有關(guān)下列四個(gè)常用電化學(xué)裝置的敘述中,正確的是(  )
圖Ⅰ堿性
鋅錳電池
圖Ⅱ鉛硫
酸蓄電池
圖Ⅲ鋁箔的腐蝕圖Ⅳ銀鋅
紐扣電池
A、圖Ⅰ所示電池中,MnO2的作用是催化劑,負(fù)極反應(yīng)為:Zn-2e-=Zn2+
B、圖Ⅱ所示電池充電過(guò)程中,硫酸濃度不斷增大,陰極反應(yīng)為:Pb+SO42-=PbSO4-2e-
C、鋁制品表面出現(xiàn)白斑可以通過(guò)圖Ⅲ裝置進(jìn)行探究,Cl-由活性炭區(qū)向鋁箔表面區(qū)遷移,并發(fā)生電極反應(yīng):2Cl--2e-═Cl2
D、圖Ⅳ所示電池中,Ag2O是氧化劑,電池工作過(guò)程中還原為Ag
考點(diǎn):原電池和電解池的工作原理
專題:電化學(xué)專題
分析:A.二氧化錳作正極;
B.根據(jù)放電過(guò)程中電池反應(yīng)判斷濃硫酸濃度變化;
C.該裝置是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置,為原電池,鋁易失電子發(fā)生氧化反應(yīng)而作負(fù)極,碳作正極,發(fā)生吸氧腐蝕,電子從負(fù)極流向正極;
D.在氧化還原反應(yīng)中,得電子化合價(jià)降低的是氧化劑.
解答: 解:A.該電池反應(yīng)中二氧化錳得到電子被還原,為原電池的正極,故A錯(cuò)誤;
B.鉛蓄電池充電時(shí)反應(yīng)為:2PbSO4+2H2O
 通電 
.
 
Pb+PbO2+2H2SO4,該反應(yīng)中濃硫酸濃度增大,但陰極發(fā)生還原反應(yīng),PbSO4+2e-=Pb+SO42-,故B錯(cuò)誤;
C.負(fù)極電極反應(yīng)式為Al-3e-=Al 3+,正極反應(yīng)式O2+2H2O+4e-═4OH-,總反應(yīng)方程式為:4Al+3O2+6H2O═4Al(OH)3,故C錯(cuò)誤;
D.該原電池中,正極上氧化銀得電子生成銀,所以氧化劑作氧化劑發(fā)生還原反應(yīng),故D正確;
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查原電池和電解池原理,側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查,明確電極上發(fā)生的反應(yīng)是解本題關(guān)鍵,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

書寫化學(xué)方程式
(1)碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)
 

(2)碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)
 

(3)硫酸與氫氧化鋇反應(yīng)
 

(4)鋅與硫酸反應(yīng)
 

(5)硫酸與氯化鋇反應(yīng)
 

(6)二氧化碳與石灰水反應(yīng)
 

(7)氯化鎂與氫氧化鈉反應(yīng)
 

(8)硫酸鈉與氯化鋇反應(yīng)
 

(9)氯化鈉與硝酸銀反應(yīng)
 

(10)碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng).
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

一定溫度下在容積恒定的密閉容器中,進(jìn)行如下可逆反應(yīng):A(s)+2B(g)?C(g)+D(g),能表明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是(  )
①混合氣體的密度不發(fā)生變化時(shí) 
②容器內(nèi)氣體的壓強(qiáng)不發(fā)生變化時(shí) 
③混合氣體的總物質(zhì)的量不發(fā)生變化時(shí) 
④容器內(nèi)各物質(zhì)的濃度不隨時(shí)間變化時(shí) 
⑤單位時(shí)間消耗2mol B同時(shí)生成1mol C.
A、①④B、②③
C、②③④D、只有④

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列離子方程式書寫正確的是(  )
A、少量的CO2通入氨水中:CO2+NH3?H2O=NH4++HCO3-
B、將Na2CO3溶液逐滴滴入鹽酸中:2H++CO32-=CO2↑+H2O
C、SO2使紫色石蕊溶液變紅色:SO2+H2O?2H++SO32-
D、足量鐵粉與稀硝酸反應(yīng):Fe+4H++NO3-=Fe3++2H2O+NO↑

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在100mL HNO3和H2SO4的混合溶液中,兩種酸的物質(zhì)的量濃度之和為0.5mol/L.向該溶液中加入足量的銅粉,加熱,充分反應(yīng)后,所得溶液中Cu2+的物質(zhì)的量濃度最大值為(反應(yīng)前后溶液體積變化忽略不計(jì))( 。
A、0.225mol/L
B、0.30mol/L
C、0.36mol/L
D、0.45mol/L

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在常溫下,F(xiàn)e與水并不起反應(yīng),但在高溫下,F(xiàn)e與水蒸氣可發(fā)生反應(yīng).應(yīng)用下列裝置,在硬質(zhì)玻璃管中放入還原鐵粉和石棉絨的混合物,加熱,并通入水蒸氣,就可以完成高溫下“Fe與水蒸氣的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)”.

(1)儀器B的名稱是
 

(2)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(3)實(shí)驗(yàn)前必須進(jìn)行的操作是
 

(4)干燥管中盛裝的物質(zhì)是
 
,作用是
 

(5)如果要在試管A處點(diǎn)燃生成的氣體,則必須對(duì)該氣體進(jìn)行
 
,這一操作的目的是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某有機(jī)物A 6.2g與5.6L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氧氣充分混合點(diǎn)燃,恰好完全燃燒,只生成8.8g CO2和5.4g H2O.(寫出必要的計(jì)算過(guò)程)
(1)試通過(guò)計(jì)算判斷,有機(jī)物A中
 
氧(填“含有”或“不含有”).
(2)該有機(jī)物A的分子式為
 

(3)若該有機(jī)物的核磁共振氫譜中有2個(gè)吸收峰,且峰面積之比為2:1,則A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

海水中含有大量的化學(xué)元素,自然界中的有些元素主要存在于海水中.下列元素中被稱為“海洋元素”的是(  )
A、氯B、溴C、鈉D、鎂

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是某市售鹽酸試劑瓶標(biāo)簽上的部分?jǐn)?shù)據(jù).則該鹽酸的物質(zhì)的量濃度是( 。
A、3 mol/L
B、8.4 mol/L
C、11.8 mol/L
D、0.5 mol/L

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