鐵明礬[xFeSO4·yAl2(SO4)3·zH2O]是一種重要化工原料。其組成可通過下列實驗測定。
①稱取1.8520 g 樣品,準(zhǔn)確配成100 mL溶液A。
②量取25.00 mL溶液A,加入鹽酸酸化的BaCl2溶液至沉淀完全,過濾、洗滌,干燥至恒重,得到白色固體0.4660 g。
③再量取25.00 mL溶液A,滴加適量稀硫酸,用0.0100 mol·L-1KMnO4溶液滴定至終點,生成Mn2+,消耗KMnO4溶液10.00 mL。
(1)已知室溫下BaSO4的Ksp=1.1×10-10,欲使溶液中c(SO42-)≤1. 0×10-5mol·L-1,則應(yīng)保持溶液中c(Ba2+)≥ mol·L-1。
(2)③中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 ,滴定終點的現(xiàn)象是 。
(3)通過計算確定樣品的組成(必須寫出計算過程)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某紅色固體粉末樣品可能含有Fe2O3和Cu2O中的一種或兩種,某化學(xué)興趣小組對其組成進(jìn)行探究。
資料支持:
Cu2O在酸性溶液中會發(fā)生反應(yīng):Cu2O + 2H+ == Cu + Cu2+ + H2O。
方案一:
(1)學(xué)生甲取少量樣品于燒杯中,加入過量濃硝酸,產(chǎn)生一種紅棕色的氣體。由此可得出樣品中一定含有 ,寫出產(chǎn)生上述氣體的化學(xué)方程式
(2)進(jìn)一步探究樣品中另一種成分。實驗操作步驟為:取少量(1)步驟溶液,____________________________________________________________________。
方案二:
(3)學(xué)生乙取少量樣品于燒杯中,加入過量稀硫酸,并作出如下假設(shè)和判斷,結(jié)論正確的是 。
A.若固體全部溶解,說明樣品一定含有Fe2O3,一定不含有Cu2O
B.若固體部分溶解,說明樣品一定含有Cu2O,一定不含有Fe2O3
C.若固體全部溶解,再滴加KSCN溶液,溶液不變紅色,說明樣品一定含有Fe2O3和Cu2O
(4)裝置A是氫氣的發(fā)生裝置,可以使用的藥品是____________
A.氫氧化鈉溶液和鋁片 B.稀硝酸和鐵片
C.稀硫酸和鋅片 D.濃硫酸和鎂片
(5)下列實驗步驟的先后順序是____________________(填序號)。
①打開止水夾; ②關(guān)閉止水夾; ③點燃C處的酒精噴燈;
④熄滅C處的酒精噴燈 ⑤收集氫氣并驗純。
(6)假設(shè)樣品全部參加反應(yīng),若實驗前樣品的質(zhì)量為1.6克,實驗后稱得裝置C中固體的質(zhì)量為1.3克。則樣品的組成是 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
分類是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的常用手段,下列分類依據(jù)和結(jié)論都正確的是:
A.H2O、HCOOH、OF2均含有氧元素,都是氧化物
B.HCOOH、H2CO3、H2SO4分子中均含有兩個氫原子,都是二元酸
C.HCl、NH3、NaOH溶于水所得溶液都能導(dǎo)電,都是電解質(zhì)
D.HClO、H2SO4(濃)、HNO3均具有氧化性,都是氧化性酸
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列敘述正確的是
A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2L乙醇所含的羥基數(shù)為0.5 NA
B.常溫常壓下,4.6g NO2和N2O4混合物中含有的原子總數(shù)為0.3 NA
C.1 mol Cl2發(fā)生反應(yīng)時,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)一定是2 NA
D.常溫下,1 L pH=12的Ba(OH)2溶液中含有的OH-離子數(shù)為0.02 NA
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列實驗或方案正確的是
A.在漂白粉中滴入70%的硫酸,立即產(chǎn)生黃綠色氣體,說明硫酸具有還原性
B.久置的酚酞試液有白色沉淀(未變質(zhì)),加入少量酒精,沉淀消失,再將該溶液滴入NaOH溶液,變紅,說明酚酞易溶于酒精
C.在淀粉溶液中加入適量稀硫酸微熱,向水解后的溶液中加入新制Cu(OH)2濁液并加熱,無紅色沉淀,說明淀粉未水解
D.檢驗蔗糖水解產(chǎn)物具有還原性:在蔗糖水解后的溶液中先加入適量稀NaOH溶液中和,再加入新制的銀氨溶液并水浴加熱
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
實驗室獲取氮氣有很多種途徑,常見的3種方法是:
方法一:將氨氣通入灼熱的氧化銅粉末,得到純凈的氮氣和銅;
方法二:將空氣通過灼熱的銅,得到較純凈的氮氣和氧化銅粉末;
方法三:將亞硝酸鈉(NaNO2)和氯化銨的混合溶液加熱,氮元素全部轉(zhuǎn)化為氮氣。
進(jìn)行實驗時可選擇的實驗儀器如下圖所示(省略夾持裝置與加熱裝置):
(1)方法一:制氮氣所需的氨氣可以用濃氨水滴加到生石灰中得到,此反應(yīng)的發(fā)生裝置最好選用_____________________(選填裝置編號)。請寫出生石灰在此反應(yīng)中的兩個作用:__________________________________,___________________________________________.
