【題目】在下列物質(zhì)轉(zhuǎn)化中,A是一種正鹽,D的相對(duì)分子質(zhì)量比C的相對(duì)分子質(zhì)量大16,E是酸,當(dāng)X無(wú)論是強(qiáng)酸還是強(qiáng)堿時(shí),都有如下的轉(zhuǎn)化關(guān)系:
ABCDE
當(dāng)X是強(qiáng)酸時(shí),A、B、C、D、E均含同一種元素;當(dāng)X是強(qiáng)堿時(shí),A、B、C、D、E均含另外同一種元素。請(qǐng)回答:
(1)A是________,Y是________,Z是________。
(2)當(dāng)X是強(qiáng)酸時(shí),E是________,寫出B生成C的化學(xué)方程式:________________。
(3)當(dāng)X是強(qiáng)堿時(shí),E是________,寫出B生成C的化學(xué)方程式:_________________。
【答案】(NH4)2S O2 H2O H2SO4 2H2S+3O22SO2+2H2O HNO3 4NH3+5O24NO+6H2O
【解析】
C、D的變化和D的相對(duì)分子質(zhì)量比C的大16是題中一個(gè)最具有特征的條件,通過(guò)分析可初步判斷D比C多一個(gè)氧原子,A為(NH4)2S,聯(lián)想已構(gòu)建的中學(xué)化學(xué)知識(shí)網(wǎng)絡(luò),符合這種轉(zhuǎn)化關(guān)系的有:SO2→SO3,NO→NO2,Na2SO3→Na2SO4等,由此可出推斷Y為O2,由于E為酸,則D應(yīng)為能轉(zhuǎn)化為酸的某物質(zhì),很可能為SO3、NO2等,當(dāng)X是強(qiáng)酸時(shí)A、B、C、D、E均含同一種元素,則B為H2S,C為SO2,D為SO3,E為H2SO4,Z為H2O,當(dāng)X是強(qiáng)堿時(shí),則B為NH3,C為NO,D為NO2,E為HNO3,Z為H2O。
(1)本題中C、D的變化和D的相對(duì)分子質(zhì)量比C的大16是題中一個(gè)最具有特征的條件,通過(guò)分析可初步判斷D比C多一個(gè)氧原子可知A為(NH4)2S,Y為O2,Z為H2O,故答案為:(NH4)2S;O2;H2O;
(2)當(dāng)X是強(qiáng)酸時(shí),根據(jù)上面的分析可知,E是 H2SO4,B生成C的化學(xué)方程式為2H2S+3O22SO2+2H2O,故答案為:H2SO4;2H2S+3O22SO2+2H2O;
(3)當(dāng)X是強(qiáng)堿時(shí),根據(jù)上面的分析可知,E是 HNO3,B生成C的化學(xué)方程式為4NH3+5O24NO+6H2O,故答案為:4NH3+5O24NO+6H2O;
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把煤作為燃料可通過(guò)下列兩種途徑:
途徑I:C(s)+O2(g)=CO2(g) △H1<0①
途徑II:先制成水煤氣:C(s)+H2O(g)=CO(g)+H2(g) △H2>0②
再燃燒水煤氣:2CO(g)+O2(g)=2CO2(g) △H3<0③
2H2(g)+O2(g)=2H2O(g) △H4<0④
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)途徑I放出的熱量_____________( 填“大于”“等于”或“小于”) 途徑II放出的熱量。
(2)△H1、△H2、△H3、△H4的數(shù)學(xué)關(guān)系式是_______________。
(3)12g 炭粉在氧氣中不完全燃燒生成一氧化碳,放出110.35kJ熱量。其熱化學(xué)方程式為_______________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)下圖為實(shí)驗(yàn)室制備、收集少量HCl的裝置。
① 制備HCl所用藥品為濃硫酸和濃鹽酸,則甲的最佳裝置應(yīng)選用下圖中的 。
② 請(qǐng)解釋能用濃硫酸和濃鹽酸制備HCl氣體的原因 。
③ 裝置丙用來(lái)吸收過(guò)量的HCl氣體,為防止倒吸,則燒杯中應(yīng)該裝入水和 。
(2)以下為苯的取代反應(yīng)的探究實(shí)驗(yàn)。
①按上圖所示的裝置圖連接好各儀器。
②檢驗(yàn)裝置的氣密性。
③在A中加入適量的苯和液溴的混合液體,在B中加入少量鐵粉,塞上橡皮塞,打開(kāi)K1,開(kāi)始進(jìn)行反應(yīng),放入適量混合液后,關(guān)閉K1。
寫出B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。裝置C的作用是 。
④反應(yīng)結(jié)束后,用試管取少量D中的溶液,加入
(描述試劑和現(xiàn)象),則證明B中的取代反應(yīng)已經(jīng)發(fā)生。
⑤把B中的固液混合物體過(guò)濾,分離出液體混合物,按下圖方案精制含有苯和溴的溴苯。其中試劑為 ,操作名稱為 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室用燃燒法測(cè)定某種氨基酸(CxHyOzNm)的分子組成。取Wg該種氨基酸放在純氧中充分燃燒,生成二氧化碳、水和氮?dú)。按下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),首先通入一段時(shí)間的氧氣,其理由是__________________。
