不能用共價(jià)鍵的鍵能解釋的是()。
A.金剛石性質(zhì)穩(wěn)定,難與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)
B.N2性質(zhì)穩(wěn)定,不易發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
C.稀有氣體一般較難發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
D.HBr比HI穩(wěn)定
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列措施或事實(shí)不能用勒沙特列原理解釋的是( 。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列事實(shí)不能用勒沙特列原理解釋的是( 。
A、合成氨工業(yè)選擇的反應(yīng)條件不是室溫,是500℃左右B、配制氯化鐵溶液時(shí),將氯化鐵加入鹽酸中,然后加水稀釋C、實(shí)驗(yàn)室常用排飽和食鹽水的方法收集氯氣D、硫酸工業(yè)中,使用過(guò)量的空氣以提高二氧化硫的利用率

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

以下實(shí)驗(yàn)原理中,不能用勒沙特列原理解釋的是( 。
A、實(shí)驗(yàn)室用排飽和食鹽水的方法收集氯氣B、用濃磷酸與KBr反應(yīng)制備HBr氣體C、配制FeSO4溶液時(shí),加入一些鐵粉D、在干燥的HCl氣流里加熱MgCl2?6H2O晶體,得到無(wú)水MgCl2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

從下列事實(shí),找出不能用勒沙特列原理解釋的是( 。
A、開(kāi)啟可樂(lè)瓶后,瓶中馬上泛起大量泡沫B、對(duì)2HI?H2+I2(氣)平衡體系增加壓強(qiáng)使顏色變深C、反應(yīng)CO+NO2?CO2+NO<0 升溫使平衡向逆方向移動(dòng)D、合成氨反應(yīng):N2+3H2?2NH3△H<0,為使氨的產(chǎn)率提高,理論上應(yīng)采取低溫高壓的措施

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:0101 期中題 題型:填空題

合成氨對(duì)工、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和國(guó)防都有重要意義。已知:25℃時(shí),N2(g)+3H2(g)2NH3(g);△H<0,請(qǐng)回答:
(1)已知:破壞1 mol N≡N鍵、H-H鍵和N-H鍵分別需要吸收的能量為946kJ、436kJ、391kJ。計(jì)算1mol
N2 (g) 和3 mol H2 (g) 完全轉(zhuǎn)化為NH3(g)的反應(yīng)熱的理論值___________ 。
(2)對(duì)合成氨平衡體系改變以下條件,判斷平衡移動(dòng)方向:
I ①恒容容器中充入氦氣,平衡________移動(dòng)(填“正向”、“逆向”、“不移動(dòng)”,下同);
②恒容容器中充入氮?dú),平衡________移動(dòng);
③恒容容器中充入氨氣,平衡________移動(dòng);
II 恒壓容器內(nèi)充入氦氣,平衡________移動(dòng)。
(3)在密閉容器中,若將平衡體系中各物質(zhì)的濃度都增加到原來(lái)的2倍,則產(chǎn)生的結(jié)果是_________ 。
a 平衡不發(fā)生移動(dòng)
b 平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)
c 平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)
d.NH3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加
e 正、逆反應(yīng)速率都增大
(4)合成氨工業(yè)采取的下列措施中,不能用勒沙特列原理解釋的是________(填序號(hào))。
① 20 MPa -5 0 MPa
②500℃的高溫
③鐵觸媒作催化劑
④ 將生成的氨液化并及時(shí)從體系中分離出來(lái),未反應(yīng)的N2、H2循環(huán)到合成塔中

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