下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是(  )
A、H2在Cl2中燃燒發(fā)出蒼白色火焰
B、將S02通人品紅溶液,溶液退色
C、往稀硫酸中滴加酚酞試液,溶液變紅色
D、往淀粉溶液中滴加碘水,溶液顯藍色
考點:二氧化硫的化學性質(zhì),氯氣的化學性質(zhì),淀粉的性質(zhì)和用途
專題:鹵族元素,氧族元素
分析:A.燃燒生成HCl;
B.二氧化硫具有漂白性;
C.酚酞遇酸不變色;
D.淀粉遇碘變藍.
解答: 解:A.燃燒生成HCl,觀察到發(fā)出蒼白色火焰,故A正確;
B.二氧化硫具有漂白性,則人品紅溶液褪色,故B正確;
C.酚酞遇酸不變色,則往稀硫酸中滴加酚酞試液,溶液為無色,故C錯誤;
D.淀粉遇碘變藍,則往淀粉溶液中滴加碘水,溶液顯藍色,故D正確;
故選C.
點評:本題考查物質(zhì)的性質(zhì),為高頻考點,把握物質(zhì)的性質(zhì)及特性為解答的關(guān)鍵,注意反應與現(xiàn)象的關(guān)系,注重基礎知識的考查,題目難度不大.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

在5L密閉容器中加入2mol Fe(s)與1mol H2O(g),t1秒時,H2的物質(zhì)的量為0.20mol,到第t2秒時恰好達到平衡,此時H2的物質(zhì)的量為0.35mol.
(1)t1~t2這段時間內(nèi)的化學反應速率v(H2)=
 

(2)若繼續(xù)加入2mol Fe(s),則平衡移動
 
(填“向正反應方向”、“向逆反應方向”或“不”),繼續(xù)通入1mol H2O(g)再次達到平衡后,H2物質(zhì)的量為
 
mol.
(3)該反應的逆反應速率隨時間變化的關(guān)系如圖.t1時改變了某種條件,改變的條件是
 

(4)該反應的平衡常數(shù)表達式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列描述中正確的是( 。
A、CS2為V形分子
B、NCl3的空間構(gòu)型為平面三角形
C、鋁的第一電離能比鎂的第一電離能大
D、SiF4和H2O的中心原子均為sp3雜化

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科目:高中化學 來源: 題型:

鉀和鈉的性質(zhì)相似,下列說法中能最好地解釋這個事實的是( 。
A、都是金屬元素
B、KOH和NaOH都是強堿
C、最外層電子數(shù)相同
D、最高化合價相同

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科目:高中化學 來源: 題型:

判斷下列化合物中標出的顯正價的元素正確的是(  )
A、OF2(F顯正價)
B、CN-離子(N顯正價)
C、NH3(H顯正價)
D、SiC (C顯正價)

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科目:高中化學 來源: 題型:

加入鋁能放出H2的溶液中一定可以大量共存的離子組是(  )
A、Al3+、Na+、SO32-、Cl-
B、K+、Na+、Cl-、SO42-
C、K+、Na+、Cl-、AlO2-
D、K+、NH4+、SO42-、NO3-

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科目:高中化學 來源: 題型:

某烴的結(jié)構(gòu)簡式為(CH32C=C(CH3)C≡CCH3,下列有關(guān)該烴的敘述正確的是( 。
A、分子中一定共平面的原子有12個
B、分子中可能共平面的原子最多有16個
C、分子中所有的碳原子一定共平面
D、分子中一定共直線的原子有5個

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科目:高中化學 來源: 題型:

由銅制備硝酸銅,考慮到生產(chǎn)成本和減少污染,下列最合理的方法是(  )
A、Cu 
+濃HNO3
Cu(NO32
B、Cu
+稀HNO3
 Cu(NO32
C、Cu
+AgNO3溶液
Cu(NO32
D、Cu→CuO
+HNO3
Cu(NO32

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科目:高中化學 來源: 題型:

常溫下,下列溶液中的微粒濃度關(guān)系正確的是( 。
A、將25℃純水加熱至95℃時,
KW
COH-
不變
B、pH=11的氨水與pH=3的鹽酸等體積混合:c(Cl-)=c(NH4+)>c(OH-)=c(H+
C、0.2mol/L CH3COOH與0.1mol/L NaOH等體積混合:2c(H+)-2c(OH-)=c(CH3COO-)-c(CH3COOH)
D、電解NaCl溶液得到22.4L H2(標準狀況),理論上需要轉(zhuǎn)移NA個電子(NA表示阿伏加德羅常數(shù))

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