(2)以上裝置中需要加熱的儀器有_______ (填寫字母),操作時(shí)應(yīng)先點(diǎn)燃_____處的酒精燈。
(3)A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________。
(4)D裝置的作用是____________________________。
(5)讀取氮?dú)獾捏w積時(shí),應(yīng)注意①_________________;②_________________。
(6)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得氮?dú)獾捏w積為VmL(標(biāo)準(zhǔn)狀況),為確定此氨基酸的分子式,還需要的有關(guān)數(shù)據(jù)有____________________。
A.生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量
B.生成水的質(zhì)量
C.通人氧氣的體積
D.氨基酸的相對(duì)分子質(zhì)量
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】中學(xué)化學(xué)教材中有大量數(shù)據(jù),下列為某同學(xué)對(duì)數(shù)據(jù)的利用情況,其中錯(cuò)誤的是
A.用溶解度數(shù)據(jù)判斷煮沸Mg (HCO3)2溶液得到的產(chǎn)物是Mg(OH)2而不是 MgCO3
B.用沸點(diǎn)數(shù)據(jù)推測(cè)將一些液體混合物用分餾的方法分離開(kāi)來(lái)的可能性
C.利用溶液的pH與7的大小關(guān)系,來(lái)判斷任何溫度下溶液的酸堿性
D.用原子(或離子)半徑數(shù)據(jù)推斷某些原子(或離子)氧化性或還原性的強(qiáng)弱
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(改編)在稀硫酸與鋅反應(yīng)制取氫氣的實(shí)驗(yàn)中,探究加入硫酸銅溶液的量對(duì)氫氣生成速率的影響。實(shí)驗(yàn)中Zn粒過(guò)量且顆粒大小相同,飽和硫酸銅溶液用量0~4.0mL,保持溶液總體積為100.0mL,記錄獲得相同體積(336mL)的氣體所需時(shí)間,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示(氣體體積均轉(zhuǎn)化為標(biāo)況下)。據(jù)圖分析,下列說(shuō)法不正確的是
A.飽和硫酸銅溶液用量過(guò)多不利于更快收集氫氣
B.a、c兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的氫氣生成速率相等
C.b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的反應(yīng)速率為v(H2SO4) = 1.0×10-3 mol·L-1·s-1
D.d點(diǎn)沒(méi)有構(gòu)成原電池,反應(yīng)速率減慢
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)首次月球探測(cè)工程第一幅月面圖像發(fā)布。月球的月壤中含有豐富的3He,月海玄武巖中蘊(yùn)藏著豐富的鈦、鐵、鉻、鎳、鈉、鎂、硅、銅等金屬礦產(chǎn)資源和大量的二氧化硅、硫化物等。將為人類社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展出貢獻(xiàn)。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.二氧化硅的分子由一個(gè)硅原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成
B.不銹鋼是指含鉻、鎳的鐵合金
C.3He和4He互為同位素
D.月球上的資源應(yīng)該屬于全人類的
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】100g碳燃燒所得氣體中,CO占,CO2占體積,且C(s)+O2(g)===CO(g);ΔH(298K)=-110.35kJ·mol-1,CO(g)+O2(g)===CO2(g);ΔH(298K)=-282.57kJ·mol-1。與這些碳完全燃燒相比較,損失的熱量是( )
A.392.92kJ B.2489.44kJ
C.784.92kJ D.3274.3kJ
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有機(jī)物的命名中,正確的是( )
A.2,4-二乙基戊烷
B.3-甲基丁醛
C.2,2-二甲基-3-丁醇
D.2-乙基-1-丁烯
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