(2)方法二:為保證所得氮氣盡可能純凈,除了使用銅外,還可以向裝置_________________
(選填裝置編號)中加入_________________________以除去其它雜質(zhì)氣體。
(3)方法三:制氮氣的化學(xué)方程式為:_____________________________________________。
(4)綠色化學(xué)是指在制造和應(yīng)用化學(xué)產(chǎn)品時應(yīng)有效利用(最好可再生)原料,消除廢物和避免使用有毒的和危險的試劑與溶劑。在制取氮氣的3種方法中,聯(lián)合使用方法—和方法二與單獨使用方法三相比,具有很多優(yōu)越性,請從綠色化學(xué)的角度進(jìn)行評價:_____________
______________________________________________________________________________.
(5) 1892年,英國科學(xué)家瑞利(Rayleigh)發(fā)現(xiàn),采用方法二得到的氮氣在相同條件下比方法三得到的氮氣密度總是偏大5‰左右。若上述實驗設(shè)計與操作均無錯誤,且氮氣已完全干燥,
請解釋產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因:_______________________________________________.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
工業(yè)上為了測定輝銅礦(主要成分是Cu2S)中Cu2S的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計了如圖裝置。實驗時按如下步驟操作:
A. 連接全部儀器,使其成為如圖裝置,并檢查裝置的氣密性。
B. 稱取研細(xì)的輝銅礦樣品1.000g。
C. 將稱量好的樣品小心地放入硬質(zhì)玻璃管中。
D. 以每分鐘1L的速率鼓入空氣。
E.將硬質(zhì)玻璃管中的輝銅礦樣品加熱到一定溫度,發(fā)生反應(yīng)為:Cu2S+O2=SO2 +2Cu。
F. 移取25.00ml含SO2的水溶液于250ml錐形瓶中,用0.0100mol/L KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點。按上述操作方法重復(fù)滴定2—3次。
試回答下列問題:
(1)裝置①的作用是_________________;裝置②的作用是____________________。
(2)假定輝銅礦中的硫全部轉(zhuǎn)化為SO2,并且全部被水吸收,則操作F中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,當(dāng)產(chǎn)生______________________________ _的現(xiàn)象時可判斷滴定已經(jīng)達(dá)到終點。
(3)若操作F的滴定結(jié)果如下表所示,則輝銅礦樣品中Cu2S的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_________。
滴定 次數(shù) | 待測溶液的 體積/mL | 標(biāo)準(zhǔn)溶液的體積 | |
滴定前刻度/mL | 滴定后刻度/mL | ||
1 | 25.00 | 1.04 | 21.03 |
2 | 25.00 | 1.98 | 21.99 |
3 | 25.00 | 3.20 | 21.24 |
(4)本方案設(shè)計中由一個明顯的缺陷影響了測定結(jié)果(不屬于操作失誤),你認(rèn)為是
(寫一種既可)。
(5)已知在常溫下FeS 的 Ksp= 6 . 25 × 10 -18, H2S 飽和溶液中 c (H+)與 c (S2-)之間存在如下關(guān)系: c2 (H+) ·(S2-) = 1 . 0×10-22 。在該溫度下,將適量 FeS 投入硫化氫飽和溶液中,欲使溶液中(Fe2+)為 lmol/L,應(yīng)調(diào)節(jié)溶液的c(H十)為__________________!
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