2.氯化亞銅(CuCl)常用作有機合成工業(yè)中的催化劑,是一種白色粉末;微溶于水、不溶于乙醇及稀硫酸.工業(yè)上采用如下工藝流程,從某酸性廢液(主要含Cu2+、Fe3+、H+、Cl-)中制備氯化亞銅文字

請回答下列問題:
(1)步驟②的操作名稱是:過濾、洗滌.
(2)步驟④中所加物質(zhì)X為:CuO或Cu(OH)2或CuCO3等.
(3)步驟⑥應(yīng)調(diào)節(jié)溶液pH呈酸性,且用乙醇洗滌CuCl晶體,目的是:減少CuCl的損失.
(4)在CuCl的生成過程中,可以循環(huán)利用的物質(zhì)是硫酸,理論上否(填“是”或“否”)需要補充(不考慮調(diào)節(jié)等消耗);
(5)工業(yè)上還可以采用以碳棒為電極電解CuCl2溶液得到CuCl.寫出電解CuCl2溶液中的陰極上發(fā)生的電極反應(yīng)Cu2++Cl-+e-=CuCl↓.

分析 從某酸性廢液(主要含Cu2+、Fe3+、H+、Cl-)中制備氯化亞銅,向工業(yè)上以某酸性廢液(含Cu2+、Fe3+、H+、Cl-)加入過量的鐵粉,三價鐵離子與鐵粉反應(yīng)轉(zhuǎn)化為二價鐵離子,銅離子與鐵反應(yīng)生成銅,然后過濾,濾渣為過量的鐵和生成的銅,依據(jù)銅與鐵活潑性,將濾渣溶于鹽酸,銅與鹽酸不反應(yīng),過濾得到濾渣即為銅,然后銅與濃硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和二氧化硫,酸性廢液調(diào)節(jié)pH值使鐵離子沉淀,過濾得氯化銅溶液,氯化銅、硫酸銅、二氧化硫反應(yīng)生成氯化亞銅和硫酸,硫酸可以再循環(huán)利用,
(1)步驟②中從溶液中分離出固體物質(zhì)過量的鐵和生成的銅;
(2)步驟④中為調(diào)節(jié)溶液的pH值,要能與酸反應(yīng)同時不引入新的雜質(zhì),據(jù)此確定所加物質(zhì)X;
(3)CuCl微溶于水、不溶于乙醇及稀硫酸,所以要用乙醇洗滌CuCl晶體;
(4)根據(jù)流程分析可知,硫酸可以循環(huán)利用,根據(jù)反應(yīng)中硫元素守恒判斷是否需要補充硫酸;
(5)電解CuCl2溶液,陰極上是銅離子得電子生成亞銅離子,亞銅離子結(jié)合氯離子生成氯化亞銅沉淀.

解答 解:(1)步驟②中從溶液中分離出固體物質(zhì)過量的鐵和生成的銅,所以步驟②的操作名稱是過濾、洗滌,
故答案為:過濾、洗滌;
(2)步驟④中為調(diào)節(jié)溶液的pH值,要能與酸反應(yīng)同時不引入新的雜質(zhì),所以物質(zhì)X為CuO或Cu (OH)2或CuCO3等,
故答案為:CuO或Cu (OH)2或CuCO3等;
(3)CuCl微溶于水、不溶于乙醇及稀硫酸,所以要用乙醇洗滌CuCl晶體,減少CuCl的損失,
故答案為:減少CuCl的損失;
(4)根據(jù)流程分析可知,硫酸可以循環(huán)利用,Cu與濃硫酸反應(yīng)生成CuSO4和 SO2的物質(zhì)的量為1:1,而生產(chǎn)CuCl的過程中消耗CuSO4和SO2的物質(zhì)的量也為1﹕1,所以理論上不需要補充H2SO4
故答案為:否;
(5)電解CuCl2溶液,陰極上是銅離子得電子生成亞銅離子,亞銅離子結(jié)合氯離子生成氯化亞銅沉淀,電極反應(yīng)式為 Cu2++Cl-+e-=CuCl↓,
故答案為:Cu2++Cl-+e-=CuCl↓.

