A. | B. | C. | D. |
分析 用惰性電極電解等物質(zhì)的量濃度、等體積的CuSO4和NaCl混合溶液,則二者物質(zhì)的量相等,假設(shè)都是1mol,陰極離子放電順序是Cu2+、H+,陽極上離子放電順序是Cl-、OH-,
電解過程中分三段:
第一階段:陽極上電極反應(yīng)式為2Cl--2e-═Cl2↑、陰極電極反應(yīng)式為Cu2++2e-═Cu,當(dāng)轉(zhuǎn)移1mol電子時(shí)為止;
第二階段:陽極上電極反應(yīng)式為4OH--4e-═2H2O+O2↑,陰極反應(yīng)先發(fā)生Cu2++2e-═Cu,轉(zhuǎn)移1mol電子為止;
第三階段:陽極電極反應(yīng)式為4OH--4e-═2H2O+O2↑、陰極電極反應(yīng)式為2H++2e-═H2↑,據(jù)此判斷溶液pH變化.
解答 解:用惰性電極電解等物質(zhì)的量濃度、等體積的CuSO4和NaCl混合溶液,則二者物質(zhì)的量相等,假設(shè)都是1mol,陰極離子放電順序是Cu2+、H+,陽極上離子放電順序是Cl-、OH-,
電解過程中分三段:
第一階段:陽極上電極反應(yīng)式為2Cl--2e-═Cl2↑、陰極電極反應(yīng)式為Cu2++2e-═Cu,當(dāng)轉(zhuǎn)移1mol電子時(shí)為止,該過程中相當(dāng)于電解氯化銅溶液,氯化銅是強(qiáng)酸弱堿鹽,其水溶液呈酸性,氯化銅濃度越小,其溶液的pH越大,所以該階段溶液的pH增大;
第二階段:陽極上電極反應(yīng)式為4OH--4e-═2H2O+O2↑,陰極反應(yīng)先發(fā)生Cu2++2e-═Cu,轉(zhuǎn)移1mol電子為止,該階段溶液中氫離子濃度大于氫氧根離子濃度,導(dǎo)致溶液酸性增強(qiáng),溶液的pH降低;
第三階段:陽極電極反應(yīng)式為4OH--4e-═2H2O+O2↑、陰極電極反應(yīng)式為2H++2e-═H2↑,據(jù)此判斷溶液pH變化,該階段相當(dāng)于電解水,導(dǎo)致溶液中氫離子濃度逐漸增大,pH值減小,
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查電解原理,為高頻考點(diǎn),明確離子放電順序是解本題關(guān)鍵,熟悉電解過程中溶液中氫離子濃度變化,易錯(cuò)點(diǎn)是第三階段氫離子濃度變化,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2NO2(g)?N2O4(g),升溫時(shí)體系顏色加深說明正反應(yīng)為吸熱反應(yīng) | |
B. | N2(g)+3H2(g)?2NH3(g),若升溫時(shí)NH3的濃度減小,則平衡常數(shù)K增大 | |
C. | CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g),升溫時(shí)CO的轉(zhuǎn)化率增大,說明正反應(yīng)為吸熱反應(yīng) | |
D. | 反應(yīng)2HI(g)?H2(g)+I2(g)達(dá)到平衡后,增大HI的物質(zhì)的量,平衡不移動(dòng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鈉和鉀的合金可用于快中子反應(yīng)堆作熱交換劑 | |
B. | 可用超純硅制造的單晶硅來制造計(jì)算機(jī)的芯片 | |
C. | 實(shí)驗(yàn)室用二氧化錳和濃鹽酸共熱制取少量氯氣 | |
D. | 氫氧化鈉溶液要盛放在磨口玻璃塞的試劑瓶里 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | BaCl2溶液與Na2S03溶液加足量稀HNO3 | |
B. | Ba(0H)2溶液與KN03溶液加足量稀H2SO4 | |
C. | AgN03溶液與Na2C03溶液加足量稀鹽酸 | |
D. | Ca(0H)2溶液與FeCl3溶液加足量稀HNO3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Na+、K+、S2-、Cl- | B. | Al3+、Mg2+、SO42-、Cl- | ||
C. | K+、Na+、SiO32-、NO3- | D. | K+、Na+、SO42-、CO32- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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