某學生實驗儀器的選擇及數(shù)據(jù)記錄,都合理的是


  1. A.
    酸堿中和滴定時,用10mL量筒量取10.00mL待測液
  2. B.
    用托盤天平稱量25.20gNaCl固體
  3. C.
    常溫條件下,用廣泛pH試紙測得純水的pH為7.0
  4. D.
    用500mL容量瓶配制480mL0.100mol/LNaOH溶液
D
試題分析:A、量筒量取液體時能精確到0.1mL,無法量取10.00 mL待測液,錯誤;B、托盤天平可精確到0.1g,無法用托盤天平稱取25.20g氯化鈉,錯誤;C、廣泛pH試紙測得溶液的pH值應是整數(shù),錯誤;D、容量瓶的規(guī)格沒有480mL的,配制480mL0.100mol/LNaOH溶液應選500mL容量瓶,正確。
考點:考查常用儀器的規(guī)格和精確度。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

酸堿中和反應是中學化學一類重要的反應,某學生實驗小組對課本中的兩個酸堿中和實驗進行了研究.
(1)用圖甲裝置進行強酸(50mL 0.5mol/L的HCl)和強堿(50mL 0.55mol/L的NaOH)反應的中和熱測定.
①從實驗裝置上看,圖中尚缺少的一種玻璃儀器是
環(huán)形玻璃攪拌器
環(huán)形玻璃攪拌器

②大小燒杯之間填滿紙屑的作用是
保溫、隔熱、減少實驗過程中的熱量散失,
保溫、隔熱、減少實驗過程中的熱量散失,

③若用醋酸代替上述鹽酸實驗,實驗測得的中和熱的數(shù)值
偏低
偏低
(填“偏高”、“偏低”或“無影響”).
(2)用實驗室準確配制的0.100mol/L的NaOH溶液測定某未知濃度的稀鹽酸.其具體實驗步驟如下:
①應選擇
b
b
滴定管(填寫圖乙中對應字母),用少量標準NaOH溶液潤洗2~3次水洗后的該滴定管,再加入標準的0.100mol/L的NaOH溶液并記錄液面刻度讀數(shù);
②用酸式滴定管精確的放出25.00mL待測鹽酸,置于用蒸餾水洗凈的錐形瓶中.再加入2滴酚酞試液;
③滴定時,邊滴邊振蕩,同時眼睛注視錐形瓶內(nèi)溶液顏色的變化,
觀察到錐形瓶中溶液的顏色由淺紅色變?yōu)闊o色,且半分鐘不褪色,
觀察到錐形瓶中溶液的顏色由淺紅色變?yōu)闊o色,且半分鐘不褪色,
即達到滴定終點;
④記錄液面刻度讀數(shù).根據(jù)滴定管的兩次讀數(shù)得出消耗標準NaOH溶液的體積,再重復測定兩次,實驗結(jié)果記錄見下表:
實驗次數(shù) 起始滴定管讀數(shù) 終點滴定管讀數(shù)
1 0.00mL 24.02mL
2 0.50mL 24.46mL
3 2.50mL 25.02mL
測得未知稀鹽酸的物質(zhì)的量濃度為
0.096mol/L
0.096mol/L
(保留小數(shù)點后3位).
⑤以下操作造成測定結(jié)果偏高的原因可能是
CD
CD
(填寫字母序號).
A.滴定終點讀數(shù)時,俯視滴定管的刻度,其它操作均正確
B.盛裝未知液的錐形瓶用蒸餾水洗過,未用待測液潤洗
C.滴定到終點讀數(shù)時發(fā)現(xiàn)滴定管尖嘴處懸掛一滴溶液
D.未用標準液潤洗堿式滴定管
E.滴定前錐形瓶用蒸餾水洗凈后未干燥.

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科目:高中化學 來源:2012-2013學年湖北省部分重點中學高二秋季期中聯(lián)考化學試卷(帶解析) 題型:實驗題

(14分)酸堿中和反應是中學化學一類重要的反應,某學生實驗小組對課本中的兩個酸堿中和實驗進行了研究。
(1)用右圖裝置進行強酸(50mL 0.5mol/L的HCl)和強堿(50mL 0.55mol/L的NaOH)反應的中和熱測定。

①從實驗裝置上看,圖中尚缺少的一種玻璃儀器是      。
②大小燒杯之間填滿紙屑的作用是             
③若用醋酸代替上述鹽酸實驗,實驗測得的中和熱的數(shù)值        (填 “偏高”、“偏低”或“無影響”)。
(2)用實驗室準確配制的0.100mol/L的NaOH溶液測定某未知濃度的稀鹽酸。 其具體實驗步驟如下:

①應選擇      滴定管(填寫圖中對應字母),用少量標準NaOH溶液潤洗2~3次水洗后的該滴定管,再加入標準的0.100mol/L的NaOH溶液并記錄液面刻度讀數(shù);                                                         
②用酸式滴定管精確的放出25.00mL待測鹽酸,置于用蒸餾水洗凈的錐形瓶中。再加入2滴酚酞試液;
③滴定時,邊滴邊振蕩,同時眼睛注視錐形瓶內(nèi)溶液顏色的變化,           即達到滴定終點;
④記錄液面刻度讀數(shù)。根據(jù)滴定管的兩次讀數(shù)得出消耗標準NaOH溶液的體積,再重復測定兩次,實驗結(jié)果記錄見下表:

實驗次數(shù)
起始滴定管讀數(shù)
終點滴定管讀數(shù)
1
0.00mL
24.02mL
2
0.50mL
24.46mL
3
2.50mL
25.02mL
測得未知稀鹽酸的物質(zhì)的量濃度為               (保留小數(shù)點后3位)。
⑤以下操作造成測定結(jié)果偏高的原因可能是         (填寫字母序號)。
A.滴定終點讀數(shù)時,俯視滴定管的刻度,其它操作均正確
B.盛裝未知液的錐形瓶用蒸餾水洗過,未用待測液潤洗
C.滴定到終點讀數(shù)時發(fā)現(xiàn)滴定管尖嘴處懸掛一滴溶液
D.未用標準液潤洗堿式滴定管
E. 滴定前錐形瓶用蒸餾水洗凈后未干燥

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科目:高中化學 來源:2015屆浙江省杭州地區(qū)七校高二上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

某學生實驗儀器的選擇及數(shù)據(jù)記錄,都合理的是(    )

A.酸堿中和滴定時,用10mL量筒量取10.00mL待測液

B.用托盤天平稱量25.20gNaCl固體

C.常溫條件下,用廣泛pH試紙測得純水的pH為7.0

D.用500mL容量瓶配制480mL0.100mol/LNaOH溶液

 

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科目:高中化學 來源:2011-2012年廣東省汕頭市高一上學期期中考試化學試卷 題型:實驗題

 

(1)步驟③的實驗操作名稱是        ;步驟⑤所用實驗儀器的名稱是        ;步驟⑥的目的是從含碘苯溶液中分離出單質(zhì)碘和回收苯,該步驟的實驗操作名稱是     。

(2)步驟④反應的離子方程式是2I-+MnO2+4H+ = Mn2++I2+2H2O,該反應的氧化劑是          ,每生成0.5mol I2轉(zhuǎn)移的電子的物質(zhì)的量為                 。

(3)步驟⑤中,某學生選擇用苯來提取碘的理由是                             。

(4)請設(shè)計一種檢驗提取碘后的水溶液中是否還含有單質(zhì)碘的簡單方法:                  。

 

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