【題目】化學與生產(chǎn)、生活密切相關(guān),下列說法正確的是(

A.明礬凈水時發(fā)生了化學及物理變化,能起到殺菌、消毒的作用

B.淀粉溶液、豆?jié){、霧、碳素墨水均可發(fā)生丁達爾現(xiàn)象

C.合金、光導纖維、碳纖維、玻璃鋼都屬于復合材料

D.光化學煙霧、臭氧層空洞、溫室效應(yīng)、酸雨(硝酸型)的形成都與氮氧化物有關(guān)

【答案】B

【解析】

A.明礬凈水是因為鋁離子水解生成的氫氧化鋁膠體具有吸附性,沒有殺菌消毒的作用,故A錯誤;

B.淀粉溶液、豆?jié){、霧、碳素墨水都為膠體,都有丁達爾效應(yīng),故B正確;

C.合金、光導纖維、碳纖維都不屬于復合材料,故C錯誤;

D.溫室效應(yīng)與二氧化碳有關(guān),與二氧化氮無關(guān),故D錯誤。

綜上所述,答案為B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖示與對應(yīng)的敘述不相符的是

A. 圖甲表示等量NO2在容積相同的恒容密閉容器中,不同溫度下分別發(fā)生反應(yīng):2NO2(g)N2O4(g),相同時間后測得NO2含量的曲線,則該反應(yīng)的H0

B. 圖乙表示的反應(yīng)是吸熱反應(yīng),該圖表明催化劑不能改變化學反應(yīng)的焓變

C. 圖丙表示壓強對可逆反應(yīng)2A(g)+2B(g)3C(g)+D(g)的影響,則P>P

D. 圖丁表示反應(yīng):4CO(g)+2NO2(g)N2(g)+4CO2(g) ΔH0,在其他條件不變的情況下,改變起始物CO的物質(zhì)的量對此反應(yīng)平衡的影響,則有T1T2,K1K2

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】材料是人類賴以生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ),下列說法正確的是(  )。

A. 銅和鐵都是熱和電的良導體

B. 棉紗和蠶絲都屬于合成纖維

C. 玻璃和光導纖維都是硅酸鹽材料

D. 聚氯乙烯不可制成食品保鮮膜

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】在盛有足量A的體積可變的密閉容器中,加入B,發(fā)生反應(yīng):A(s)2B(g)4C(g)D(g);△H0。在一定溫度、壓強下達到平衡。平衡時C的物質(zhì)的量與加入的B的物質(zhì)的量的變化關(guān)系如下圖。下列說法正確的是

A. 若保持壓強一定,當溫度升高后,則圖中θ45°

B. 若再加入B,則再次達到平衡時正、逆反應(yīng)速率均逐漸增大

C. 若保持壓強一定,再加入B,則反應(yīng)體系氣體密度減小

D. 平衡時B的轉(zhuǎn)化率為50

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】有一包固體粉末,由CaCO3、Na2SO4、KNO3、BaCl2、CuSO4中的三種物質(zhì)組成,取樣品進行如下實驗:

從實驗可以判斷,該固體粉末中一定不含有 , 它的組成可能是。發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 。要進一步確定其組成還應(yīng)進行的實驗操作是。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】在某一恒溫體積可變的密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng):A(g)+B(g)2C(g) H<0。t1 時刻達到平衡后,在t2 時刻改變某一條件,其反應(yīng)過程如圖所示。下列說法正確的是

A. 0~t2時間段內(nèi),υ> υ

B. I、Ⅱ兩過程達到平衡時,A的體積分數(shù)I﹥II

C. t2時刻改變的條件可能是向密閉容器中加C

D. I、II兩過程達到平衡時,平衡常數(shù)I﹤II

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】以反應(yīng)5H2C2O4+2MnO4-+6H+===10CO2↑+2Mn2++8H2O為例探究外界條件對化學反應(yīng)速率的影響。實驗時,分別量取H2C2O4溶液和酸性KMnO4溶液,迅速混合并開始計時,通過測定溶液褪色所需時間來判斷反應(yīng)的快慢。

編號

H2C2O4溶液

酸性KMnO4溶液

溫度/℃

濃度/mol·L-1

體積/mL

濃度/mol·L-1

體積/mL

0.10

2.0

0.010

4.0

25

0.20

2.0

0.010

4.0

25

0.20

2.0

0.010

4.0

50

下列說法不正確的是

A. 實驗①、、③所加的H2C2O4溶液均要過量

B. 實驗①測得KMnO4溶液的褪色時間為40 s,則這段時間內(nèi)平均反應(yīng)速率υ(KMnO4)=2.5×10-4mol·L-1·s-1

C. 若生成a L CO2(標準狀況),該反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為aNA/22.4

D. 實驗①和②起初反應(yīng)均很慢,過了一會兒速率突然增大,可能是生成的Mn2+對反應(yīng)起催化作用

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】粗鹽中除有鈣離子、鎂離子、硫酸根離子等可溶性雜質(zhì)外,還含有泥沙等不溶性雜質(zhì)。精鹽是用粗鹽提純而得到的。通過教材中“粗鹽的提純”及你做過的該實驗完成下列問題:
(1)實驗室進行NaCl溶液蒸發(fā)時,一般有以下操作過程:
①放置酒精燈;②固定鐵圈位置;③放上蒸發(fā)皿(蒸發(fā)皿中盛有NaCl溶液);④加熱攪拌;⑤停止加熱。其正確的操作順序為。
(2)如何運用最簡單的方法檢驗溶液中有SO。
如果有,應(yīng)該如何除去SO。
(3)在粗鹽經(jīng)過溶解、過濾、除SO后的溶液中滴加飽和Na2CO3溶液,直至不再產(chǎn)生沉淀為止。請問這步操作的目的是

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】上海環(huán)保部門為了使城市生活垃圾得到合理利用,近年來逐步實現(xiàn)了生活垃圾分類投放的方法。其中塑料袋、廢紙、舊橡膠制品等屬于

A.無機物B.有機物C.鹽類D.非金屬單質(zhì)

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