下列幾種試劑不能把等物質(zhì)的量濃度的Na2CO3、NaHCO3鑒別開的是( )
A.BaCl2溶液 B.澄清石灰水 C.稀鹽酸 D.酚酞溶液
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆北京市高三12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
NOx是汽車尾氣中的主要污染物之一。
(1)NOx能形成酸雨,寫出NO2轉(zhuǎn)化為HNO3的化學(xué)方程式: .
(2)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)會(huì)引發(fā)N2和O2反應(yīng),其能量變化示意圖如下:
①寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式: .
②隨溫度升高,該反應(yīng)化學(xué)平衡常數(shù)的變化趨勢(shì)是 (填增大、減小或不變)。
(3)在汽車尾氣系統(tǒng)中裝置催化轉(zhuǎn)化器,可有效降低NO的排放。當(dāng)尾氣中空氣不足時(shí),NOX在催化轉(zhuǎn)化器中被還原成N2排出。寫出NO被CO還原的化學(xué)方程式: .
(4)通過NOx傳感器可監(jiān)測(cè)NOx的含量,其工作原理示意圖如下:
①Pt電極上發(fā)生的是 反應(yīng)(填“氧化”或“還原”)。
②寫出NiO電極的電極反應(yīng)式:
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆山東省德州市高三12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
用惰性電極電解尿素[CO(NH2)2]的堿性溶液制氫,裝置如下圖所示,電解池中的隔膜僅阻止氣體通過。電解時(shí)總的化學(xué)方程式為:CO(NH2)2+2OH- CO32-+N2↑+3H2↑。
以下說法不正確的是( )
A.a(chǎn)為陽(yáng)極,b為陰極
B.電解時(shí),溶液中OH-向b極移動(dòng)
C.陰極反應(yīng)式:2H++2e-===H2↑
D.電解后,溶液pH減小
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆福建省高三上學(xué)期階段考二化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某大學(xué)實(shí)驗(yàn)室對(duì)煤矸石(主要含Al2O3、SiO2及Fe2O3)制備聚合氯化鋁{[Al2(OH)nCl6-n]m}(1≤n≤5,m≤10),簡(jiǎn)稱PAC,是一種新型、高效的絮凝劑和凈水劑}。其工藝流程如下:
請(qǐng)回答下列問題:
(1)用濃鹽酸配制20%的鹽酸所需的玻璃儀器有______________________________。
(2)加20%的鹽酸酸浸,有關(guān)反應(yīng)的離子方程式為_____________________________。
(3)為了分析殘?jiān)?中鐵元素的含量,某同學(xué)稱取5.000g殘?jiān)?,先將其預(yù)處理使鐵元素還原
Fe2+,并在容量瓶中配制成100mL溶液;然后移取25.00mL試樣溶液,用1.000×10-2mol•L-1KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定,消耗標(biāo)準(zhǔn)溶液20.00mL.已知反應(yīng)式為Fe2++MnO4-+H+—Fe3++Mn2++H2O(未配平).判斷滴定終點(diǎn)的依據(jù)____ ;
殘?jiān)?中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 _ .
(4)由澄清的PAC稀溶液獲得聚合氯化鋁固體,該實(shí)驗(yàn)操作是_______________,得到的PAC粗產(chǎn)品中可能含有的雜質(zhì)離子是____________。
(5)從不引入雜質(zhì)的角度來考慮,調(diào)節(jié)溶液pH的試劑可改為________(填字母)。
A.NaOH B.Al C.氨水 D.Al2O3
(6)若m=n=2,則生成PAC的化學(xué)方程式是 .
