下列說法中錯誤的是( 。

 

A.

從1L 1mol•L﹣1的NaCl溶液中取出10mL,其濃度仍是1mol•L﹣1

 

B.

制成0.5L 10mol•L﹣1的鹽酸,需標準狀況下氯化氫氣體112L

 

C.

0.5L 2mol•L﹣1 BaCl2溶液中,Ba2+和Cl總數(shù)為3×6.02×1023

 

D.

10g 98%硫酸(密度為1.84g•cm﹣3)與10mL 18.4 mol•L﹣1硫酸的濃度是不同的


考點:

物質的量濃度的相關計算.

專題:

物質的量濃度和溶解度專題.

分析:

A、根據(jù)溶液為均一、穩(wěn)定的混合物來分析.

B、根據(jù)n=c•v和V=n•Vm來計算.

C、根據(jù)n=c•v和N=n•NA來計算.

D、據(jù)c=來計算.

解答:

解:A、溶液為均一、穩(wěn)定的混合物,從1L 1mol•L﹣1的NaCl溶液中取出10mL,濃度不變,濃度仍是1mol•L﹣1,故A正確.

B、制成0.5L 10mol•L﹣1的鹽酸,需要n(HCl)=c•v=0.5L×10mol•L﹣1=5mol,標準狀況下體積V(HCl)=n•Vm=5mol×22.4mol•L﹣1=112L,故B正確.

C、0.5L 2mol•L﹣1 BaCl2溶液中,n(BaCl2)=c•v=0.5L×2mol•L﹣1=1mol,由BaCl2的構成可知,1molBaCl2含3mol離子,即3×6.02×1023個,故C正確.

D、據(jù)c=可知,98%硫酸(密度為1.84g•cm﹣3)的物質的量濃度c==18.4mol•L﹣1,與10mL 18.4 mol•L﹣1硫酸的濃度是相同的,故D錯誤.

故選D.

點評:

本題考查的是物質的量濃度和離子數(shù)目的相關計算,注意物質的量公式的相關應用.

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:


設NA為阿佛加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是()

    A. 常溫常壓下,8 g O2含有電子數(shù)目為4NA

    B. 1 L 0.1mol/L的氯化銨溶液中NH4+的數(shù)目為0.1NA

    C. 常溫常壓下,22.4L氯氣與足量的鎂粉反應,轉移的電子數(shù)為2NA

    D. 含1mol FeCl3的飽和溶液滴入沸騰蒸餾水中,所得紅褐色液體中含膠粒數(shù)目為NA

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科目:高中化學 來源: 題型:


已知氧化還原反應:2Cu(IO32+24KI+12H2SO4=2CuI↓+13I2+12K2SO4+12H2O,其中1mol氧化劑在反應中得到的電子為()

    A.             10mol               B. 11mol           C. 12mol D. 13mol

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科目:高中化學 來源: 題型:


為了除去KCl中的Ca2+,Mg2+,SO42﹣及泥沙,得到純凈的KCl,可將固體溶于水,然后在下列操作中選取必要的步驟和最佳的操作順序(  )

①過濾 ②加過量KOH溶液 ③加適量鹽酸 ④加過量K2CO3溶液 ⑤加過量BaCl2溶液.

 

A.

②①⑤①④①③

B.

④①②⑤③

C.

②⑤④①③

D.

①④②⑤③

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科目:高中化學 來源: 題型:


兩個體積相同的密閉容器一個盛氯化氫,另一個盛有H2和Cl2的混合氣體,在同溫同壓下,兩個容器內(nèi)的氣體一定具有相同的是(  )

 

A.

質量

B.

密度

C.

電子總數(shù)

D.

原子總數(shù)

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科目:高中化學 來源: 題型:


如圖為實驗室某濃鹽酸試劑瓶標簽上的有關數(shù)據(jù),試根據(jù)標簽上的有關數(shù)據(jù)回答下列問題:

(1)該濃鹽酸中HCl的物質的量濃度為   mol•L﹣1

(2)取用任意體積的該鹽酸溶液時,下列物理量中,不隨取用的體積多少而變化的是  

A.HCl的摩爾質量            B.溶液的濃度

C.溶液中Cl的質量分數(shù)       D.溶液的密度

(3)某學生用上述濃鹽酸和蒸餾水配制480mL 物質的量濃度為0.4mol•L﹣1的稀鹽酸.

①該學生需選擇容量瓶的規(guī)格為  mL;(填:100、250、500、1000)

該學生需要量取  ml 上述濃鹽酸進行配制.

②在配制過程中,下列實驗操作對所配制的稀鹽酸的物質的量濃度有何影響?

Ⅰ.用量筒量取濃鹽酸時,俯視觀察凹液面  

Ⅱ.定容后經(jīng)振蕩、搖勻、靜置,發(fā)現(xiàn)液面下降,再加適量的蒸餾水 

(填:“偏大”、“偏小”或“無影響”).

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科目:高中化學 來源: 題型:


為了除去鐵粉中的少量鋁粉,可以選取下列哪種溶液( 。

 

A.

濃鹽酸

B.

濃硝酸

 

C.

濃硫酸

D.

濃氫氧化鈉溶液

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科目:高中化學 來源: 題型:


為證明有關物質的性質,某學生設計了如圖所示的裝置.當打開活塞C,使液體A與隔板H上的固體B相遇時,即有氣體產(chǎn)生,并發(fā)現(xiàn)D中蠟燭熄滅;關閉C 打開E時,則看到G中蠟燭燃得更亮,且F中盛放固體為淡黃色.

(1)請判斷各儀器中盛放的物質的化學式:

A  ; B  ;F  

(2)用化學反應方程式表示上述有關反應(不包括蠟燭的燃燒):  ,  2    

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科目:高中化學 來源: 題型:


某同學在用稀硫酸與鋅制取氫氣的實驗中,發(fā)現(xiàn)加入少量硫酸銅溶液可加快氫氣的生成速率.請回答下列問題:

(1)上述實驗中發(fā)生反應的離子方程式有    ;

(2)為了進一步研究硫酸銅的量對氫氣生成速率的影響,該同學設計了如下一系列實驗.將表中所給的混合溶液分別加入到6個盛有過量Zn粒的反應中,收集產(chǎn)生的氣體,記錄獲得相同體積的氣體所需時間.

實驗               A B  C D  E  F

 液                4mol/LH2SO4/mL    30  V1  V2  V3  V4  V5

    飽和CuSO4/mL   0 0.5  2.5  5    V6  20

    H2O/mL         V7 V8 V9 V10 10 0

時間(min)        15 10 5 3  6 9

①請完成此實驗設計,其中:V1=   ,V6=   ,V9=   ;

②該同學最后得出的結論為:當加入少量CuSO4溶液時,生成氫氣的速率會大大提高.但當加入的CuSO4溶液超過一定量時,生成氫氣的速率反而會下降,請分析氫氣生成速率下降的主要原因    

(3)改用鋅粉與稀硫酸反應,加入少量硫酸銅溶液后充分振蕩,一段時間剩余少量固體.該同學對固體成分提出下列假設:

假設1:全部為銅;

假設2:  

(4)請你設計實驗驗證上述假設1,完成下表內(nèi)容.

實驗方案(不要求寫具體操作過程)        預期實驗結果和結論

                                        ,

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