯誤;
故選A.
點評 本題考查了物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別與聯(lián)系,關(guān)鍵多角度比較前后出現(xiàn)的物質(zhì)是否為同一物質(zhì),我們平時學(xué)習(xí)多留心海水曬鹽、鋼鐵生銹、食物腐敗、木材燃燒等知識原理,就會輕松解題,題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Zn2++2e-═Zn | B. | Zn-2e-═Zn2+ | C. | Cu-2e-═Cu2+ | D. | Cu2++2e-═Cu |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | a和b不連接時,無電流產(chǎn)生,Zn片表面有氣泡逸出 | |
B. | a和b用導(dǎo)線連接,有電流產(chǎn)生,Cu片表面有氣泡逸出 | |
C. | 無論a和b是否連接,Zn片均被腐蝕,溶液的pH均減小 | |
D. | 若將裝置中H2SO4溶液換成CuSO4溶液仍然可以設(shè)計成原電池 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 將水沿?zé)瓋?nèi)壁緩緩加入濃硫酸中,并用玻璃棒不斷攪拌 | |
B. | 實驗室制取氯氣時,尾氣用堿液吸收 | |
C. | 取用金屬鈉做完實驗后,剩余的藥品要放回原瓶 | |
D. | 聞氯氣時,用手輕輕扇動,讓少量氯氣飄進鼻子 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Cl2可以與KSCN溶液反應(yīng) | B. | (SCN)2可以與KI溶液反應(yīng) | ||
C. | KSCN溶液可以與FeCl3溶液反應(yīng) | D. | (SCN)2可以與KBr溶液反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
物質(zhì)組 | 不屬于同類的物質(zhì) | 余下的物質(zhì)屬于哪一類物質(zhì) |
(1)MgO、CaO、Na2O、AL2O3 | Al2O3 | 堿性氧化物 |
(2)CO、CO2、SO2、SiO2 | CO | 酸性氧化物 |
(3)HClO、H2SO4、HNO3、H3PO4 | H3PO4 | 強酸 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 為測定一定濃度的NaOH溶液放置空氣中是否部分轉(zhuǎn)化為Na2CO3,用酚酞作指示劑,用標(biāo)準(zhǔn)鹽酸溶液滴定 | |
B. | 為觀察Mg條在CO2氣體中的燃燒,在一個集氣瓶中收集滿CO2氣體,取一小段除去表面氧化膜的Mg條用坩堝鉗夾持點燃后迅速投入上述集氣瓶底部 | |
C. | 為比較Cl與S元素的非金屬性強弱,相同條件下,測定相同濃度的NaCl溶液和Na2S溶液的pH值 | |
D. | 給盛有銅與濃硫酸的試管加熱,發(fā)現(xiàn)試管底部出現(xiàn)灰白色固體,為檢驗其中的白色固體為無水硫酸銅,可直接向試管中加入適量水 |
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