18．下列敘述正確的是（　�。�
A．NaCl溶液在電流作用下電離成Na+與Cl-
B．溶于水后能電離出H+的化合物都是酸
C．氯化氫溶于水能導(dǎo)電，但液態(tài)氯化氫不能導(dǎo)電
D．NaCl固體不導(dǎo)電是由于不含Na+、Cl-

分析 A．氯化鈉為電解質(zhì)，在水溶液中可發(fā)生電離；
B．酸式鹽可電離出氫離子；
C．氯化氫為共價(jià)化合物，熔融狀態(tài)下不導(dǎo)電；
D．氯化鈉為離子化合物，固體不導(dǎo)電．

解答 解：A．氯化鈉為電解質(zhì)，在水溶液中可發(fā)生電離，無需在電流下，故A錯(cuò)誤；
B．酸式鹽可電離出氫離子，如硫酸氫鈉，故B錯(cuò)誤；
C．氯化氫為共價(jià)化合物，水溶液可導(dǎo)電，但熔融狀態(tài)下不導(dǎo)電，故C正確；
D．氯化鈉為離子化合物，固體不導(dǎo)電，熔融狀態(tài)下可電離出自由移動(dòng)的離子，故D錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評 本題考查電解質(zhì)的電離以及導(dǎo)電性，為高頻考點(diǎn)，側(cè)重考查學(xué)生的分析能力，注意把握離子化合物和共價(jià)化合物的區(qū)別，把握電解質(zhì)的電離特點(diǎn)，難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．化學(xué)與生活密切相關(guān)，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．將燃油車改為燃?xì)廛囉欣跍p少污染物排放
B．含氟牙膏能有效預(yù)防齲齒，且其中所加氟化物的量宜多不宜少
C．糖類、油脂及蛋白質(zhì)都含有C、H、O元素
D．酸雨浸蝕的土壤中加入熟石灰，可對該土壤進(jìn)行修復(fù)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．根據(jù)下面的反應(yīng)路線及所給信息填空．

A的結(jié)構(gòu)簡式是，名稱是環(huán)己烷．
①的反應(yīng)類型是取代反應(yīng)．④的反應(yīng)類型是消去反應(yīng)．反應(yīng)③的化學(xué)方程式是．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．檢查氯化氫氣體中是否混有氯氣?可采用的方法是（　　）
A．用干燥的有色布條檢驗(yàn)B．將氣體通入硝酸銀溶液
C．用干燥的藍(lán)色石蕊試紙檢驗(yàn)D．用濕潤的碘化鉀淀粉試紙檢驗(yàn)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．將分別盛有O2、Cl2、HCl、H2四種氣體，容積相同的試管，倒扣在水槽中，下列情形屬HCl氣體的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．1824年法國化學(xué)家巴拉爾用氯氣處理提取食鹽后的鹽水母液時(shí)發(fā)現(xiàn)了溴．溴元素的99%存在于海洋，被稱作“海洋元素”，其化合物可用作鎮(zhèn)靜劑．
溴的原子序數(shù)為35，其原子結(jié)構(gòu)示意圖為；溴化鈉中存在的化學(xué)鍵是離子鍵，
在物理性質(zhì)上表現(xiàn)出熔沸點(diǎn)較高、硬度較大．氯化鈉的電子式為，溴化鈉的電離方程式為NaBr=Na++Br-．檢驗(yàn)?zāi)彻腆w試樣中是否有Br-的方法為取固體試樣少許用蒸餾水溶解，再滴加硝酸酸化的硝酸銀溶液，若有淺黃色沉淀生成，則證實(shí)有Br-存在．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

10．Ⅰ．某無機(jī)鹽M的化學(xué)式為 K2RO4（ 化學(xué)式中的 R 為一種常見的元素）無機(jī)鹽 M 是一種優(yōu)良的氧化劑，為確定其化學(xué)式，設(shè)計(jì)如下探究實(shí)驗(yàn)

已知：某小組同學(xué)將溶液N分為二等份，分別按路線 I、路線 II 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．每步反應(yīng)完全．
（1）由路線 I 的現(xiàn)象可知，溶液 N 中含有的陽離子是Fe2+，其物質(zhì)的量為0.3mol
（2）由實(shí)驗(yàn)流程圖可推得．含氧酸鹽W的化學(xué)式是K2SO4 ；由路線II可知．8g無機(jī)鹽M的物質(zhì)的量為0.04mol，無機(jī)鹽M的化學(xué)式為K2FeO4．
Ⅱ．又知該無機(jī)鹽M（K2RO4）是一種綠色消毒劑、凈水劑，只在堿性環(huán)境中穩(wěn)定存在．下列 是通過次氯酸鉀氧化法制備無機(jī)鹽M，其步驟如下：
步驟一：制備KClO溶液
已知：3Cl2+6KOH$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$5KCl+KClO3+3H2O
①實(shí)驗(yàn)室制取Cl2的離子方程式MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O，利用如圖所給的裝置組裝成制備KClO的正確連接順序是，則①是E，②是D，③是A（填字母），其中裝置E的作用是i觀察氣體的通入速率ⅱ混合氯氣和氮?dú)猗３ヂ葰庵械穆然瘹?br />②實(shí)驗(yàn)時(shí)除攪拌和混入N2稀釋外，還采取的操作是將裝置A放在冷水中，其目的防止溫度較高時(shí)生成 KClO3．
步驟二 制備無機(jī)鹽M將R2（SO4）3加入到KOH與KClO的混合溶液中來制取無機(jī)鹽M，其反應(yīng)的離子方程式是3ClO-+2Fe3++10OH-=2FeO42-+3Cl-+5H2O．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列敘述正確的是（　　）
A．NaHCO3溶液中：c（H+）+c（Na+）═c（HCO3-）+c（CO32-）+c（OH-）
B．pH=12的Ba（OH）2溶液和pH=12的Na2CO3溶液中，水電離的c（H+）一樣多
C．0.2mol•L-1 HCl溶液與等體積0.05 mol•L-1 Ba（OH）2溶液混合后，溶液的pH=1
D．向10 mL 0.10mol•L-1CH3COOH溶液加入等物質(zhì)的量的NaOH后，溶液中離子的濃度由大到小的順序是：c（Na+）＞c（CH3COO-）＞c（OH-）＞c（H+）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．化學(xué)在自然資源的開發(fā)和利用中具有重要的意義，下列對其認(rèn)識(shí)不正確的是（　�。�
A．利用化學(xué)知識(shí)和化學(xué)規(guī)律，人們可以更好的開發(fā)和利用資源
B．人們在開發(fā)和利用資源的過程中，對環(huán)境造成了污染，化學(xué)對此無能為力
C．利用化學(xué)知識(shí)和化學(xué)規(guī)律，人們可以制取更多物質(zhì)，豐富物質(zhì)世界
D．人們對資源的開發(fā)和利用過程中，時(shí)刻不能忘記資源的可持續(xù)性發(fā)展

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