【題目】溶液、膠體和濁液這三種分散系的根本區(qū)別是

A. 是否是大量分子或離子的集合體B. 是否能通過(guò)濾紙

C. 分散質(zhì)粒子直徑的大小D. 是否均一、透明、穩(wěn)定

【答案】C

【解析】

溶液、膠體和濁液這三種分散系的根本區(qū)別是分散質(zhì)直徑的大小不同，大于100nm的是濁液，10nm~1nm之間為膠體，小于1nm為溶液。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中不屬于有機(jī)物的是

A. SiC B. C2H2 C. C2H4O2 D. C3H7Cl

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】向Na2CO3、NaHCO3混合溶液中逐滴加入稀鹽酸，生成氣體的量隨鹽酸加入量的變化關(guān)系如右圖所示。則下列離子組在對(duì)應(yīng)的溶液中一定能大量共存的是

A．a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中：Na+、AlO2-、SO42-、NO3-

B．b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中：Ba2+、K+、NO3-、Cl-

C．c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中：Na+、Ag+、Mg2+、NO3-

D．d點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中：Cl-、NO3-、Fe2+、Na+

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組請(qǐng)你參與“鐵及其化合物”有關(guān)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)探究，并共同解答下列問(wèn)題：

探究一　設(shè)計(jì)如圖所示裝置進(jìn)行“鐵與水反應(yīng)”的實(shí)驗(yàn)(夾持儀器略)。

（1）硬質(zhì)玻璃管B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________。

（2）反應(yīng)前A中投放碎瓷片的目的是____________________。

（3）裝置E中的現(xiàn)象是__________________________________。

探究二 FeBr2是一種黃綠色鱗片狀的固體，某研究性學(xué)習(xí)小組為了探究它的還原性，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

I．實(shí)驗(yàn)需要90mL 0.10mol·L－1FeBr2溶液

（1）配制FeBr2溶液除燒杯、量筒、玻璃棒、膠頭滴管外還需的玻璃儀器是________。

（2）下列有關(guān)配制過(guò)程中說(shuō)法正確的是________（填序號(hào)）。

a．用托盤(pán)天平稱量質(zhì)量為1.944g的FeBr2

b．將稱量的FeBr2放入容量瓶中，加90mL蒸餾水溶解

c．洗滌溶解FeBr2的燒杯，并將洗滌液轉(zhuǎn)移至容量瓶中

d．容量瓶貼簽存放配好的FeBr2溶液

e．定容時(shí)，仰視容量瓶刻度線會(huì)使配制的FeBr2溶液濃度偏高

II．探究FeBr2的還原性

取10mL上述FeBr2溶液，向其中滴加少量新制的氯水，振蕩后溶液呈黃色。某同學(xué)對(duì)產(chǎn)生黃色的原因提出了假設(shè)：

假設(shè)1：Br－被Cl2氧化成Br2溶解在溶液中；

假設(shè)2：Fe2+被Cl2氧化成Fe3+。

（3）請(qǐng)你完成下表，驗(yàn)證假設(shè)

實(shí)驗(yàn)步驟、預(yù)期現(xiàn)象

結(jié)論

①向溶液中加入__________，振蕩、靜置，

現(xiàn)象：下層呈橙紅色，上層呈無(wú)色

假設(shè)1正確

②向溶液中加入_____________

現(xiàn)象：溶液變?yōu)榧t色

假設(shè)2正確

若假設(shè)1正確，從實(shí)驗(yàn)①中分離出Br2的實(shí)驗(yàn)操作名稱是_______________ 。

（4）已知：Br2+2Fe2+=2Fe3++2Br-。若在50mL上述FeBr2溶液中通入標(biāo)準(zhǔn)狀況112mlCl2，反應(yīng)的離子方程式為__________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的分類(lèi)合理的是

A.酸：HNO3、H2SO4、NaHSO4、HClB.堿性氧化物：CuO、Na2O、CaO、MgO

C.膠體：牛奶、豆?jié){、碘酒、氫氧化鋁D.電解質(zhì)：KCl、Na2CO3、C2H5OH、CO2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A是天然有機(jī)高分子化合物，D是一種重要的化工原料，在相同條件下，G的蒸氣密度是E的2倍．它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖：
（1）有機(jī)物A的化學(xué)式為 ， F中所含官能團(tuán)名稱 ．
（2）以烷基鋁為催化劑，E能縮合成G，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．
（3）下列說(shuō)法不正確的是 ．
A.上述轉(zhuǎn)化關(guān)系中加成反應(yīng)、取代反應(yīng)、氧化反應(yīng)
B.有機(jī)物B,D和E都能使酸性KMnO4溶液褪色
C.有機(jī)物C,F在濃H2SO4作用下可以制得G，該反應(yīng)中濃H2SO4是催化劑和吸水劑
D.某烴X的相對(duì)分子質(zhì)量是D、H之和，則X能與溴發(fā)生加成反應(yīng)．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪種物質(zhì)所含原子數(shù)與0.2mol H3PO4所含原子數(shù)相等

A.0.4mol H2OB.0.2mol H2SO4C.0.8mol HClD.0.3mol HNO3

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】I.下圖是中學(xué)化學(xué)常用的實(shí)驗(yàn)裝置，誚回答下列問(wèn)題

（1）用圖I進(jìn)行物質(zhì)的分離提純，該分離方法為________，若利用裝置I分離酒精和水的混合物，還缺少的儀器__________；①的名稱是__________，②的進(jìn)水口是________(填“f" 或“g”)。

（2）現(xiàn)需配制500mL、0.1mol/LKCl 溶液，裝置Ⅱ是某同學(xué)轉(zhuǎn)移溶液的示意圖，指出圖中的錯(cuò)誤之處: ①_________；②____________。

（3）儀器①~④中，使用時(shí)必須檢查是否漏水的是_________(填序號(hào))。

Ⅱ.分離和提純物質(zhì)的方法不僅用于實(shí)驗(yàn)研究而且廣泛應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)和生活實(shí)際。

（4）海水曬鹽過(guò)程中，通過(guò)蒸發(fā)的方法可得到粗鹽固體；再將粗鹽固體溶解后，再用過(guò)濾的方法除去其中的泥沙。粗鹽中除泥沙外還含有可溶性雜質(zhì)(如下表所示)，可按下表所示由上至下的順序依次除去(將表格填寫(xiě)完整)。

雜質(zhì)

加入試劑的化學(xué)式

發(fā)生反應(yīng)的離子方程式

硫酸鹽

___________

___________

MgCl2

NaOH

___________

CaCl2

Na2CO3

___________

依次加入上述試劑后，完全反應(yīng)后，再進(jìn)行過(guò)濾，再加入適量的鹽酸 可除去上述步驟引入的 雜質(zhì)離子。

（5） 從海帶中可提取碘單質(zhì)。用萃取的方法可將碘單質(zhì)從水溶液中提取出來(lái)，該方法利用了I2在不同溶劑中的_______性不同。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】構(gòu)成下列四種物質(zhì)的微粒間，既存在離子鍵又存在共價(jià)鍵的是

A.MgCl2B.K2SC.NaOHD.SO3

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同步練習(xí)冊(cè)答案