下列有關(guān)物質(zhì)結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的敘述正確的是:( 。
①具有16個(gè)質(zhì)子、16個(gè)中子和18個(gè)電子的微粒符號(hào)可表示為:1632S2-; 
②羥基電子式為:;
③HClO的結(jié)構(gòu)式:H-Cl-O; 
④NaHCO3在水中的電離方程式:NaHCO3→Na++H++CO32-; 
⑤Na2O的水溶液能導(dǎo)電,這不能說明Na2O是電解質(zhì);
⑥SiO2既能與氫氟酸反應(yīng)又能與NaOH溶液反應(yīng),故SiO2是兩性氧化物;
⑦分餾、干餾、裂化都是化學(xué)變化.
A、①②⑤B、①④⑥⑦
C、②③④⑥D、②③⑤⑥⑦
考點(diǎn):核素,物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別與聯(lián)系,電子式,結(jié)構(gòu)式,電離方程式的書寫,硅和二氧化硅
專題:化學(xué)用語專題
分析:①先計(jì)算質(zhì)量數(shù),再寫微粒符號(hào);
②羥基中O原子最外層7個(gè)電子;
③HClO中Cl原子只形成1個(gè)共價(jià)鍵;
④HCO3-在水中部分電離;
⑤Na2O與水反應(yīng)生成電解質(zhì);
⑥SiO2與氫氟酸反應(yīng)不生成鹽和水;
⑦分餾是利用沸點(diǎn)不同分離液體的方法,是物理變化.
解答: 解:①具有16個(gè)質(zhì)子、16個(gè)中子和18個(gè)電子的微粒,其質(zhì)量數(shù)=16+16=32,其微粒符號(hào)可表示為:1632S2-,故正確;
②羥基中O原子最外層7個(gè)電子,所以羥基電子式為:,故正確;
③HClO中Cl原子只形成1個(gè)共價(jià)鍵,HClO的結(jié)構(gòu)式:H-O-Cl,故錯(cuò)誤;
④HCO3-在水中部分電離,所以NaHCO3在水中的電離方程式:NaHCO3=Na++HCO3-,故錯(cuò)誤;
⑤Na2O與水反應(yīng)生成電解質(zhì)NaOH,所以Na2O的水溶液能導(dǎo)電,這不能說明Na2O是電解質(zhì),故正確;
⑥SiO2與氫氟酸反應(yīng)不生成鹽和水,雖然SiO2既能與氫氟酸反應(yīng)又能與NaOH溶液反應(yīng),但是SiO2不是兩性氧化物,故錯(cuò)誤;
⑦分餾是利用沸點(diǎn)不同分離液體的方法,過程中沒有新物質(zhì)生成,是物理變化,干餾、裂化都是化學(xué)變化,故錯(cuò)誤.
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查的內(nèi)容較多,側(cè)重于基礎(chǔ)知識(shí)的考查,題目難度不大,注意基礎(chǔ)知識(shí)的積累.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

2HI(g)?H2(g)+I2(g)反應(yīng)過程中能量變化如圖所示(圖中E1 表示正反應(yīng)的活化能,E2 表示逆反應(yīng)的活化能).下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、該反應(yīng)為放熱反應(yīng)
B、升高溫度,不影響活化分子百分?jǐn)?shù)
C、催化劑能降低該反應(yīng)的活化能
D、逆反應(yīng)的活化能等于正反應(yīng)的活化能

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有關(guān)如圖電化學(xué)裝置的敘述中,正確的是( 。
A、若X為碳棒,Y為飽和食鹽水,K置于N,則鐵極上析出氯氣
B、若X為鉑棒,Y為CuCl2溶液,K置于N,則鐵棒質(zhì)量將增加
C、若X為鋅棒,Y為海水,K置于M,形成對(duì)鐵的外加電流陰極保護(hù)
D、若X為銅棒,Y為稀硫酸,K置于M,則正極反應(yīng)為:Fe-2e→Fe2+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列離子方程式正確的是( 。
A、NH4HCO3溶液與過量NaOH溶液反應(yīng):NH4++OH-═NH3↑+H2O
B、用惰性電極電解MgCl2溶液:2Mg2++2H2O
 電解 
.
 
2Mg+O2↑+4H+
C、向Fe(NO33溶液中加入過量的HI溶液:2Fe3++2I-═2Fe2++I2
D、Na2SO3溶液使酸性KMnO4溶液褪色:5SO32-+6H++2MnO4-═5SO42-+2Mn2++3H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

2013年世界環(huán)境日中國(guó)主題為“同呼吸,共奮斗”.河南各地廣泛開展了一系列活動(dòng).下列活動(dòng)不符合這一主題的是( 。
A、推進(jìn)以防治PM2.5為重點(diǎn)的大氣污染防治工作
B、積極推廣風(fēng)能、太陽能、氫能等新型能源的使用
C、將生活垃圾、廢品分類,實(shí)現(xiàn)資源再循環(huán)
D、將高能耗、高污染的企業(yè)遷至偏僻的農(nóng)村地區(qū),提高當(dāng)?shù)鼐用袷杖?/span>

