下列儀器名稱規(guī)范、正確的是（  ）
A．三腳架B．表面皿C．鑷子D．瓷鉗鍋
B
A不正確，應(yīng)該是三角架，C不正確，應(yīng)該是坩堝鉗，D不正確，應(yīng)該是瓷坩堝。所以正確的答案選B。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A．稱取1.06g碳酸鈉固體溶于100mL水中，配制成0.1mol/ L的溶液B．向一定量的NaOH溶液中通入足量的CO2以制取純凈的Na2CO3溶液C．向某無色溶液中加入硝酸酸化的BaCl2溶液，以檢驗(yàn)溶液中是否含有SO42-離子D．向水中加入乙醇來減緩鈉與水的反應(yīng)速度

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)稱取了4.0 gNaOH固體，欲配制100 mL溶液�；卮鹣铝袉栴}：
(1)該實(shí)驗(yàn)中，用到的能確定體積的兩種玻璃儀器是________、________。
(2)操作過程中多次用到玻璃棒，其在實(shí)驗(yàn)中的作用有_____。
(3)不規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作會導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果的誤差。分析下列操作對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響(填“偏大”、“偏小”或“不變”)：
①在溶解過程中有少量液體濺出燒杯外________；
②定容時仰視儀器上的刻度線________；
③定容后，將容量瓶振蕩搖勻后，靜置發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線，于是又加入少量水至刻度線________。
(4)最后所得的溶液應(yīng)存放在試劑瓶中，并貼上標(biāo)簽，請你填寫該標(biāo)簽(如圖)。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（8分）下列A～E是初中化學(xué)中的五個實(shí)驗(yàn)裝置，請按要求填空：

（1）A實(shí)驗(yàn)試管2中產(chǎn)生的氣體是_________，試管1和2產(chǎn)生氣體的體積比約為_________。
（2）C實(shí)驗(yàn)中燒杯3的作用是__________________________________________；
（3）D實(shí)驗(yàn)說明氧氣的體積約占空氣的_________，下列操作不妥的是_________。
①檢查裝置氣密性          ②實(shí)驗(yàn)前夾緊止水夾
③冷卻后再打開止水夾      ④選用教室內(nèi)的空氣
（4）若用E裝置除去O2中的水蒸氣，該液體試劑為_______，醫(yī)院還用此裝置來觀察給病人輸氧情況，導(dǎo)管_______（填“a” 或“b”）應(yīng)連接病人吸氧氣的塑膠管。
（5）上述實(shí)驗(yàn)中操作錯誤的是_______________________（填字母）。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（8分）指出在使用下列儀器（已經(jīng)洗滌干凈）或用品時的第一步操作：
（1）石蕊試紙（檢驗(yàn)氣體）：________________。
（2）容量瓶：_______________。
（3）酸式滴定管：_________________。
（4）集氣瓶（收集氯化氫氣體）___________________。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（6分）某化學(xué)小組的同學(xué)到實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)。在實(shí)驗(yàn)桌上擺有下列儀器：

（1）甲同學(xué)想用d進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請你說出該儀器(已經(jīng)洗滌干凈)使用時的第一步操作：__________________________________。
（2）關(guān)于e的用途，乙同學(xué)說可組成防倒吸裝置。你還能說出其他兩種用途嗎？
①_____________________________；②____________________________。
（3）丙同學(xué)想用下圖裝置用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2。教師指出，這需要太多的稀鹽酸，造成浪費(fèi)。該同學(xué)選用了上面的一種儀器，加在裝置上，解決了這個問題。請你把該儀器畫在圖中合適的位置。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（12分）過氧化氫是重要的氧化劑、還原劑，它的水溶液又稱為雙氧水，常用作消毒、殺菌、漂白等。某化學(xué)興趣小組取一定量的過氧化氫溶液，準(zhǔn)確測定了過氧化氫的含量，并探究了過氧化氫的性質(zhì)。
Ⅰ．測定過氧化的含量
請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />（1）移取10.00 m密度為ρ g/mL的過氧化氫溶液至250mL       （填儀器名稱）中，加水稀釋至刻度，搖勻。移取稀釋后的過氧化氫溶液25.00mL至錐形瓶中，加入稀硫酸酸化，用蒸餾水稀釋，作被測試樣。
（2）用高錳酸鉀標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定被測試樣，其反應(yīng)的離子方程式如下，請將相關(guān)物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)及化學(xué)式填寫在方框里。
MnO4－＋H2O2＋H＋=Mn2＋＋H2O＋
（3）滴定時，將高錳酸鉀標(biāo)準(zhǔn)溶液注入        （填“酸式”或“堿式”）滴定管中。滴定到達(dá)終點(diǎn)的現(xiàn)象是                          。
（4）復(fù)滴定三次，平均耗用c mol/L KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液V mL，則原過氧化氫溶液中過氧化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為                    。
（5）若滴定前滴定管尖嘴中有氣泡，滴定后氣泡消失，則測定結(jié)果         （填“偏高”或“偏低”或“不變”）。
Ⅱ．探究過氧化氫的性質(zhì)
該化學(xué)舉小組根據(jù)所提供的實(shí)驗(yàn)條件設(shè)計(jì)了兩個實(shí)驗(yàn)，分別證明了過氧化氫的氧化性和不穩(wěn)定性。（實(shí)驗(yàn)條件：試劑只有過氧化氫溶液、氯水、碘化鉀演粉溶液、飽和硫化氫溶液，實(shí)驗(yàn)儀器及用品可自選。）
請將他們的實(shí)驗(yàn)方法和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填入下表：
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
實(shí)驗(yàn)方法
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
驗(yàn)證氧化性
 
 
驗(yàn)證不穩(wěn)定性
 
 

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是：（     ）
A．紙層析法只能用于有色離子的分離，否則無法看到色斑
B．將20g硝酸鈉和17g氯化鉀放入100ml燒杯中，加35mL水，并加熱、攪拌，使溶液濃縮至約為原來的一半時，趁熱過濾即可得到硝酸鉀晶體
C．用如圖所示裝置測定空氣中甲醛含量，若抽氣速度過快會導(dǎo)致測定的甲醛含量偏低
D．用移液管取液后，將移液管垂直伸入容器里面，松開食指使溶液全部流出，數(shù)秒后取出

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

右圖是常用的危險化學(xué)品標(biāo)志之一，它表示的類型是
A．氧化劑B．易燃品
C．放射性物品D．腐蝕品

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同步練習(xí)冊答案