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆福建省高三上學(xué)期階段考二化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
滴加新制氯水后,下列各組離子可能大量存在的是 ( )。
A.Fe3+、Al3+、Cl—、NO B.K+、Na+、I-、SO
C.Ag+、Ca2+、NH、NO D.Na+、Ba2+、CO、SO
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆福建省高三上學(xué)期階段考二化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)與能源開發(fā)、環(huán)境保護(hù)、資源利用等密切相關(guān).下列說法正確的是( )
A.“無磷洗滌劑”的推廣使用,不能有效減少水體富營(yíng)養(yǎng)化的發(fā)生
B.高純度的單質(zhì)硅被廣泛用于制作光導(dǎo)纖維
C. PM2.5含有的鉛、鎘、鉻、釩、砷等對(duì)人體有害的元素均是金屬元素
D.硫的氧化物和氮的氧化物是形成酸雨的主要物質(zhì)
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年浙江省湖州市高二上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某試液中只可能含有K+、NH4+、Fe2+、Al3+、Clˉ、CO、SO、NO3-中的若干種離子,離子濃度均為0.1 mol·Lˉ1,某同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):下列說法正確的是( )
A.原試液中可能含有CO、K+、NH4+
B.無法確定沉淀A的成分
C.無法確定原試液中有Al3+、K +、Clˉ
D.原溶液中一定存在的離子為NH、Fe2+、SO、NO3-
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年浙江省慈溪市高二上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素很多,某課外興趣小組用實(shí)驗(yàn)的方法通過圖1所示裝置研究反應(yīng)速率的有關(guān)問題。
⑴取一段鎂條,用砂紙擦去表面的氧化膜,使鎂條浸入錐形瓶?jī)?nèi)足量的稀鹽酸中。足量鎂條與一定量鹽酸反應(yīng)生成H2的量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系曲線如圖2所示。
①請(qǐng)?jiān)趫D3的方框中畫出上述反應(yīng)的速率與時(shí)間的關(guān)系曲線。
②在前4min內(nèi),鎂條與鹽酸的反應(yīng)速率逐漸加快,在4min之后,反應(yīng)速率逐漸減慢,請(qǐng)簡(jiǎn)述其原_____________________________。
(2)某同學(xué)發(fā)現(xiàn),純度、質(zhì)量、表面積都相同的兩鋁片與H+濃度相同的鹽酸和硫酸在同溫同壓下反應(yīng)時(shí)產(chǎn)生氫氣的速率差別很大,鋁和鹽酸反應(yīng)速率更快。他決定對(duì)其原因進(jìn)行探究。填寫下列空白:
①該同學(xué)認(rèn)為:由于預(yù)先控制了反應(yīng)的其他條件,那么,兩次實(shí)驗(yàn)時(shí)反應(yīng)的速率不一樣的原因,只有以下五種可能:
原因Ⅰ:Cl-對(duì)反應(yīng)具有促進(jìn)作用,而SO2- 4對(duì)反應(yīng)沒有影響;
原因Ⅱ:Cl-對(duì)反應(yīng)沒有影響,而SO2- 4對(duì)反應(yīng)具有阻礙作用;
原因Ⅲ:______________________________;
原因Ⅳ:Cl-、SO2- 4均對(duì)反應(yīng)具有促進(jìn)作用,但Cl-影響更大;
原因Ⅴ:_____________________________。
②該同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行了兩組實(shí)驗(yàn),即得出了正確結(jié)論。他取了兩片等質(zhì)量、外形和組成相同、表面經(jīng)過砂紙充分打磨的鋁片,分別放入到盛有同體積、c(H+)相同的稀硫酸和鹽酸的試管(兩試管的規(guī)格相同)中:
a.在盛有硫酸的試管中加入少量NaCl或KCl固體,觀察反應(yīng)速率是否變化;
b.在盛有鹽酸的試管中加入少量Na2SO4或K2SO4固體,觀察反應(yīng)速率是否變化。
若觀察到實(shí)驗(yàn)a中_____________,實(shí)驗(yàn)b中_________________,則說明原因Ⅰ是正確的。依次類推。該同學(xué)通過分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出了結(jié)論:Cl-對(duì)反應(yīng)具有加速作用。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年四川省高二上半期考試化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示兩個(gè)常見固氮反應(yīng)的平衡常數(shù)對(duì)數(shù)值(lgK)與溫度的關(guān)系:
①N2+3H2 2NH3;②N2+O22NO
根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)判斷下列說法正確的是 ( )
A.只有反應(yīng)①是放熱反應(yīng)
B.升溫,反應(yīng)①的速率減小反應(yīng)②的速率增大
C.可以在常溫下利用反應(yīng)①進(jìn)行工業(yè)固氮
D.曲線的交點(diǎn)表示反應(yīng)①和反應(yīng)②體系中 N2 的轉(zhuǎn)化率相等
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