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法錯(cuò)誤的是(  )
A、PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物.高空中的飄塵在大氣中可形成膠體
B、自來水廠用明礬KAl(SO42?12H2O對(duì)天然水進(jìn)行消毒、殺菌,可使硬水變軟水
C、自行車鋼架生銹主要是電化學(xué)腐蝕所致
D、洪澇、地震災(zāi)區(qū)災(zāi)后可用熟石灰消毒,是利用熟石灰可使蛋白質(zhì)發(fā)生變質(zhì)的性質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

“空對(duì)空”響尾蛇導(dǎo)彈頭部的“紅外眼睛”,能分辯出0.001℃的溫差變化,它是由熱敏陶瓷材料和熱釋電陶瓷材料做成的.下列敘述中不正確的是( 。
A、“紅外眼睛”對(duì)熱非常敏
B、“紅外眼睛”的熱目標(biāo)是敵機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)或尾部噴口高溫區(qū)
C、“紅外眼睛”的電阻值隨溫度明顯變化
D、“紅外眼睛”的工作原理與人眼相同

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下表為元素周期表的一部分,請(qǐng)參照元素①~⑧在表中的位置,用化學(xué)用語回答下列問題:

(1)②③⑦的最高價(jià)含氧酸的酸性由弱到強(qiáng)的順序是(用化學(xué)式表示)
 

(2)寫出由④⑤兩種元素組成的既含離子鍵、又含非極性共價(jià)鍵的化合物的電子式
 

(3)①、④兩種元素按原子個(gè)數(shù)之比為1:1組成的常見液態(tài)化合物,在酸性溶液中能將Fe2+氧化,寫出該反應(yīng)的離子方程式
 

(4)①③⑧可組成一種化合物,其原子個(gè)數(shù)之比為4:1:1.該化合物的化學(xué)式為
 
,該化合物的水溶液顯酸性,用離子方程式表示其顯酸性的原因
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)施以減少能源浪費(fèi)和降低廢氣排放為基本內(nèi)容的節(jié)能減排政策,是應(yīng)對(duì)全球氣候問題、建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的必然選擇.化工行業(yè)的發(fā)展必須符合國(guó)家節(jié)能減排的總體要求.試運(yùn)用所學(xué)知識(shí),解決下列問題:
(1)已知某反應(yīng)的平衡表達(dá)式為:K=
c(H2)?c(CO)
c(H2O)
它所對(duì)應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)為:
 

(2)利用水煤氣合成二甲醚的三步反應(yīng)如下:
①2H2(g)+CO(g)?CH3OH(g);△H=-90.8kJ?mol-1
②2CH3OH(g)?CH3OCH3(g)+H2O(g);△H=-23.5kJ?mol-1
③CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g);△H=-41.3kJ?mol-1
總反應(yīng):3H2(g)+3CO(g)?CH3OCH3(g)+CO2(g)的△H=
 

(3)煤化工通常通過研究不同溫度下平衡常數(shù)以解決各種實(shí)際問題.已知等體積的一氧化碳和水蒸氣進(jìn)入反應(yīng)器時(shí),會(huì)發(fā)生如下反應(yīng):CO(g)+H2O(g)?H2(g)+CO2(g),該反應(yīng)平衡常數(shù)隨溫度的變化如下表所示:
溫度/℃400500800
平衡常數(shù)K9.9491
該反應(yīng)的正反應(yīng)方向是
 
反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”),若在500℃時(shí)進(jìn)行,設(shè)起始時(shí)CO和H2O的起始濃度均為0.020mol/L,在該條件下,CO的平衡轉(zhuǎn)化率為:
 
.從氨催化氧化可以制硝酸,此過程中涉及氮氧化物,如NO、NO2、N2O4等.對(duì)反應(yīng)N2O4(g)?2NO2(g)△H>0,在溫度為T1、T2時(shí),平衡體系中NO2的體積分?jǐn)?shù)隨壓強(qiáng)變化曲線如圖1所示.下列說法正確的是
 

A.A、C兩點(diǎn)的反應(yīng)速率:A>C
B.A、C兩點(diǎn)氣體的顏色:A深,C淺
C.B、C兩點(diǎn)的氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量:B<C
D.由狀態(tài)B到狀態(tài)A,可以用加熱的方法
E.A、C兩點(diǎn)的化學(xué)平衡常數(shù):A>C
(5)0.2mol/L的NaOH與0.4mol/L的硝酸銨溶液等體積混合后,溶液中各離子的物質(zhì)的量濃度從大到小的順序是
 

(6)某科研單位利用原電池原理,用SO2和O2來制備硫酸,裝置如圖2,電極為多孔的材料能吸附氣體,同時(shí)也能使氣體與電解質(zhì)溶液充分接觸.
①溶液中H+的移動(dòng)方向由
 
極到
 
極;(用A、B表示)
②B電極的電極反應(yīng)式為
 

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