點評 本題考查了CuCl的生產(chǎn)工藝流程,為高考熱點和難點,涉及物質(zhì)的分離、物質(zhì)的制備,明確物質(zhì)的性質(zhì)是解題關(guān)鍵,注意物質(zhì)性質(zhì)的理解應(yīng)用,題目難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列各組離子在指定溶液中可能大量共存的是( 。
A.弱堿性溶液中:Na+、K+、Cl-、HCO3-
B.“84”消毒液中:SiO32-、CO32-、Na+、S2-
C.使酚酞變紅色的溶液中:Na+、Al3+、SO42-、Cl-
D.0.1 mol•L-1FeCl3溶液中:Fe2+、NH4+、SCN-、SO42-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.1.2gRSO4中含0.01molR2+,則R的摩爾質(zhì)量是24g/mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列敘述中正確的是( 。
A.1 mol NH3所含有的電子數(shù)為17NA
B.常溫常壓下,22.4 L氧氣所含的原子數(shù)為2NA
C.常溫常壓下,48g O3所含的氧原子數(shù)為3NA
D.1 mol/L NaCl溶液中所含的Na+數(shù)為NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.已知在一定條件下,存在下列反應(yīng):
H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g)△H1=-Q1 kJ/mol(Q1>0)
H2(g)+Cl2(g)=2HCl(l)△H2=-Q2 kJ/mol(Q2>0)
(1)Q1 和Q2的大小關(guān)系為:Q1小于Q2(填“大于”、“小于”或“等于”);
(2)相同條件下,2mol氫原子所具有的能量大于1mol 氫分子所具有的能量(填“大于”、“小于”或“等于”);
(3)相同條件下,1mol氫氣和1mol氯氣所具有的總能量大于2mol 氯化氫氣體所具有的總能量(填“大于”、“小于”或“等于”)
(4)若△H1=-185kJ/mol,已知H-H鍵的鍵能為436kJ/mol,Cl-Cl鍵的鍵能為247kJ/mol,則H-Cl鍵的鍵能為434 kJ/mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.氨氣在工業(yè)上有廣泛用途.請回答以下問題:
(1)工業(yè)上利用N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H<0合成氨,某小組為了探究外界條件對該反應(yīng)的影響,以c0mol/L H2參加合成氨反應(yīng),在a、b兩種條件下分別達(dá)到平衡,如圖A.
①相對a而言,b可能改變的條件是增大c(N2),判斷的理由是a、b起始濃度相同,b到達(dá)平衡的時間縮短且氫氣的轉(zhuǎn)化率增大.
②a條件下,0~t0的平均反應(yīng)速率v(N2)=$\frac{{c}_{0}-{c}_{1}}{300{t}_{0}}$mol•L-1•min-1
(2)有人利用NH3和NO2構(gòu)成電池的方法,既能實現(xiàn)有效消除氮氧化物的排放減少環(huán)境污染,又能充分利用化學(xué)能進(jìn)行粗鋁的精煉,如圖B所示,e極為精鋁.
a極通入NO2氣體(填化學(xué)式),判斷的理由是e為精鋁,發(fā)生還原反應(yīng),所以d極發(fā)生氧化反應(yīng),則a極為正極,正極上二氧化氮得電子生成氮氣
(3)某小組往一恒溫恒壓容器充入9mol N2和23mol H2模擬合成氨反應(yīng),圖C為不同溫度下平衡混合物中氨氣的體積分?jǐn)?shù)與總壓強(p)的關(guān)系圖.若體系在T2、60MPa下達(dá)到平衡.
①能判斷N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)達(dá)到平衡的是bd(填序號).
a.容器內(nèi)壓強不再發(fā)生變化    b.混合氣體的密度不再發(fā)生變化
c.v(N2)=3v(H2)       d.混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不再發(fā)生變化
②若T1、T2、T3溫度下的平衡常數(shù)分別為K1、K2、K3,則K1、K2、K3由大到小的排序為K1>K2>K3
③此時N2的平衡分壓為9MPa.(分壓=總壓×物質(zhì)的量分?jǐn)?shù))
計算出此時的平衡常數(shù)Kp=0.043(MPa)-2.(用平衡分壓代替平衡濃度計算,結(jié)果保留2位有效數(shù)字并帶上單位)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

14.NH3可用于制造硝酸、純堿等,還可用于煙氣脫硝.(1)NH3催化氧化可制備硝酸.
①NH3氧化時發(fā)生如下反應(yīng):
4NH3(g)+5O2(g)═4NO(g)+6H2O(g)△H1=-907.28kJ•mol-1
4NH3(g)+3O2(g)═2N2(g)+6H2O(g)△H2=-1269.02kJ•mol-1
則4NH3(g)+6NO(g)═5N2(g)+6H2O(g)△H3=-1811.63kJ•mol-1
②NO被O2氧化為NO2.其他條件不變時,NO的轉(zhuǎn)化率[α(NO)]與溫度、壓強的關(guān)系如圖1所示.則p1>p2(填“>”“<”或“=”);

平衡常數(shù)的表達(dá)式K=$\frac{c(NO{\;}_{2}){\;}^{2}}{c(NO){\;}^{2}c(O{\;}_{2})}$;
溫度高于800℃時,α(NO)幾乎為0的原因是NO2幾乎完全分解.
(2)利用反應(yīng)NO2+NH3→N2+H2O(未配平)消除NO2的簡易裝置如圖所示.電極b的電極反應(yīng)式為2NO2+8e-+4H2O═8OH-+N2;消耗標(biāo)準(zhǔn)狀況下4.48L NH3時,被消除的NO2的物質(zhì)的量為0.15mol.
(3)合成氨的原料氣需脫硫處理(如圖2).一種脫硫方法是:先用Na2CO3溶液吸收H2S生成NaHS;NaHS再與NaVO3反應(yīng)生成S、Na2V4O9和物質(zhì)X.NaHS與NaVO3反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaHS+4NaVO3+H2O═Na2V4O9+2S↓+4NaOH.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.類推是中學(xué)化學(xué)中重要的思維方法.下列類推結(jié)論正確的是( 。
A.SiH4的沸點高于CH4,推測HCl的沸點高于HF
B.Fe與CuSO4溶液反應(yīng)置換出Cu,故Na也能從CuSO4溶液中置換出Cu
C.電解熔融NaCl制取Na,故電解熔融MgCl2也能制取Mg
D.CO2和Na2O2反應(yīng)生成Na2CO3和O2,故SO2和Na2O2反應(yīng)生成Na2SO3和O2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法中正確的是(  )
A.化學(xué)反應(yīng)中1 mol金屬鎂變成鎂離子時失去電子的數(shù)目為2NA
B.28 g氮氣所含有的原子數(shù)目為NA
C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4 L水中含有NA個水分子
D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4 L氯化氫所含的原子數(shù)為NA

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