按化學(xué)反應(yīng)的基本類型進(jìn)行分類,下列反應(yīng)中不屬于四個基本類型(分解反應(yīng)、化合反應(yīng)、置換反應(yīng)或復(fù)分解反應(yīng))的是:
A.H2 + Cl22 HCl
B.2KClO32KCl + 3O2↑
C.Fe2O3 + 3CO 2Fe + 3CO2
D.CaCO3 + 2HCl === CaCl2 + H2O + CO2↑
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015黑龍江省綏化市三校高二上學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(14分)某溫度下,水的離子積Kw=l×10-13。有酸溶液A,pH=a;堿溶液B,pH=b。為測定A、B混合后溶液導(dǎo)電性的變化以及探究A、B的相關(guān)性質(zhì),某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),燒杯中應(yīng)盛 (選A或B)溶液。
(2)若A為一元強(qiáng)酸,B為一元強(qiáng)堿,且a+b=13。該同學(xué)在燒杯中先加入其中一種溶液,閉合開關(guān)K,測得燒杯中燈泡的亮度為10(假設(shè)亮度由暗到亮表示為1、2、3、…10、11、12、… 20)。斷開開關(guān)K,將滴定管中的溶液逐滴加入到燒杯中。當(dāng)從滴定管滴入燒杯中的溶液體積和燒杯中盛有的溶液體積相等時(shí),停止滴加溶液并閉合開關(guān)K,此時(shí)燈泡G的亮度約為 ,原因是 。燒杯中得到的溶液pH= 。
(3)若A為強(qiáng)酸,B為強(qiáng)堿,且a+b=13。斷開開關(guān)K,將滴定管中的溶液逐滴加入到燒杯中。當(dāng)測得燒杯中溶液pH和“⑵”中最后得到的溶液pH相同時(shí),停止滴加溶液。此時(shí)燒杯中的溶液中陽離子濃度大于陰離子濃度,原因可能是 。
(4)若A的化學(xué)式為HR,B的化學(xué)式為MOH,且a+b=13,兩者等體積混合后溶液顯堿性。則混合溶液中必定有一種離子能發(fā)生水解,該水解反應(yīng)的離子方程式為_ _。
此時(shí)燒杯中的混合溶液中,微粒濃度大小關(guān)系一定正確的是_ _____(填序號)。
①c(MOH)>c(M+)>C(R-)>c(H+)>c(OH-)
②c(HR)>c(M+)>c(R-)>c(OH-)>c(H+)
③c(R-)>c(M+)>c(H+)>c(OH-)
④c(M+)>c(R-)>c(OH-)>c(H+)
⑤c(M+)+ c(H+)=c(R-)+c(OH-)
⑥c(MOH)=c(H+)-c(OH-)
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015廣東省等校高一上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列應(yīng)用或事實(shí)與膠體的性質(zhì)沒有關(guān)系的是
A.用明礬凈化飲用水
B.用石膏或鹽鹵點(diǎn)制豆腐
C.在FeCl3溶液中滴加NaOH溶液出現(xiàn)紅褐色沉淀
D.清晨的陽光穿過茂密的林木枝葉所產(chǎn)生的美麗的光線
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015廣東省高二上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:?????
鋰—碘電池可用來為心臟起搏器提供能源,其電池反應(yīng)可簡化為:2Li + I2 == 2LiI。下列有關(guān)說法正確的是
A.I2發(fā)生氧化反應(yīng) B.碘電極為該電池的正極
C.負(fù)極反應(yīng)為:Li – e- == Li+ D.該電池放電時(shí)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015廣東省高二上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:?????
下列過程屬于化學(xué)變化的是
A.用四氯化碳擦去圓珠筆油漬 B.碘的升華
C.煤的干餾 D.干冰的氣化
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015廣東省高二上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:?????
下列關(guān)于濃硫酸和濃硝酸的敘述中,正確的是
A.常溫下都能用鋁制容器貯存 B.露置空氣中,溶液的質(zhì)量都增加
C.常溫下都能與銅劇烈反應(yīng) D.與鋅反應(yīng)都能生成H2
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015廣東省高二上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:?????
減緩溫室氣體排出,“節(jié)能減排”是達(dá)到該目標(biāo)的必經(jīng)之路。下列措施無助于節(jié)能減排的是
A.將白熾燈換成節(jié)能燈 B.少開汽車,多騎自行車或坐公交車
C.用風(fēng)力發(fā)電代替火力發(fā)電 D.把高耗能產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移到欠發(fā)達(dá)地區(qū)
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015廣東省高二上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:?????
下列有關(guān)試劑的保存方法,錯誤的是
A.濃硝酸保存在無色玻璃試劑瓶中
B.少量的鈉保存在煤油中
C.氫氧化鈉溶液保存在有橡膠塞的玻璃試劑瓶中
D.新制的氯水通常保存在棕色玻璃試劑瓶中
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015廣東省汕頭市高一上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(14分)已知將鹽酸滴入高錳酸鉀溶液中,產(chǎn)生黃綠色氣體(Cl2),而溶液的紫紅色褪去,F(xiàn)有一個氧化還原反應(yīng)的體系中,共有KCl、Cl2、H2SO4、H2O、KMnO4、MnSO4、K2SO4七種物質(zhì):
(1)該反應(yīng)中,化合價(jià)升高的反應(yīng)物是__________,化合價(jià)沒有發(fā)生變化的反應(yīng)物是_____________。
(2)該反應(yīng)中,發(fā)生還原反應(yīng)的過程是(填化學(xué)式)___________→____________。
(3)上述反應(yīng)中,1 mol氧化劑在反應(yīng)中______(填“得到”或“失去”)______mol電子。
(4)如果在反應(yīng)后的溶液中加入NaBiO3,溶液又變紫紅色,說出NaBiO3的一個化學(xué)性質(zhì): 。
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